海宁市三校期中联考期中历史试题

高考帮——帮你实现大学梦想！1/62015-2016学年第二学期海宁市三校期中联考高二年级历史试卷考生须知：全卷分试卷和答卷。试卷共5页，有2大题,37小题，满分100分，考试时间90分钟。一、选择题：本卷共35小题，每一小题2分，共70分。在每一小题所给的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.下列表格所反映的实质问题是项目英德法美1870—1913年工业增长速度1．34．61．98．11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425A．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势B．英法的国际地位下降C．美德迅速崛起，对英法构成威胁D．资本主义经济政治发展不平衡2.……一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的加弗利尔普林西普……砰砰几枪，声震全球。这个“声震全球”是指什么事件？A．萨拉热窝事件B．巴尔干战争C．俄国十月革命D．美国向日本投掷两枚原子弹3．1916年，德国发动了“使法国把血流尽”的凡尔登战役。这次战役是一战中A．第一次大规模战役B．具有决定意义的战役C．首次使用坦克的战役D．规模最大的一次海战4．时任英国海军大臣的丘吉尔曾向首相建议：“为打破战场上的胶着状态，必须研制一种周身包围铠甲、不怕敌弹攻击、能突破荒野地带的新兵器！”这种“新兵器”首次应用于A．凡尔登战役B．索姆河战役C．阿拉曼战役D．不列颠之战5.19世纪末20世纪初，欧洲列强的三对主要矛盾是①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.帝国主义两大军事集团最终形成的标志是A．英日同盟的缔结B．德意奥三国的“同盟条约”的签订C．法俄军事协定的缔结D．英法协约和英俄协约的签订7.宣告德军速战速决计划破产的是A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战8．1916年2月德国宣布实施“无限制的潜艇战”，其目的不包括A．扭转海上劣势B．切断协约国与美国的经济联系C．推动美国对协约国作战D．为赢得战争创造条件9.一战是帝国主义战争，这一结论的依据是A．交战双方主要是帝国主义国家B．主要交战国的目的是重新瓜分世界C．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家高考帮——帮你实现大学梦想！2/6D．英德矛盾是导致战争爆发的主要因素10．在巴黎和会上，操纵会议的英法美三大国争夺的根本点是A．争夺对德国的控制权B．争夺战争赔款C．争夺对国际联盟的领导权D．争夺地区及世界霸权11.早在1887年，恩格斯就警告欧洲各国的统治者：如果你们开始跳一场最后的大战舞，那么，在悲剧结束时你们必将垮台。下列哪些国家的历史可以佐证这一预言？①德意志帝国②俄罗斯帝国③奥匈帝国④奥斯曼帝国A．Ａ、①②③B．Ｂ、①③④C．②③④D．①②③④12．“一战”结束后成立的国际联盟，其实质是A．英法维护“凡尔赛体系”的工具B．美国称霸世界的工具C．促进国际和平合作与安全的组织D．国际间经济文化交流的组织13.一战后，美国倡导召开华盛顿会议的直接目的是A．为了支持日本独霸中国B．尊重中国主权独立和领土完整C．为缓和列强矛盾，重新分割太平洋地区的势力范围D．同英国海军并驾齐驱14．“休斯先生(注：美国代表)在35分钟内击沉的军舰，要比全世界的海军将领几个世纪中所击沉的军舰还要多。”与这段话相对应的条约最可能是()A．《巴黎和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》15．华盛顿会议通过的《四国条约》抑制了日本，但日本认为自己也有收获，主要是A．日本建立了与美国的战略合作关系B．日本在太平洋地区的利益得到列强的承认C．日本取得了对中国的独占权D．日本通过此条约获得了更多的权益16．下列关于《九国公约》的表述，不正确的是A．中国参与签订B．体现了美国对华政策的精神C．日本在华的侵略权益受到打击D．中国的主权与独立及领土完整受到尊重17．华盛顿会议与巴黎和会的共同之处是①是帝国主义列强重新瓜分世界的会议②侵犯了中国主权，损坏了中华民族的利益③由少数大国操纵会议④暂时调整了帝国主义国家之间的关系A．①③B．②④C．①②③D．①②③④18．下列对《非战公约》的叙述，错误的是A．它规定了和平解决国际争端或冲突的原则B．它为德国重新成为政治大国铺平道路C．它是首先提出放弃把战争作为国家政策的国际条约D．它对侵略者并没有强大的约束力19．欧亚战争策源地形成的标志分别是A．墨索里尼上台，“二二六”兵变B．希特勒出任总理，广田弘毅组阁C．希特勒就任元首，“九一八”事件爆发D．德军开进莱茵不设防区，日本制造“七七”卢沟桥事变高考帮——帮你实现大学梦想！3/620.1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给该国以购买武器时，国联却以23票反对，25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这一事实表明①表明法西斯国家在国联中起重要作用②反映了国联的本质特点③表明英、法的绥靖意图④反映了国际形势不利于埃塞俄比亚A．①②③B．②③④C．①②③④D．②④21．资本主义经济危机产生的根源是：A．封建制度与资本主义经济发展之间的矛盾B．资产阶级与无产阶级之间的矛盾C．生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾D．生产与销售的矛盾22．观察右边漫画，该漫画A.讥讽了英国的均势政策B.讽刺了英法的绥靖政策C.揭示了西方社会的和平思潮D.反映了英德矛盾是当时的主要矛盾23．德国法西斯头子戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划。这个计划的实施，是慕尼黑协定的扩大，将使帝国处于更有利的地位。”这个计划是指A．吞并奥地利B．割占苏台德地区C．吞并捷克斯洛伐克D．进攻波兰24．右图战役发生于1942年11月伏尔加河流域。该战役A．使德军第一次遭受重大失败B．是太平洋战场的转折之战C．有力地配合了欧洲第二战场的开辟D．是苏德战场的转折点25．1939年11月，美国国会通过新的《中立法》，允许其他国家在现金购买，运输自理的条件下，购买美国武器。对此评论正确的是A．其主要目的是为了发战争财B．这有利于掌握制海权的英国C．表明美国完全放弃“中立”政策D．这是美国对日本进占印度支那的反应26．世界上最早进行反法西斯战争的国家是A．埃塞俄比亚B．中国C．西班牙D．波兰27．以下钱币中,秦通行全国的货币是A．半两B．开元通宝C．乾隆通宝D．银元“别担心，他是一位素食主义者“Hitler高考帮——帮你实现大学梦想！4/628.唐朝在攻下西突厥政权后，在该地区设置的管辖机构是A.羁縻府州B.鸿胪寺C.安西都护府D.宣政院29.唐太宗在遗诏中认为自己实行的一项政策使“前王不辟之土，悉请衣冠；前史不载之乡，并为州县。”这项政策是A.与吐蕃和亲B．实行郡县制C．完善科举制D．设置羁縻府州30.中国历史上，长城一向是防范游牧民族南进的屏障，但康熙皇帝认为长城已失去防御功能，决定此后不再维修。原因之一是康熙帝认为A.治国之本在于“修德安民”B．“羁糜府州”有利于统治北方C．安全威胁主要来自于海洋D．人类社会己进入热兵器时代31．下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，时序排列正确的是①平定三藩之乱②统一台湾③乌兰布通战役④与沙俄签订《尼布楚条约》A．①②③④B．②①④③C．①②④③D．①④②③32、中俄《尼布楚条约》中说，“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。对条约中的“中国”，理解正确的是①这里的中国指中原地区②清朝第一次使用了“中国”国号③清政府对外不再使用“大清”的朝号④表明清朝行使和维护的是中国的主权A．①②B.①③C.②④D.③④33．清初的三藩之乱不包括A．吴三桂B．郑克爽C．耿精忠D．尚可喜34．下列反映孔子中庸之道思想的是①“过犹不及”②“君君、臣臣、父父、子子”③“君子和而不同，小人同而不和”④“非礼勿言，非礼勿动”A．②④B．②③C．①③D．①④35．春秋时期，鲁国大夫季孙氏使用了“八佾”，孔子知道后气愤地说：“是可忍孰不可忍”。季孙氏的这一行为主要与孔子的下列哪一方面主张严重相悖A．仁B．义C．礼D．信二、非选择题：（36题16分，37题14分，2大题共30分）36、(16分)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等材料二1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》（1）依据材料一说明中国远征军出国作战的直接原因。(2分)（2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。(2分)结合所学知识说明这次会议的名称、重大成果及成果内容。(4分)高考帮——帮你实现大学梦想！5/6材料三1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》（3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。(2分)为落实基本宗旨在战后建立了什么国际组织？(2分)（4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈当国际社会面临重大问题时各国应该怎应对？(2分)37．阅读下列材料回答问题：（14分）材料一：(秦始皇)於是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除犯禁者四百六十馀人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩後。——《史记》材料二：贞观二年，诏停周公为先圣，始立孔子庙堂于国学，稽式旧典，以仲尼为先圣，颜子为先师，两边俎豆干戚之容，始备于兹矣。是岁大收天下儒士，赐帛给传，令诣京师，擢以不次，布在廊庙者甚众。——《贞观政要·崇儒学》材料三：(康熙二十三年)十一月幸曲阜，诣先师庙，行三跪九拜之礼。——《东华录》（1）据材料并结合所学概括三位帝王对儒学的态度与措施。(6分)（2）如何认识三位帝王对儒学态度的差异？(4分)（3）根据所学知识举例说明孔子的哪些思想具有现实借鉴意义。(4分)高考帮——帮你实现大学梦想！6/62015-2016学年第二学期海宁市三校期中联考高二年级历史参考答案一、选择题：（70分）1-5DABBC6-10DACBD11-15DACCB16-20DDBBB21-25CBCDB26-30BACDA31-35CCBCC二、材料题：（30分）36、【答案】（1）英国请求中国求援；（2分）（2）中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争作出了重大贡献。（2分）开罗会议。（2分）发表《开罗宣言》。（2分）日本所窃取中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。（2分）（3）战时合作，消灭法西斯；战后共同维护世界和平。创建联合国（4）各国政府和人民同心协力，密切合作，世界才能和平、发展37、【答案】(1)秦始皇：打压儒学，焚书坑儒；（2分）唐太宗：主张文德治国，崇儒尊孔，完善科举；（2分）康熙：崇儒家文化，亲自祭拜孔子，恢复开科取士，延揽汉族文士。(2分)(2)认识：儒学在秦代更多体现保守一面，在唐代、清代则经过自我调整适应了君主专制的需要，所以统治者对其态度不同；无论统治者对儒学态度如何，最终目的都是为了巩固封建君主专制。(4分)（3）仁者爱人，和而不同，有教无类，因材施教（4分，言之有理即可得分）