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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网—2005学年度高三第一学期期末质量检查语文试卷YCY本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分,考试时间150分钟.第Ⅰ卷(选择题)一、[18分,每小题3分]1.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是(3分)()A.朝暾.(dūn)福祉.(zhǐ)风雨不蚀.(shí)妍媸.(chī)毕露B.饿殍.(piǎo)赧.(nǎn)然胼手胝.(zhī)足光霁.(jì)日明C.僭.(jiàn)称手卷.(juàn)一瞬.(shùn)即逝散.(sàn)漫零乱D.翰.(hàn)藻蹊跷.(qiào)溘.(kè)然长逝迥.(jiǒng)然不同2.一列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)()A.忌讳不足齿数慰藉刮目相待B.告罄风烛残年挑剔目不瑕接C.俾官斩钉截铁泽被芸芸众生D.累赘呕心沥血逾距视若草芥3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)()(1)我国伟大爱国诗人屈原,在遭放逐途中写下了《涉江》,诗中流露出诗人对楚国的无限。(2)要不是他有,刚才非吵起来不可。(3)来听课的有兄弟学校的学生代表,还有兄弟学校的初级教师、中级教师高级教师,一向教态从容的王老师,也有几分紧张了。A.眷念涵养以致/以至B.眷恋修养以至/以致C.眷恋涵养以至/以致D.眷念修养以致/以至4.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是(3分)A.旧城改造中,一些旧建筑作为文物保留下来,有关部门加以修修补补,但总给人一种狗尾续貂....的感觉。B.昨天,学校请来北京的名师给我们讲课,受到同学们的热烈欢迎,真是远来的...和尚会念经.....呀!C.恐怖分子危害平民,滥杀无辜,简直是秃子打伞....——无发..(法.)无天..;他们的行径受到了主持正义的人们的谴责。D.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐....的现象将进一步减少,不求有功、但求无过的工作作风也一定会有所扭转。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()A.伊拉克临时政府总理阿拉维不久前对科威特进行了访问,这在伊科两国四十年外交史上还是先例。B.虽然国际互联网给我们带来了不少商务、交流、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。C.国务院决定在农村进行税费改革,其目的是为了切实减轻农民负担。D.广东惠州市公安局局长吴华立上任仅九个月,利用正当或不正当手段收取巨额贿赂,七十二次出入澳门,仅赌博就输掉一千万元以上人民币,受到了法律的严厉制裁。6.依次填入下面句子横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)()要普及法律知识,增强民主法制观念,使人们懂得公民的权利和义务,,,,;善于动用法律武器同违法犯罪行为作斗争。①依法办事②依法律己③懂得与自己工作和生活有关的法律④依法维护自身合法的权益A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成7—10题。公元前350年古希腊哲学家亚里士多德在撰写不朽的科学著作《动物的历史》一书时,对壁虎的墙上攀登爬行能力大感惊讶。生物学家称壁虎是“最能爬墙的动物”。它能够自如攀墙,倒挂悬梁,几乎能攀附在各式各样的材料上面,甚至在水里、真空环境及太空中都能行走自如,所经之处不留任何痕迹,足下干净利落。壁虎脚上的“功夫”真可称得上是“自然的杰作”。几千年来,不少人试图揭开壁虎爬墙的奥秘。然而,这始终是个谜。直到最近几年,美、英、俄等国的研究小组才真正揭示了壁虎在墙上爬行的秘密。这个秘密就是“分子间的作用力”。科学家在显微镜下发现,壁虎脚趾上约有650万根次纳米级的细毛,每根细毛直径约为200至500纳米,约是人类毛发的直径的十分之一。这些细毛的长度是人类毛发直径的2倍,毛发前端有100—1000个类似树状的微细分权,每分枝前端有细小的肉趾,能和接触的物体表面产生很微小的分子间的作用力。这个力虽然很小,但是,当壁虎脚上所有的细毛都与固体表面充分接触时,它们所产生的总粘着力就会超过许多人工黏合剂能够产生的力量。壁虎脚上650万根细毛全部附着在物体表面上时,可吸附住质量为133千克的物体,这相当于两个成人的质量。如果你脚上有这么大的吸附力,你肯定难以抬脚。既然壁虎的脚上有如此强大的附着力,那么它如何能在15毫秒内抬起脚来迅速奔跑?科学家发现,壁虎脚上的细毛可以调节,当壁虎将细毛与物体表面的角度增加到30度时,两者的作用力大大降低,壁虎就可以顺利抬脚。壁虎的任何一只脚都可以随时移动。当然,一次只能移动一只脚,其他脚得作为支撑点。以现在的科技,人类还没有办法研制出如壁虎脚一模一样的东西。不过,科学家正学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网在模仿壁虎脚的结构研制新的黏性材料。2003年年底,科学家推出一项可令许多孩子兴奋得睡不着觉、同时令父母们担心不已的新发明。这就是利用仿生学原理研制出来的壁虎胶带。它是可以让你在墙上如履平地的“法宝”。这种胶带采用的是模仿壁虎行走原理而发明的黏合剂。测试结果表明,这种人造胶带所具有的黏性足以支撑一个成人的体重。希望不用活动梯子更换电灯泡的人这下可有了真正的新盼头。实验表明,2平方毫米的这种人工胶带,就可以支撑一个15厘米,重40克的蜘蛛侠玩具的整个体重。注意,“蜘蛛侠”只有一只手粘在玻璃平面上,科学家指出,只要两只手掌上都缚上这种人工胶带,就足以支撑一个成人的全部体重。研究壁虎胶带的首席科学家海姆教授指出:“我们也考虑过大量生产壁虎胶带,使研究者能够把自己悬挂于高层建筑物窗户外面这一问题。不过,那样做的成本过于昂贵,从科学的角度来说无益于我们的研究。因此,我们仅把实验局限于‘蜘蛛侠’玩具上面。”由于壁虎胶带是利用细毛的黏性,它比其他胶带有一个突出的优点,就是可以重复利用,而不像其他胶带那样用一次就失效了。科学家指出,这个研究还可以应用在航天、航海、水下探测、医学等重要领域。比如,现在医学绷带密封性不是很好,容易感染细菌,在从伤者身上撕下来时也容易拉伤皮肤。然而,未来的壁虎型绷带的透气性和密封性都很好,撕开时可以利用壁虎抬脚的原理不伤害伤者的皮肤。壁虎胶带——这一来自幻想中的新技术,已经被专家们评为“2004年最具市场冲击力的十大新技术”之一。然而,要利用壁虎胶带真正实现飞檐走壁的梦想,可能还需要科学家在未来对这个产品做进一步的改进了。7.下面对“壁虎脚的结构”的说法不正确的一项是(3分)()A.脚趾上约有650万根次纳米级的细毛。B.每根细毛的长度约是人类毛发的直径的十分之一。C.毛发前端有类似树状的微细分枝。D.分枝前端有细小的肉趾。8.下面对壁虎脚上“功夫”的科学解说不正确的一项是(3分)()A.细毛接触物体表面时能够产生很微小的分子间的作用力。B.所有细毛与固体表面充分接触时,产生的总粘着力很大。C.具有纳米级的细毛在物理作用和化学作用下产生很大的附着力。D.细毛与物体表面的角度增加到30度时,两者的作用力大大降低。9.下列解说,符合原文意思的一项是(3分)()A.科学家发现,壁虎能攀附在所有的材料上面,甚至在水里、真空环境及太空中都能行走自如。B.壁虎胶带的应用领域十分广泛,但是由于各种原因的限制,目前市场上出售的只是像“蝙蝠侠”的这样的小玩具。C.壁虎绷带的空出优点是可以重复利用,而不像其他胶带那样用一次就失效了。D.让一个人县挂在高层建筑物窗外擦试玻璃,是完全有可能的事。科学家已经在理论上和实验上都取得了研究的成果。10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是(3分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网()A.无论从哪个方面看,壁虎胶带都优于传统胶带,所以传统胶带完全退出市场是科技发展的必然。B.壁虎胶带的表面是无数人造的有吸附能力的细毛,这是利用纳米技术研制出的一种新型的黏性材料。C.今后影视拍摄武林高手飞檐走壁的镜头不一定要用替身或电脑合成特技剪辑的方法了。D.在零重力空间,未来的宇航员在国际空间站或航天飞机中可以任意行走,轻松上下。三、(12分,每小题3分)阅读下面文言文,完成11—14题萧相国何者,沛丰人也。以文无害①为沛王史掾。高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右..之。及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以.何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去.。汉王所以..具知天下厄塞②,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。汉二年,汉王与诸侯击楚,何守关中。关中事计户口转漕给军,汉王数失军遁去,何常兴关中卒,辄.补缺。上以此专属任何关中事。汉三年,汉王与项羽相距.京索之间,上数使使劳苦丞相。鲍生谓丞相曰:“王暴衣露盖,数使使劳苦君者,有疑君心也。为.君计,莫若遣君子孙昆弟能胜兵者悉诣军所,上必益信君。”于是何从其计,汉王大悦。汉五年,既杀项羽,定天下,论功行封。群臣争功,岁余功不决,高祖以萧何功最盛,封为赞阝侯,所食邑多。功臣皆曰:“臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?”高帝曰:“诸君知猎乎?”曰:“知之。”“知猎狗乎?”曰:“知之。”高帝曰:“夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。今诸君能得走兽耳,功狗也。至如萧何,发踪指示,功人也。且诸君独以身随我,多者两三人。今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。”群臣皆莫敢言。太史公曰:萧相国何于秦时为刀笔吏,录录未有奇节。及汉兴,而何之勋烂焉。[注释]①文无害:秦朝设置的一种吏职。②厄塞:险要之地。11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)()A.高帝为亭长,常左右..之左右:帮助。B.项王与诸侯屠烧咸阳而去.去:离开C.汉王与项羽相距.京索之间距:距离D.何常兴关中卒,辄.补缺辄:立即。12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(3分)()A.以.何为丞相臣以.供养无主,辞不赴命B.汉王所以..具知天下厄塞此心之所以..合于乎王者,何也C.为.君计,莫若遣君子孙昆弟臣请为.王言乐D.萧相国何于.秦时为刀笔吏颁白者不负戴于.道路矣学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.以下句子分别编为四组,全部表现萧何“功人”“勋烂”的一组是(3分)()①高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。②沛公为汉王,以何为丞相。③何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。④何常兴关中卒,辄补缺。⑤上数使使劳苦丞相。⑥今萧何举宗数十人皆随我。A.①②④B.③⑤⑥C.①②⑤D.③④⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A.当刘邦的军队攻进咸阳城大肆抢掠财宝的时候,萧何却独以政治家敏锐的眼光收走了秦的律令图书,为汉王朝治理关中地区提供了详备的文献资料。B.刘邦对群臣争功很生气,他完全否定了将领们“被坚执锐”“攻城略地”地功绩,认为他不过是一群“能得走兽”的“功狗”罢了。C.虽然萧何对刘邦忠心耿耿,但刘邦对萧何却是疑忌重重。在京索激战中,刘邦就担心他会乘机反叛,所以常常借“劳苦”之名从前方派员到关中后方侦伺萧何的动静。D.司马迁对萧何做了评价,认为萧何在秦时充当刀笔吏,表现平平,“未有奇节”;到“汉兴”之时,萧何才施展抱负,大有建树,堪称“勋烂”。四、(18分)15.把下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)梁北有黎丘乡,有奇鬼焉,喜效人之子侄昆弟之状。邑
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