20152016学年湖南省常德市石门一中高一下段考生物试卷6月份

高考帮——帮你实现大学梦想！1/272015-2016学年湖南省常德市石门一中高一（下）段考生物试卷（6月份）一、选择题（共40小题，每小题2分，满分80分）1．有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常2．对维持内环境稳态不起作用的是（）A．肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B．肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C．肾把代谢终产物不断排出体外D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞3．下列说法正确的是（）A．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液B．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液C．汗液、尿液、泪液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液D．泪液、汗液、消化液、尿液等，它们来源于体液，但已不再存在于细胞内和内环境中，故它们已不属于体液（既不是细胞内液，也不是细胞外液）4．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（）A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制5．如图表示三个突触连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是（）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处6．如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）．图乙表示突触的显微结构模式图．下列关于图解的说法正确的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！2/27A．图甲中刺激d点，兴奋将传导（递）至c、b、a点B．图甲中③（神经中枢）内有2个完整突触结构C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导（递）提供能量D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变7．如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是（）A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负B．若从③处切断神经纤维，刺激④，E不能产生反应C．兴奋在①处神经纤维上传导速度比在②处快D．若在④处施加一较强电刺激，图中①﹣⑤处能测到兴奋的只有⑤8．如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A．发热和寒颤B．提高环境温度和寒颤C．寒颤和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加9．关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增加D．抗利尿激素使肾小管、集合管重吸收能力增强10．图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！3/27A．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变D．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化11．下列器官中，不具有免疫功能的是（）A．肝脏B．皮肤C．扁桃体D．骨髓12．促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（）A．肠黏膜细胞和甲状腺细胞B．胰腺细胞和甲状腺细胞C．肝细胞和下丘脑细胞D．胰岛细胞和垂体细胞13．在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5～14×10﹣5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ．说明了激素调节具有（）A．通过体液运输B．直接作用于靶器官、靶细胞C．直接参与细胞内的代谢活动D．微量和高效的特点14．关于人体激素的叙述，错误的是（）A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．激素在人体内含量低，但有高效的生物催化作用C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病15．下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（）A．幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B．甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用D．甲状腺激素的分泌受到垂体调控16．下列激素中对全身细胞都起作用的是（）A．促甲状腺激素释放激素B．促甲状腺激素C．甲状腺激素D．胰高血糖素17．如图为激素分泌调节示意图，其中说法错误的是（）A．激素①只作用于垂体B．激素③只作用于下丘脑和垂体C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加18．多种激素共同调节人体生理活动．对于同一生理效应（）A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用高考帮——帮你实现大学梦想！4/27B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为协同作用D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用19．如图是人体血糖的生理调节过程，下列有关叙述错误的是（）A．血糖降低，刺激胰岛分泌②，从而使血糖升高B．血糖升高，刺激下丘脑通过神经支配胰岛分泌①C．在血糖调节上，分泌物①与②表现为拮抗作用D．人体内使血糖浓度升高的激素有②和甲状腺激素20．去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素．如在摘除术后第3日开始注射用溶解剂溶解的甲状腺激素连续5天，10天后物质代谢低下症状消失．由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高．为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较．同时还应进行的实验处理是（）A．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组B．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素C．摘除术后第3天开始，只注射前述实验用的溶解剂D．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第3日移植甲状腺21．给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该小白鼠体内发生病变的腺体可能是（）A．甲状腺B．性腺C．胰腺D．肾上腺22．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，组成这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是（）A．氨基酸、浆细胞、核糖体B．葡萄糖、效应T细胞、高尔基体C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体D．核苷酸、浆细胞、核糖体23．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．吞噬细胞24．下列选项属于特异性免疫的是（）A．吞噬细胞吞噬病原菌B．皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C．有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状D．唾液溶菌酶使大肠杆菌死亡高考帮——帮你实现大学梦想！5/2725．免疫是人体的一项重要调节机制，下列叙述中不正确的是（）A．人体的免疫功能也可以清除自身细胞B．艾滋病是HIV病毒攻击人的T细胞，最终使人丧失一切免疫能力C．效应B细胞不能直接识别抗原，而B淋巴细胞可以直接识别抗原D．人类的感冒、肝炎、镰刀型细胞贫血症、白化病等都与人体的免疫低下有关26．细胞免疫主要是由T细胞来实现的，当T细胞受抗原刺激变成效应细胞后，以下不是它的作用的是（）A．通过直接接触来杀死靶细胞B．T细胞可产生淋巴因子C．T细胞和抗体协同来消灭病原体D．由T细胞将抗原呈给B细胞，依靠B细胞来杀死靶细胞27．下列五种反应依次属于（）（1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病；（3）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解；（4）人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻；（5）当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性；①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷病④过敏反应．A．②③①④③B．④③②②①C．②①④①③D．④③②①①28．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（）A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应29．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手．下列有关艾滋病的说法正确的是（）A．HIV主要攻击人体内的T细胞，使人几乎丧失一切免疫功能B．HIV主要攻击人体内的B细胞C．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体D．HIV可以离开细胞单独生存30．为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是（）A．激活免疫系统B．使免疫系统变得“迟钝”C．抑制术后感染D．保证植入器官的血液供应31．如图是表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图．图中箭头表示信息的传递方向．下列有关称述中，错误的是（）A．若a为骨髓中的造血干细胞，b为胸腺，则c可能是T细胞B．若a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为体液免疫高考帮——帮你实现大学梦想！6/27C．若该图表示反射弧，则其中兴奋是以局部电流的形式传导的D．若该图中a为下丘脑，c为甲状腺，则b为垂体32．能够识别抗原的细胞是（）①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④33．发生花粉过敏反应时（）A．过敏原首次侵入人体与吸附在某些血管壁细胞表面的抗体特异性结合B．某些血管壁细胞释放组织胺，引起毛细血管通透性降低C．过敏原与某些血管壁细胞表面的抗原决定簇特异性结合D．血浆蛋白进入组织液，使组织液渗透压升高，并出现组织水肿34．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是（）A．下丘脑具有内分泌功能B．调节产热和散热，维持体温的相对恒定C．感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌35．吃食物过咸时，就会产生渴觉．产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A．下丘脑和下丘脑B．下丘脑和大脑皮层C．大脑皮层和下丘脑D．口腔上皮细胞和下丘脑36．下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础37．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的38．蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是（）A．青蛙个体大，尾部相对小B．青蛙上岸后，尾部组织脱水缩小C．尾部功能被四肢代替D．尾部细胞产生水解酶，细胞自溶39．在有丝分裂过程中，DNA分子数和染色体数，依次为2：1和1：1的时期是（）A．前期和后期B．前期和中期C．间期和前期D．后期和末期40．家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是（）①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体．A．①和⑤B．③和⑥C．④和⑥D．④和⑤二、简答填空题（10*2=20分）41．如图是一个反射弧和突触的结构示意图．请分析回答下列问题：高考帮——帮你实现大学梦想！7/27（1）神经调节的基本方式是______，反射弧的结构包括感受器，______，______，______和效应器．图1中的感受器接受刺激产生神经冲动时，膜内电位变化是______．（2）图2中的①表示______，①中物质的释放使④______发生电位变化．此时兴奋的传递特点是______（填“单向的”或“双向的”）．（3）缩手反射属于非条件反射，其神经中枢位于______．取指