广安市高二生物期末试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网广安市高二生物期末试题注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间100分钟。2．本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至6页，第II卷7至10页。3．请将第I卷（选择题）的答案填入第II卷上的第I卷答题栏中。考试结束，只交第II卷。第I卷（选择题，共60分）一．选择题：（每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1．在生物的下列基本特征中，哪一项不是维持生物个体自身生存所必需的A．应激性B．适应性C．新陈代谢D．生殖作用2．当外界温度降低的时候，变温动物体内自由水／结合水的比值一般会A．升高B．降低C．无变化D．波动无规律3．把一小块组织捣碎后分析，含有水、蛋白质、DNA和糖元，则该组织细胞是A．小麦的B．家兔的C．病毒的D．细菌的4．在生物体细胞中，与呼吸酶合成有直接关系的细胞器是A.线粒体B.核糖体C.内质网D.高尔基体5．叶绿体、线粒体都是重要的细胞器，下列叙述中错误的是A.两者都具有能量转换的功能B．两者都具有双层膜结构C.两者基质的成分与功能不同D．两者所含酶和化合物的种类相同6．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．甲可能是丙的子细胞B．乙、丙细胞不可能来自同一个体C．甲、乙、丙三个细胞均可在肝脏内出现D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体7．右图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述中正确的是A．在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．出现CD段变化的原因是细胞质分裂C．该细胞中，在BC段始终有染色单体存在D．若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃8．细胞学家对某一生物个体内某种器官进行组织切片，观察100个细胞的DNA含量的统计如右图。下列判断正确的是A．这个器官可能发生癌变B．这个器官可能是人的红骨髓C．这个器官可能是一个成年男性的睾丸D．这个器官是成人的肝脏9．下列有关细胞分化的叙述，正确的是A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化仅发生在胚胎时期C．细胞分化后形成了不同的细胞或组织D．分化的细胞都会癌变10．观察肿瘤切片，下列有关其中细胞的叙述中，正确的是A．所有细胞经减数分裂增殖B．所有细胞中都可见到染色单体C．所有细胞都能合成蛋白质D.所有细胞中DNA含量相同细胞数量7018121N2N4N核DNA含量学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列生理过程中能产生水的是①合成胰岛素②ADP与磷酸合成ATP③淀粉消化为麦芽糖④骨骼肌的无氧呼吸⑤酵母菌的有氧呼吸A．①②③B．③④⑤C．①②⑤D．①③④12．取三粒质量相同的大豆种子，一粒放在黑暗中长成豆芽甲，另两粒在光下生长发育成植株乙和丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重，并与大豆种子比较，增加的重量分别为：a、b、c，则a、b、c的增重因素分别是吸收利用了A．H2O；CO2；CO2B．CO2；H2O和CO2；H2OC．CO2；H2O；H2O和CO2D．H2O；H2O和CO2；H2O和CO213．北京地区种植的大白菜于秋末冬初收获。人们发现，在富含各种矿质营养的菜园土上收获的大白菜外部叶片的钙元素含量大大高于菜心，菜心的氮元素含量却远远高于外部叶片。对此现象合理的解释是A．北京秋末冬初气温低，影响了矿物质的吸收B．北方的土壤氮元素含量比钙元素高C．钙在植物体内可被不同器官重复利用D．氮在植物体内形成稳定的化合物14．将置于阳光下的盆栽植物移到黑暗处，则细胞内C3含量与葡萄糖生成量的变化是A.C3增加，葡萄糖减少B.C3与葡萄糖都减少C.C3与葡萄糖都增加D.C3突然减少，葡萄糖增加学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列关于外界条件对光合作用强度影响的叙述中，正确的是A．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同B．温室栽培时，在晴朗的白天适当提高温度，可增加作物的光合作用强度C．在相同光照和温度条件下，空气中CO2的浓度越高，光合作用的强度就越大D．若土壤中缺乏N、P、Mg元素，农作物的光合作用强度不会受影响16．水稻根尖细胞呼吸过程中，以葡萄糖为原料，若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1，其原因是A.分解了脂肪B.只进行了有氧呼吸C.只进行了无氧呼吸D.既进行了有氧呼吸，又进行了无氧呼吸17．根据反应①—④判断，下列叙述中错误．．的一项是①C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+Q1②C6H12O6酶2C3H6O3+Q2③C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+Q3④ADP+Pi+Q4酶ATPA.上述反应都可能在酵母菌体内进行B.一些需氧型生物的某些细胞有时也可以完成反应②或反应③C.若反应物C6H12O6的量都为1mol，则Q1最大D.对于人和高等动物而言，Q4只能来源于Q1和Q218．下列有关糖代谢调节的叙述正确的是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰高血糖素可促进④过程D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程19．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素20．下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是①②受精卵→囊胚→原肠胚……→幼体……→性成熟的个体A．图中①过程表示原肠胚的形成，②过程表示胚后发育B．受精卵发育为囊胚的过程中，每个细胞的DNA含量不断地增加C．在胚胎发育早期过程中，幼体所需要的营养主要来自于卵黄D．图中①过程中细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂。21．下列事例能体现植物生长素促进植物生长具有两重性的是A．植物的顶端优势，植物根的向地性生长B．植物茎的向光性生长，植物茎的背地性生长C．植物茎的背地性生长，植物的顶端优势D．植物茎的向光性生长，植物根的向地性生长学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．对胚芽鞘作下图所示的处理后进行单侧光照，它的弯曲情况是A．Q处向左B．Q处向右C．P处向右D．不弯曲23．下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用24．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过传递递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递25．关于动物行为产生的生理基础，下列说法正确的是A．动物的性行为主要是由性激素来决定的B．在动物行为的形成中，激素调节与神经调节的作用是同等重要的C．动物的印随学习发生在刚孵化后D．卵巢产生的某种激素能够促使家鸽的嗉囊分泌鸽乳PQQPQP学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．现有甲、乙、丙三个品种的苹果树。将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后用丙对其授粉，得到的苹果可食用部分的性状最相似于A．甲B．乙C．丙D．甲和丙27．下图表示将植物放在不同CO2浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较和b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量情况是A．低、高B．低、基本一致C．高、高D．高、基本一致28．甲、乙两图均表示被子植物个体发育过程中胚和胚乳发育状况，下列回答正确的是A．图甲表示玉米种子的形成，其中a表示胚乳的发育B．图甲表示大豆种子的形成，其中b表示胚的发育C．图乙表示玉米种子的形成，其中c表示胚乳的发育D．图乙表示大豆种子的形成，其中c表示胚的发育29．右图曲线可说明的问题是A．对矿质元素的吸收速率与氧分压的关系B．植物茎的生长速度与生长素浓度的关系C．酶催化的反应速率与反应物浓度关系D．卵裂期胚胎的DNA总量与分裂次数的关系30．下列关于实验的描述，正确的是A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离复原B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，混合后立即出现砖红色沉淀C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡光合速率学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，摇荡均匀后溶液变成紫色学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网期末试卷生物注意事项：1．答第Ⅱ卷前，请先将密封线内的项目填写清楚。2．请将第I卷（选择题）的答案填入第I卷答题栏内。3．第Ⅱ卷共4页，请用蓝（黑）墨水笔直接答在试卷上。总分栏题号一二总分总分人313233343536布分60677767100得分第I卷（选择题，共60分）一．选择题：（将第一题的正确答案填写在下列表格中。每小题2分，共60分。）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷（非选择题，共40分）二．非选择题：（共40分，每空1分）得分评卷人得分评卷人学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．（6分）甲、乙两图是植物叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构图。请回答：甲乙(1)图中所示结构只有通过才能观察到。(2)能表示根尖生长点细胞的是图；若将两种细胞分别置于30％蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图。(3)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是()A．生理活动中都产生水B．前者有囊状结构，后者有嵴C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2D．前者不产生ATP，后者产生ATP(4)下列各种生命活动中，正常情况下图甲细胞能进行，图乙细胞能进行。(填入编号)①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA不复制④出现染色体结构学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．（7分）下图为动植物细胞内部分物质或能量转变示意图，据图回答：（1）在叶肉细胞内完成①和②的场所是；完成⑥和⑦的场所是。（2）在反应①～⑿中，人体细胞中无法进行的有；在植物细胞中无法进行的有_____________________________。（3）丙酮酸形成氨基酸，必须经过[]作用，形成氨基酸。（4）图中的[⑨]主要发生于机体的细胞。33．（7分）根据下列反应式回答有关