湖北省荆州中学20082009学年度高一生物上学期期末考试试卷

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学年度高一生物上学期期末考试试卷第Ⅰ卷（共34分）一、选择题（共34题，每题1分，共计34分）1.生物体结构和功能的基本单位是（）A．组成生物的物质分子B．细胞C．器官D．生物个体2.蛋白质的基本组成单位是（）A．氨基酸B．多肽C．葡萄糖D．核苷酸3.使用显微镜时，将低倍物镜转成高倍物镜后，发现视野中物像模糊，此时应该进行的操作一般是（）A．将平面反光镜换成凹面反光镜B．使用细准焦螺旋调节焦距C．使用粗准焦螺旋调节焦距D．移动临时装片选择另外视野4.核酸是生物体内的重要物质，在生物体内是（）A．承担生命活动的物质B．携带遗传信息的物质C．细胞内的能源物质D．细胞的结构物质5.下列细胞不属于真核细胞的是（）A．洋葱表皮细胞B．人口腔上皮细胞C．蓝藻D．叶肉细胞6.构成细胞的最基本元素是（）A．CB．HC．OD．N7.生物界与非生物界的统一性表现在（）A．一切生物都是由细胞构成的B．组成不同生物的化学元素种类基本相同C．组成生物的化合物在非生物界中都可以找到学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．组成生物体的元素在非生物界都可以找到8.组成染色质的主要物质是（）A．蛋白质和DNAB．蛋白质和RNAC．DNA和RNAD．DNA和脂类9.下列物质在跨膜运输时，不需要载体蛋白协助的是（）A．氧气进入红细胞B．K+进入红细胞C．葡萄糖进入细胞D．Na+从红细胞中出来10.下图曲线表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是（）A．在B之前，酶的活性随温度的升高而增强，之后随温度的升高而降低B．当温度到达B时，酶的活性最高C．A点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，酶的活性可以上升D．C点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升11.下列是细胞衰老的特征的是（）A．细胞内水分增多B．细胞代谢缓慢C．细胞还能进行分化D．细胞内酶的活性上升12.科学实验已经证实，植物的花药、根尖、茎尖、幼胚、种子、果实等的细胞都能够在适宜条件下发育成完整的植株。这一技术的原理是（）A．植物细胞的全能性B．植物细胞容易成活C．植物细胞有细胞壁体外培养时不易死亡D．植物细胞能进行光合作用13.下列关于细胞分化的说法不正确的是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．细胞分化贯穿于整个生物发育的始终B．细胞分化后形态、结构和生理都发生差异C．细胞分化后遗传物质发生变化D．没有细胞分化就没有生物的正常发育14.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片时，在找到某一处于中期的细胞后，却不能看到该细胞中染色体的动态变化，其原因是（）A．细胞都处于分裂间期B．细胞分裂速度缓慢C．细胞已被杀死D．观察的部分不对15.用纸层析法分离叶绿体中的色素，可以看到滤纸上出现4条色素带，其中位于最下面和最上面的色素带分别是（）A．胡萝卜素与叶黄素B．叶黄素与叶绿素aC．叶绿素a与叶绿素bD．叶绿素b与胡萝卜素16.当将人血红细胞置于较低浓度的NaCl溶液中时，发现细胞膨胀、细胞膜厚度降低，这一事实说明（）A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜是生命系统的边界C．细胞膜是由蛋白质和脂质构成D．细胞膜上分子可以运动17.下列关于人体内水的叙述正确的是（）A．水是人体中含量最多的有机物B．人体中的自由水要多于结合水C．结合水主要作为细胞内的溶剂D．自由水约占细胞全部水分的4.5%18.大米中含量最丰富的多糖是（）A．淀粉B．纤维素C．糖原D．麦芽糖学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网用光学显微镜检测某动物组织细胞，能观察到染色体。则该细胞正在（）A．分裂B．分化C．癌变D．衰老20.在人和动物的皮下含有的丰富的储能物质是（）A．糖原B．脂肪C．蛋白质D．葡萄糖21.洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是洋葱表皮细胞具有（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．细胞壁22.科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连贯分裂数据如下图所示，以下说法正确的是（）A．上图数据显示，蚕豆根尖细胞分裂时，其细胞周期为19.3hB．用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC．若蚕豆根尖体细胞的染色体数为2N，则该蚕豆根尖细胞有丝分裂后期染色单体数为4ND．测定蚕豆根尖分生区细胞的细胞周期持续时间长短时，通常不需要考虑温度因素23.吸收光能的色素分布在（）A．叶绿体的外膜上B．类囊体的薄膜上C．叶绿体的内膜上D．叶绿体的基质上24.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）A.有无核物质B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜25．银杏和大熊猫都被誉为生物界的活化石，它们的细胞中共有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤内质网⑥核糖体⑦中心体学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③⑤⑥26．右图为高等植物细胞亚显微结构模式图,⑴―⑸是对各细胞器结构与功能的描述：（）⑴①―⑥都有膜结构⑵①的主要功能是增大细胞内膜面积⑶该细胞需要的ATP主要由④提供⑷③④⑤都可产生水⑸⑥内储存水、无机盐、糖等物质，且与植物花、果实等颜色有关以上描述正确的一组是A.⑴⑵⑶B.⑵⑶⑷C.⑵⑷⑸D.⑶⑷⑸27．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（）A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用28．生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是（）①以磷脂双分子层为基本骨架②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构③静止的④流动的A．①③B．②④C．①④D．②③29．在做植物实验的暗室内，为了尽可能降低光合作用的强度，最好安装（）A．红光灯B．绿光灯C．白炽灯D．蓝光灯30．由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是（）A.48、3、51B.50、3、3C.48、3、48D.48、3、331.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体32．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是（）A.所含氨基酸的种类不同，而数目、排列顺序都相同B.所含氨基酸的数目不同，而种类、排列顺序都相同C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和多肽链的数目及空间结构不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序相同和多肽链的数目及空间结构相同33．现有一植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，为探究光的有无对该种子萌发的影响，某同学进行了如下实验：你认为下列最适宜作实验对照组的是（）①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水，将一定量的种子放入培养皿中。②将培养皿置于光照条件下、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间，观察种子的萌发情况。A．另一组置于有光条件下，其他处理相同B．另一组置于25℃条件下，其他处理相同C．另一组置于缺氧条件下，其他处理相同D．另一组置于黑暗、25℃条件下，其他处理相同34．用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位，在视野内所看到的细胞数目最多的学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网目镜和物镜组合是（）A.目镜10×，物镜10×B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜30×D.目镜10×，物镜40×第Ⅱ卷（共38分）一、选择题12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334二、非选择题35.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经细胞周围溶液中存在24Na。如果在神经细胞膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得神经细胞周围溶液中24Na的量的变化如右图所示。则：（1）据图可知，加入某药物后，溶液中24Na量的变化是，而加入ATP后，溶液中的24Na的量。由此可见，24Na通过神经细胞膜时的运输方式是，这一过程除与ATP有关外，还与有关。（2）若研究表明某药物的作用机理是抑制细胞中ATP的生成，则该药物最可能作用于神经细胞内的（填一种细胞器）中。36.下图为光合作用过程示意图，A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量，据图回答（注意：[]填图中字母，填相应名称）：（1）图中A、B所代表的分别是和。（2）暗反应所需要的还原剂是[]。（3）在光照强度不变的情况下，适当增加[]的浓度可提高Y的产量。（4）暗反应所需能量直接来自[]的分解。（5）③过程进行的场所是叶绿体的。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（6）如果在各种条件都很适宜的情况下，突然去除X，可以测出C3分子的含量的变化是；C5分子的含量变化是。（7）写出光合作用的总反应式。（8）若把植物从光下移到暗处，则叶绿体中C3含量将。37.探究pH对绿豆幼苗株高影响的实验如下：挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒，随机均分10组，置于10种不同的pH环境中，在25℃恒温培养箱中培养，1周后测定绿豆幼苗的株高，结果如下表：pH对绿豆幼苗株高的影响组号12345678910pH3,94.55.66.07.07.58.09.010.011.0株高（cm）5.06.58.112.912.88.77.55.55.25.1据表完成下列填空：（1）该探究实验中属于自变量的因素是，属于因变量的因素是。（2）本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是。（3）酸雨是指pH≤5.6的降雨。根据本探究实验的结果可以推测，酸雨对绿豆幼苗的生长具有作用。（写抑制或促进）（4）pH对绿豆幼苗株高的影响可能是通过影响细胞内的活性而实现的，这类物质的化学本质大多数是。38．下图是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是_______。该图中，①为。（2）图中④的名称是_________；图中表示R基的代号是__________________。（3）形成该化合物的生物化学反应叫做______，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了___。形成该化合物时失去的水分子数与图中字母所表示结构的数目是相同的学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。39．下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。1―4号试管控制温度与投入物品如表所示，请回答：1号2号3号4号5号6号H2O2溶液（mL）222222FeCl3溶液（滴）