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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网年学业水平测试(必修科目)模拟试卷生物2009.4.1本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。考试用时75分钟。一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)。1.一般说来,每100克蛋白质平均含氮16克,这些氮主要存在于蛋白质的A.—CO—NH—B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基2.下列关于实验的描述与事实相符的是A.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,静置一段时间后,就会出现砖红色沉淀B.将新鲜的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中会出现气泡C.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液最终变成蓝色D.做质壁分离与复原实验时,用口腔上皮细胞效果比较理想3.人体肝细胞中染色质存在的部位是A.细胞核B.线粒体C.核糖体D.细胞质4.将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度(I,II,III)的三种蔗糖溶液中,结果如图所示。这三种蔗糖溶液的浓度关系是A.I>II>IIIB.II<I<IIIC.II>I>IIID.I<III<II5.关于人体有氧呼吸与无氧呼吸的比较,正确的是A.都生成水B.都释放二氧化碳C.都在线粒体中完成D.都能生成ATP6.2008年初,太湖水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜7.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A.ADP+Pi+能量→ATPB.丙酮酸→酒精+CO2C.葡萄糖→丙酮酸D.H2O→[H]+O28.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所9.下列需要使用显微镜的实验是学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.探究酵母菌的呼吸方式B.叶绿体中色素的提取与分离C.探究影响酶活性的因素D.观察植物细胞的有丝分裂10.某毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响机体的生命活动,该毒素可能作用于细胞内的A.线粒体B.核糖体C.内质网D.细胞核11.对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢D.细胞凋亡是细胞癌变的结果12.下列分离叶绿体中色素的装置中,正确的是13.下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水;③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.有关细胞膜的下列叙述,不正确的是A.细胞膜的结构模型为“流动镶嵌模型”B.细胞膜的结构特点为“具有一定的流动性”C.细胞膜是“选择透过性膜”D.细胞膜功能的复杂性取决于脂质的种类和数量15.人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的,下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,图中一定不带致病基因的个体是A.5号B.6号C.9号D.10号16.按照现代生物进化理论,下列说法不正确的是A.物种形成的标志是产生了生殖隔离B.自然选择的实质是基因频率的定向改变C.生物进化的单位是种群D.物种形成都需要经过长期的地理隔离学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型以及在后代高茎中纯合子所占的比例分别为A.GG×gg,1B.GG×Gg,1/2C.Gg×Gg,1/3D.Gg×Gg,1/418.在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是A.DNA的复制主要发生在细胞核,以两条链为模板B.DNA的转录主要发生在细胞核,以一条链为模板C.翻译发生在核糖体中,以mRNA为模板D.复制和转录的原料都是脱氧核昔酸19.与蛋白质结构多样性无关的是A.肽键B.氨基酸C.DNAD.mRNA20.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是A.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运B.该过程只在细胞质中就可以完成C.该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定C配对D.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸21.图甲表示某高等动物细胞分裂过程中某时期的示意图,图乙为分裂过程中染色体数目变化曲线图。图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是A.8~9B.7~8C.4~7D.4~522.人类性别决定的时期是A.精子形成时B.卵细胞形成时C.减数分裂时D.受精卵形成时23.下图能正确表示基因分离定律实质的是24.下列有关生物育种的原理,叙述正确的是A.单倍体育种的原理是染色体变异B.多倍体育种的原理基因重组C.杂交育种的原理是基因突变D.诱变育种的原理是染色体变异25.关于下列甲、乙、丙3图的叙述中,正确的是高矮甲乙DDDdddDdDdDDddDdDdABCD学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.甲图中共有5种核苷酸B.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤C.乙图所示的化合物中含有3个高能磷酸键D.丙图所示物质含有的单糖只能是核糖26.下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间的关系D.种群增长不受种群密度制约27.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体B.都能产生记忆细胞C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都属于非特异性免疫28.在下图食物网中a表示动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为A.y=90ax+10xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xD.y=100ax+10x29.生长着各种动植物的一片草地,按生态学知识分析,草地、草地中各种生物及草地中的狗尾草,可依次称为A.生态系统、群落、种群B.种群、群落、生态系统C.群落、生态系统、种群D.种群、生态系统、群落30.下面是有关生态系统的概念图,其中③和④分别是A.生态系统的结构、信息传递B.生态系统成分、食物链和食物网C.食物链和食物网、信息传递D.信息传递、食物链和食物网31.如右图所示,甲:用锡箔小帽套在胚芽鞘外面,从右侧单侧照光;乙:除去芽尖,把含有生长素的琼脂小块放在切面右侧,再从右侧单侧照光,则甲、乙分别将A.向上直立生长;不弯曲生长B.向上直立生长;向左侧弯曲生长C.向上直立生长;向右侧弯曲生长D.停止生长;向右侧弯曲生长32.关于内环境稳态调节机制的现代观点是草虫鸟yx学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节33.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。红杏出墙是由于生长素分布不均匀造成的,引起生长素分布不均匀的主要因素是A.湿度B.温度C.阳光D.水分34.饭后一段时间,分泌量增加的激素是A.胰高血糖素B.胰岛素C.肾上腺素D.性激素35.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是A.可在每天的不同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行目测计数B.培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数D.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次二、非选择题(本题包括5小题,共30分)36.(5分)下图为某生物体特定部位的细胞结构示意图。请据图分析回答:(1)将此细胞放入浓度大于11中细胞液浓度的蔗糖液中,此细胞将发生。(2)该细胞中进行转录的主要场所是[]。(3)具有该细胞的生物,在生态系统中的成分是。(4)与[1]形成有关的主要细胞器是[]。(5)根尖有丝分裂装片制作的正确步骤是。A.染色→漂洗→解离→制片B.解离→染色→漂洗→制片班级:姓名:姓名考试号:……密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题……学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.解离→漂洗→染色→制片D.漂洗→解离→染色→制片37.(6分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:(1)图A所示过程发生场所是。(2)图B所示过程包括和三碳化合物的还原两个阶段,其能量变化为。(3)图C所示过程为,其发生的场所是。(4)在一个细胞内,图示A、B、C三个过程能同时进行的一个重要外界因素是。38.(6分)下图是某二倍体动物细胞分裂的简图,请分析回答:(1)A图所示细胞时期为。(2)B图所示细胞核中有个DNA。(3)C图所示细胞名称为。(4)C图所示细胞中含有个染色体组。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(5)若该生物体的基因为型Dd,则D与d的分离发生在图所示时期。(6)在该生物的卵巢中能否找到B图?。39.(8分)下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答:(1)该图中有条食物链。(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有。(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是。(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是。(5)调查该区域中番茄的种群密度,最常用的估算方法是。(6)在图甲表示的生态系统中,E代表,C→A表示的生理过程是。(7)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。40.(5分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,请据图回答(在[]中填序号,在______上填名称):学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的_________________。(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是_________________。(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[⑥]_________结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为。(4)用显微镜观察,人体内该细胞中四分体数目为。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(5分)(1)质壁分离(2)[10]细胞核(3)生产者(4)[7]高尔基体(5)C37.(6分)(1)类囊体薄膜(2)CO2的固定ATP中的化学能转变为有机物中的化学能(3)有氧呼吸细胞质基质和线粒体(4)光38.(6分)(1)减数第一次分裂后期(减Ⅰ后期)(2)8(3)次级卵母细胞(4)2(5)A(6)能39.(8分)(1)3(2)人、鸡、鸭、猪(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用(5)样方法(6)分解者光合
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