您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 湖南省张家界市20182019学年高二上期末数学试卷文科解析版
2018-2019学年湖南省张家界市高二(上)期末数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.复数z=2018-i在复平面内对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D【解析】解:复数z=2018-i在复平面内对应的点的坐标为(2018,-1),在第四象限.故选:D.由已知复数得到z在复平面内对应点的坐标得答案.本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.2.已知命题p:“如果x<3,那么x<5”,命题q:“如果x≥5,那么x≥3”,则命题q是命题p的()A.否命题B.逆命题C.逆否命题D.否定形式【答案】C【解析】解:命题p:“如果x<3,那么x<5”,命题q:“如果x≥5,那么x≥3”,则命题q是命题p的逆否命题.故选:C.根据命题“若p,则q”的逆否命题是“若¬q,则¬p”,判断即可.本题考查了原命题与它的逆否命题的判断与应用问题,是基础题.3.有50件产品,编号从1到50,现在从中抽取5件检验,用系统抽样确定所抽取的第一个样本编号为7,则第三个样本编号是()A.12B.17C.27D.37【答案】C【解析】解:样本间隔为50÷5=10,则第一个编号为7,则第三个样本编号是7+2×10=27,故选:C.根据系统抽样的定义先求出样本间隔,然后进行求解.本题主要考查系统抽样的应用,根据条件求出第一个编号是解决本题的关键.4.已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,则甲组的中位数与乙组的平均数分别为()A.32,32B.27,32C.39,34D.32,34【答案】A【解析】解:由茎叶图知,甲组数据从小到大排列为27,32,39,它的中位数是32;乙组数据分别为24,32,34,38,它的平均数为×(24+32+34+38)=32.故选:A.根据茎叶图中的数据,求出甲组数据的中位数和乙组数据的平均数即可.本题考查了利用茎叶图求中位数和平均数的应用问题,是基础题.5.在△ABC中,“a=b”是“sinA=sinB”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】解:∵a=b⇒A=B⇒sinA=sinB,sinA=sinB⇒2RsinA=2RsinB⇒a=b,∴a=b是sinA=sinB的充要条件.故选:C.根据充分条件和必要条件的定义结合正弦定理进行判断即可.本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的解法是解决本题的关键.6.天气预报“明天降雨的概率为90%”,这是指()A.明天该地区约90%的地方会降雨,其余地方不降雨B.明天该地区约90%的时间会降雨,其余时间不降雨C.气象台的专家中,有90%的人认为明天降雨,其余的专家认为不降雨D.明天该地区降雨的可能性为90%【答案】D【解析】解:根据概率的意义知,天气预报中“明天降雨的概率为90%”,是指“明天该地区降雨的可能性为90%”.故选:D.根据概率的意义得知,天气预报中“明天降雨的概率”是指“明天该地区降雨的可能性”,由此得出结论.本题考查了概率的意义是什么,重点是理解概率的意义与应用,是基础题目.7.用反证法证明命题“已知a、b、c为非零实数,且a+b+c>0,ab+bc+ca>0,求证a、b、c中至少有二个为正数”时,要做的假设是()A.a、b、c中至少有二个为负数B.a、b、c中至多有一个为负数C.a、b、c中至多有二个为正数D.a、b、c中至多有二个为负数【答案】A【解析】解:用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而:“a、b、c中至少有二个为正数”的否定为:“a、b、c中至少有二个为负数”.故选:A.用反证法证明某命题时,应先假设命题的否定成立,而命题的否定为:“a、b、c中至少有二个为负数”,由此得出结论.本题主要考查用反证法证明数学命题,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的关键.8.如图是一个中心对称的几何图形,已知大圆半径为2,以半径为直径画出两个半圆,在大圆内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】解:由题意知,大圆的面积为S=π•22=4π;阴影部分的面积为S′=π•22-π•12=π,则所求的概率为P===.故选:C.计算大圆的面积与阴影部分的面积,求对应的面积比即可.本题考查了几何概型的概率计算问题,是基础题.9.五进制是以5为底的进位制,主因乃人类的一只手有五只手指.中国古代的五行学说也是采用的五进制,0代表土,1代表水,2代表火,3代表木,4代表金,依此类推,5又属土,6属水,……,减去5即得.如图,这是一个把k进制数a(共有N位)化为十进制数b的程序框图,执行该程序框图,若输入的k,a,n分别为5,1203,4,则输出的b=()A.178B.386C.890D.14303【答案】A【解析】解:模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出:b=3•50+0•51+2•52+1•53=178.故选:A.模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出b=3•50+0•51+2•52+1•53=178的值,从而得解.本题主要考查了循环结构的程序框图,模拟执行程序框图,正确写出每次循环得到的b,i的值,分析出程序框图的功能是解题的关键,属于基础题.10.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为=(-1,-2,1)的平面的方程为()A.x+2y-z-2=0B.x-2y-z-2=0C.x+2y+z-2=0D.x+2y+z+2=0【答案】A【解析】解:类比平面中求动点轨迹方程的方法,在空间任取一点P(x,y,z),则=(x-1,y-2,z-3)∵平面法向量为=(-1,-2,1),∴-(x-1)-2×(y-2)+1×(z-3)=0∴x+2y-z-2=0,故选:A.类比平面中求动点轨迹方程的方法,在空间任取一点P(x,y,z),则=(x-1,y-2,z-3),利用平面法向量为=(-1,-2,1),即可求得结论.类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).由于平面向量与空间向量的运算性质相似,故我们可以利用求平面曲线方程的办法,构造向量,利用向量的性质解决空间内平面方程的求解.11.已知F1,F2是双曲线E:=1的左,右焦点,点M在E上,MF1与x轴垂直,sin∠MF2F1=,则双曲线E的渐近线方程为()A.y=B.y=±xC.y=±D.y=±2x【答案】B【解析】解:由题意,M为双曲线左支上的点,则|MF1|=,|MF2|=+2a,∴sin∠MF2F1=,∴,可得:b=a,双曲线E的渐近线方程为:y=±x.故选:B.由条件MF1⊥MF2,sin∠MF2F1=,列出关系式,从而可求渐近线方程.本题考查双曲线的定义及渐近线方程的求解,关键是找出几何量之间的关系,考查数形结合思想,属于中档题.12.已知函数f(x)(x∈R)满足f(1)=1,且f(x)的导数f′(x)>,则不等式f(x2)<的解集为()A.(-∞,-1)B.(1,+∞)C.(-∞,-1]∪[1,+∞)D.(-1,1)【答案】D【解析】解:根据题意,设g(x)=f(x)-,其导数g′(x)=f′(x)->0,则函数g(x)在R上为增函数,又由f(1)=1,则g(1)=f(1)-=,不等式f(x2)<⇒f(x2)-<⇒g(x2)<g(1),又由g(x)在R上为增函数,则x2<1,解可得:-1<x<1,即不等式的解集为(-1,1);故选:D.根据题意,设g(x)=f(x)-,对其求导分析可得函数g(x)在R上为增函数,由f(1)的值计算可得g(1)的值,将不等式变形分析可以转化为g(x2)<g(1),由函数的单调性可得x2<1,解可得x的取值范围,即可得答案.本题考查函数的导数与函数的单调性之间的关系,关键是构造函数g(x),并分析函数g(x)的单调性.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知,则=______,|z|=______.【答案】【解析】解:∵已知==,则=+i,|z|==,故答案为+i,.根据两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质求得z,可得以及|z|的值.本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,附属求模,属于基础题.14.函数f(x)=-4x+4的单调递增区间为______.【答案】(-∞,-2),(2,+∞)【解析】解:由f(x)=x3-4x+4,得f′(x)=x2-4,由f′(x)=x2-4=0,得x=-2或x=2.当x∈(-∞,-2)∪(2,+∞)时,f′(x)>0,当x∈(-2,2)时,f′(x)<0.∴f(x)的单调递增区间为(-∞,-2),(2,+∞).故答案为:(-∞,-2),(2,+∞).求出原函数的导函数,解得导函数的零点,由导函数的零点对函数定义域分段,再由导函数在各区间段内的符号得到原函数的单调区间.本题考查利用导数研究函数的单调性,关键是明确函数的单调性与导函数符号间的关系,是中档题.15.观察下列各式:m+n=1,m2+n2=3,m3+n3=4,m4+n4=7,m5+n5=11,…,则m7+n7=______.【答案】29【解析】解:∵1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,…∴可以发现从第三项开始,右边的数字等于前两项的右边的数字之和,∴m7+n7=29,故答案为:29.由题意可得到可以发现从第三项开始,右边的数字等于前两项的右边的数字之和,问题得以解决.本题考查了归纳推理的问题,关键是找到其数字的变化规律,属于基础题.16.如图,已知抛物线C1的顶点在坐标原点,焦点在x轴上,且过点(2,4),圆C2:x2+y2-4x+3=0,过圆心C2的直线l与抛物线和圆分别交于P,Q,M,N,则|PN|+9|QM|的最小值为______.【答案】42【解析】解:设抛物线的方程:y2=2px(p>0),则16=2p×2,则2p=8,∴抛物线的标准方程:y2=8x,焦点坐标F(2,0),准线方程为x=-2,圆C2:x2+y2-4x+3=0的圆心为(2,0),半径为1,由直线PQ过抛物线的焦点,可设P(ρ1,θ),Q(ρ2,π+θ),由ρ=,可得+=+==,圆C2:(x-2)2+y2=1圆心为(2,0),半径1,|PN|+9|QM|=|PF|+1+9(|QF|+1)=|PF|+9|QF|+10=2(|PF|+9|QF|)(+)+10=2(10++)+10≥2(10+2)+10=42,可得|PN|+9|QM|的最小值为42,故答案为:42.设抛物线的标准方程,将点代入抛物线方程,求得抛物线方程,由抛物线的焦点弦性质,求得+==,根据抛物线的性质及基本不等式,即可求得答案.本题考查抛物线的标准方程,直线与抛物线的位置关系,抛物线的焦点弦的性质及基本不等式的应用,考查转化思想,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.某学生对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查,并用如图所示的茎叶图表示他们的饮食指数(说明:图中饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主).(1)根据茎叶图,帮助这位同学说明这30位亲属的饮食习惯.(2)根据以上数据完成如下2×2列联表.主食蔬菜主食肉类总计50岁以下50岁以上总计(3)能否有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关?独立性检验的临界值表P(k2≥k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828参考公式:K2=,其中n=a+b+c+d.【答案】解:(1)由茎叶图可知,30位亲属中50岁以上的人饮食多以
本文标题:湖南省张家界市20182019学年高二上期末数学试卷文科解析版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5773652 .html