澄海实验高中20052006学年度第二学期期中考试高二级生物专业班试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学年度第二学期期中考试高二级生物专业班试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分，考试用时120分钟。第一部分选择题（共70分)一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。1．某人患病后，自行注射了青霉素，结果发生了过敏反应，下列有关他的判断，你认为不能．．确定的是()A．该人不是第一次注射青霉素B．此人体内发生了免疫反应Ｃ．此人极有可能患了痢疾D．所发生的免疫反应肯定是体液免疫2．在临床上已证实，将受流感病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一流感患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是()A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体3、结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是：A、影响消化和血糖浓度B、不影响消化和血糖浓度C、影响消化，不影响血糖浓度D、不影响消化，影响血糖浓度4．下列各项中，除了哪一项之外，其余的都可作为人体内水的来源？()A．饮料中的水B．食物中的水C．有氧呼吸产生的水D．无氧呼吸产生的水5．下面的哪一个序列属于原生演替的实例（）A．苔藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔藓C.地衣→苔藓→草本植物D.草本植物→苔藓→地衣6．下列对人体生命活动的叙述正确．．的是（）①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。睾丸每天分泌的雄性激素约7mg，其中约2％呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。雄性激素与血浆蛋白结合后的作用中不．正确的是A．使其不容易通过肾脏排出B．使其不容易进入细胞C．使其有效浓度处于特定水平D．抑制雄性激素发挥作用学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处体色变亮，再将它放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不．正确的是A．光是影响蛙体色变化的外界因素B．蛙褪黑色素可使青蛙体色变亮C．蛙体色的变化受神经和激素的调节D．蛙褪黑色素的分泌与垂体有关9．能与肾上腺素在不同的条件下分别发生协同作用的激素是()①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮A．①②B．②③C．③④Ｄ．④⑤10．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程11．下列属于效应T细胞作用的一组是①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A．①②③⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤12、下列各项表现，仅仅属于体液免疫的是：A、发生免疫后形成沉淀或细胞集团B、纤毛摆动把粘附的细菌以痰的形式排出体外C、靶细胞裂解死亡D、吞噬处理病菌13．右图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是()A.兴奋只向效应器方向传递B.可使效应器发生反应C.可使感受器产生兴奋D.可使大脑产生感觉14、为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。请问，如何设立对照组？A、用一成年的家兔做相同的实验B、用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C、用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察D、用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列各组分泌腺产生的分泌物，没有排放到内环境的是A．肾上腺、甲状腺、胰岛B．唾液腺、汗腺、皮脂腺C．睾丸、垂体、肠腺D．卵巢、胃腺、肝脏16．下列关于大豆发育的叙述，正确的是：A、个体发育的起点是种子B、种子无胚乳是由于胚珠内极核没有受精C、收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精D、对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素溶液可以避免“空瘪粒”17．乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是A．生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用18．下列的曲线图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，正确的是（）A．甲图整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱B．乙图B点时，害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比C．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，丙图中曲线①表示单子叶植物D．丁图中动物乙表示恒温动物19．下列有关右图的叙述中，正确的是()A．图中有二条捕食链B．狐与鸟之间既捕食又竞争C．细菌占有第二、三、四、五营养级D．体内含重金属最多的生物是草20、东北某林区，山顶是冷杉林，中部是红松林，山底是落叶阔叶林，造成这种分布状况的主要因素是()A、阳光B、水分C、温度D、土壤21.某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应当采取的关键措施是在适学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．补充光照使光照时间延长B．适当提高温度C．遮光使光照时间缩短D．适当多浇水22()23.下表说明有一种必需的生长因子和另一种物质是由两种微生物分别合成的，如果将这两种微生物混合培养，它们之间最可能的关系是红色酵母菌与毛霉所必需的生长因子和合成的释放物质生物必需的生长因子合成释放的物质红色酵母菌嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争B．捕食C．共生D．寄生24．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，○1○2○3○4各代表一定的能量值，下列各项中不．正确的是（）A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10％－20％D．从能量关系看②③＋④25.以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都增加D．乙和丙的种群数量都减少生产者初级消费者分解者次级消费者三级消费者○1○2○3○4学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是()二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个．．．．选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。27．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象包括A．竞争B．共生C．种内斗争D．种内互助28．如果某人下丘脑受损伤，则会导致A．细胞外液渗透压发生变化B．体温发生变化C．血糖浓度发生变化D．甲状腺激素分泌量发生变化29．下图A为自然生态系统的生态金宇塔，下图B为城市生态系统的生态倒金字塔，以下解释不符合客观事实的是A.组成A和B生态系统不可缺少的生物因素只有生产者和分解者B．流经A或B生态系统的总能量主要是A或B生态系统的植物所固定的太阳能C.B生态系统可以对A生态系统产生强烈的干扰D．人类活动均对A或B生态系统产生影响30.有关内环境的叙述，正确的是A．内环境包括血浆、组织液和淋巴等B．剧烈运动后，乳酸在血浆中含量先增加后减少C．人喝醋后，血浆中的pH明显下降D．组织液中蛋白质含量过低，会引起组织水肿31．某学者曾做过如图a所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液，水和14C一葡萄糖，待充分作用后，得到如图b所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。下列叙述正确的是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应B．加水是作为实验对照C．生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关D．放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响32.江苏省农林厅于2004年12月9日向全省下达了紧急“剿杀令”——《关于切实做好加拿大“一技黄花”防控工作的通知》。“加拿大一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏值物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并能改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是A.“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我因生物多样性B.“一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C.为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌D.为控制“一枝黄花”应从本地寻找其天敌第二部分非选择题（共80分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网三、非选择题：本大题包括10小题，共80分。33.（6分）右图是人体抗体的结构示意图，请据回答：（1）其分子组成的基本单位是______，结构通式是_____________.（2）该物质是在人体体液免疫的__________阶段、由人体的________细胞产生分泌的。（3）假如该物质含有n个氨基酸，则合成该物质时，可以形成________个肽键。（4）人体内存在该物质的场所是_______。A.血清B.乳汁C.消化液D.肝细胞内34、(9分)右图是人体水和无机盐平衡调节示意图，据图回答下列问题。⑴请写出⑤⑥的名称⑤________________⑥___________。⑵由③引起的行为变化是_______________________________⑶导致细胞外液渗透压下降的原因是_________和_________，这两种方式分别由___________和__________调节。⑷严重腹泻时会导致[]___________，此时应及时补充________。35.(8分)人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题：(1)由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之_________(2)自然界中，决定种群密度的基本因素是________________，因此我国采取控制人口增长的政策是_____________________(3)若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案_________________