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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 综合检测卷选修3高中生物练习试题
1综合检测卷(选修3)本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。考试时间50分钟一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.人们利用基因工程方法,用大肠杆菌生产人类胰岛素,与此过程无关的是()A.用限制酶对胰岛素基因与载体分别切割并催化两者连接B.把重组后的DNA分子导入受体细菌内进行扩增C.检测重组载体是否导入受体细菌内并表达出性状D.筛选出能产生胰岛素的“工程菌”【答案】A【解析】本题考查基因工程的应用及基因工程基本操作程序。而A项中对胰岛素基因和载体切割时用的是同一种限制酶,但将目的基因与载体重组用的却是DNA连接酶。2.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是()A.将目的基因从染色体上切割出来B.识别并切割特定的DNA核苷酸序列C.将目的基因与运载体结合D.将目的基因导入受体细胞【答案】B【解析】限制性核酸内切酶具特异性、专一性,一种限制酶只能识别双链DNA上一种特定的核苷酸序列,并在特定的位点切割DNA分子,基因工程中,切割目的基因同时,也需要用同一种限制酶切割载体,以便将目的基因插入其中;限制酶是不能直接从染色体上切割目的基因的,将目的基因与载体重组要加入DNA连接酶,催化目的基因DNA链与载体DNA链的连接;将目的基因导入受体细胞的是载体,只有构建表达载体,才不至于使目的基因丢失或不能遗传。3.植物体细胞杂交的过程实质是()A.细胞质融合的过程B.细胞核融合的过程C.细胞膜融合的过程D.细胞原生质体融合的过程【答案】D【解析】植物体细胞杂交,应首先获得原生质体,然后在人工诱导下使原生质体融合形成杂种细胞,实质过程是原生质体的融合。4.下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是()2A.动物细胞培养中需先用胰蛋白酶使所取的组织分散成单个细胞B.动物细胞培养所用的培养液可用来培养禽流感病毒C.培养的动物细胞可用来检测苏丹红的毒性D.“生物导弹”利用了单克隆抗体的特异性来识别癌细胞【答案】B【解析】病毒不能独立生活,需寄生在活细胞内。5.下列不属于哺乳动物精子入卵后的变化的是()A.尾部脱离B.核膜破裂后再形成新的核膜C.核分裂D.形成雄原核【答案】C【解析】哺乳动物的精子入卵后,尾部脱离,并且原有的核膜破裂;随后,精子形成一个新的核膜,最后形成一个比原来精子核还大的核,叫做雄原核,但没有进行核的分裂。6.关于胚胎移植的叙述中正确的是()A.被移植的胚胎,可以是天然胚胎也可以是体外受精及其他方式得到的胚胎B.在“试管婴儿”的培育过程中,不涉及胚胎移植技术C.胚胎移植产生后代的过程中,至多涉及两个亲本D.胚胎移植后,再进行胚胎分割【答案】A【解析】胚胎移植中被移植的胚胎,可以是在体外人工授精获得的,也可以是以其他方式得到的;“试管婴儿”中牵涉两种重要技术:体外受精和胚胎移植,在胚胎移植中一般涉及三个亲本:供体两个、受体一个;胚胎分割技术操作在胚胎移植之前。二、双项选择题(每小题6分,共12分)7.下列哪些是转基因食物潜在的安全隐患()A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源C.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,提高转基3因农作物营养成分的含量【答案】AB【解析】C项是对人体有利的,不是转基因食物引起的安全问题。8.2008年诺贝尔化学奖授给了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是()A.追踪目的基因在细胞内的复制过程B.追踪目的基因插入到染色体上的位置C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D.用作目的基因的检测与鉴定【答案】CD【解析】将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质带有绿色荧光,从而可以追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布。故CD正确。三、非选择题(除注明外,每空2分,共64分)9.(16分)利用植物修复技术治理重金属污染的实质是将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,植物收获后进行妥善处理,就可将重金属移出土壤。目前科学家尝试应用生物工程技术培育符合植物修复技术要求的转基因植物。请根据以上材料回答下列问题:(1)土壤中的重金属通过________逐级富集,从而危及人类的健康。(2)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的________________原理。(3)获得目的基因后可采用________技术进行扩增。大部分物种的基因能拼接在一起,是因为它们的分子结构都是__________________结构。检测目的基因是否成功导入植物细胞,可采用的生物技术是________________________________________________________________________。(4)将含有目的基因的植物细胞培养成植株需要应用________________________技术,该技术的理论依据是______________________,在培养过程中,细胞必须经过__________________过程才能形成胚状体或丛芽。4【答案】(1)食物链(2)协调与平衡(3)PCR(多聚酶链式反应、聚合酶链式反应)双螺旋DNA分子杂交技术(4)植物组织培养植物细胞的全能性脱分化和再分化10.(16分)下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:(1)细胞A的形成过程中常用的诱导因素有__________________________________(至少答两种)。(2)在Ⅰ图制备单克隆抗体的过程中,包括__________和______________两个过程。直接产生的A细胞可能有3种,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行____________________,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养。(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,其最大的优越性是______________________。(4)Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是__________________________________________。(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对Ⅱ中囊胚进行________________,操作过程需要特别注意的问题是:__________________________________。【答案】(1)灭活的病毒、聚乙二醇、电刺激等(2)动物细胞融合动物细胞培养克隆化培养和抗体检测(3)特异性强,灵敏度高(4)受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(5)胚胎分割(移植)注意将囊胚的内细胞团进行均等分割11.(16分)生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式:模式1:鸡—猪—鱼立体养殖模式:一亩鱼池配6~8头猪,100~120只鸡,鱼池中各种鱼的比例大致为:花白鲢占20%,草鱼占40%,鲤鱼、鳙鱼占40%,每亩投放鱼苗4500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干,经初步发酵后混入一定量饲料喂猪,猪粪喂鱼。模式2:“四位一体”生态模式:以太阳能为动力,以沼气为纽5带,将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。请分析回答有关问题:(1)在模式1中,必须注意某种鱼的投入数量,不宜超过该鱼在生态系统中的__________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层,体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。(2)下图表示某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况,由曲线可知,生物体的生长呈______型曲线,根据图示结果,最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。(3)模式2中,光能输入生态系统的途径是________________,沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________(成分),从结构上分析,它属于________生物。(4)建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是__________________。【答案】(1)环境容纳量(K值)分层(2)“S”6(3)通过生产者的光合作用分解者原核(4)物质循环再生原理12.(16分)现代生物技术并不是各自独立的,而是相互联系、相互渗透的,下图表示利用乳腺反应器生产某种动物蛋白的流程示意图,请分析回答:(1)该生产流程中应用到的现代生物技术有__________________________________(至少两种),实现③过程的依据有氨基酸对应的密码子、____________________。(2)蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是6________________________________________________________________________。(3)若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的,则④过程包括反转录、________________。(4)进行⑤过程的目的是_______________________________________________________(5)为获得较多的遗传同质早期胚胎,可采用的方法是进行__________________。(6)为提高培育成功率,进行⑩过程之前,对早期胚胎的处理是____________________________________________,对受体动物的处理是_________________________________________________【答案】(1)蛋白质工程、基因工程、体外受精技术、胚胎移植技术等mRNA与DNA间的碱基配对原则(2)改造基因易于操作且改造后能够遗传(3)诱导突变(定点诱变)(4)使目的基因在受体细胞中稳定存在并遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和发挥作用(5)胚胎分割(6)取其部分细胞用目的基因探针进行核酸分子杂交检测用特定激素进行同期发情处理
本文标题:综合检测卷选修3高中生物练习试题
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