莱西市20062007学年度第一学期期末考试高一生物试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学年度第一学期期末考试高一生物试题说明：1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。2、第Ⅰ卷(选择题)，请将所选答案涂写在答题卡上Ⅰ卷一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共70分）1.下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化，能说明的事实是A．细胞膜由磷脂和蛋白质组成B．细胞液的浓度为0.4mol/L左右C．细胞是否有生命D．原生质层是否有选择透过性2.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.控制物质进出细胞B.将产生的抗体分泌到细胞外C.维持细胞内的小环境稳定D.使细胞内的各种生物化学反应加快3.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1－3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是A．A﹥BCB．ABCC．BACD．BAC4.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是A.核糖体和高尔基体B.高尔基体和叶绿体C.中心体和内质网D.叶绿体和线粒体5.在下列结构中，其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是蔗糖液（mol/L）细胞变化0.45发生质壁分离0.40无0.35有胀大趋势学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A.②⑥B.④⑤C.⑤⑦D.⑥⑦6.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是7.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是A.液泡膜内外溶液有浓度差B.细胞内原生质层可看作一层选择透过膜C.细胞壁是全透性的D.水分可以自由出入细胞8.田间一次施肥过多，作物回枯萎发黄，俗称“烧苗”，其原因是A.根细胞从土壤中吸收的养分过多B.根细胞不能从土壤中吸水C.水分和无机盐不能在植物体内运输D.根系加速了呼吸作用，释放能量过多9.变形虫表面任何部位都能伸出伪足；人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的A．选择透过性B.流动性C.保护性D.主动运输10.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的结构膜的有①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧11．下列各项是关于酶的叙述，其中正确．．的一项是①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶④酶具有专一性、高效性⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解A．①②③B．①②③④C．①②④⑥D．①④⑥12．活细胞内合成酶的原料是A．脂肪酸B．核苷酸C．氨基酸D．氨基酸或核苷酸13．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将A．不断上升B．没有变化C．先升后降D．先降后升14．关于ATP与ADP相互转化的叙述正确．．的是A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆15．在绿色植物的叶肉细胞中不会产生ATP的过程是甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙ABCD学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．有氧呼吸B．无氧呼吸C．光反应D．暗反应16．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误．．的是A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒17．在高烧时，常常没有食欲，最根本的原因是A．所吃食物未被消化B．胃没有排空C．体温超过37℃，消化酶活性受到影响D．体内食物残渣没有排出18．有氧呼吸过程中，氧的作用是A．直接氧化体内有机物B．在酶的催化下使水分解C．与反应物中产生的氢结合形成水D．与有机物中的碳结合形成水19．雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用B．土壤中水分充足，微生物繁殖而引起烂根C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害20．葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确．．的是A．在线粒体中进行的无氧呼吸B．需在有氧条件下进行C．不产生CO2D．反应速度不受温度影响21．人的血液中碳酸酐酶的一个分子，每分钟可催化分解1900万个碳酸分子，这说明酶具有A．专一性B．多样性C．高效性D．稳定性22．绿色植物的光合作用产生2个分子葡萄糖，需要参与CO2固定的C5分子数，以及被固定的CO2分子数分别是A.2个、2个B.6个、12个C.12个、24个D.12个、12个23．光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]，分别用于A．都用于还原CO2B．前者还原O2，后者还原CO2C．都用于还原O2D．前者还原CO2，后者还原O224．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．1：6B．1：3C．1：2D．1：125．正常的细胞有丝分裂首先进行的过程是A．纺缍体的形式B．细胞质的分裂C.子细胞的形成和发育D．染色体的复制26.下列人体细胞中分化程度最低的是A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞27.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是A．前期B.中期C．后期D．末期28.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是A.主动运输、主动运输B.内吞、主动运输C.主动运输、内吞D.被动运输、主动运输29.下表是细胞生长前（阶段1）和后（阶段2）的一些数据组别长度（um）直径（um）壁厚度（um）细胞体积（um）液泡体积（um）阶段12624212600600阶段2363302336000273000当细胞从阶段1过度到阶段2发生了什么A.只吸收水分B.既吸收水分，又合成纤维素C.既吸收水分，又合成蛋白质D.既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质30．将数量相等的两组小鼠肝细胞，在含有3H标记的胸腺嘧啶的脱氧核苷酸培养液中培养。A组加入某种物质，B组不加，经过一段时间培养后，洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是A.促进细胞分裂B.促进细胞分化C.促进细胞衰老D.促进细胞癌变31．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误．．的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是A．衰老的细胞新陈代谢速率加快B．在衰老的细胞内有些酶的活性降低C．衰老的细胞呼吸速率减慢D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低33．ATP转化为ADP可表示如下：式中X代表A．H2OB．[H]C．PD．Pi34．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中，正确的是①甲→乙的过程表示分裂间期②乙→甲的过程表示分裂期③一个细胞周期是指甲→甲的全过程④一个细胞周期是指乙→乙的全过程A.①②③B.①②④C.③D.④35．光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是A．光反应不需要酶，暗反应需要多种酶B．光反应消耗水，暗反应消耗ATPC．光反应储存能量，暗反应消耗能量D．光反应固定二氧化碳，暗反应还原二氧化碳莱西市2006---2007学年度第一学期期末考试高一生物试题Ⅱ卷题号363738合计得分二、非选择题：30分36．（11分）A．下图表示在不同条件下，酶促反应的速度变化曲线，试分析：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（1）酶促反应的速度可以用来表示。（2）Ⅱ和Ⅰ相比较，酶反应速率慢，这是因为；AB段和BC段影响酶反应速率的主要限制因子分别是和。（4）若想探究酶的最适pH，至少应设计种不同的pH。（5）请在坐标系中，绘出在酶浓度相对值为1、温度为25℃条件下酶的反应速度曲线。B．在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。（1）通常能够引起基因改变的因素可能有。(填写序号)A．紫外线B．甘油C．肝炎病毒D．煤焦油及其衍生物苯E．葡萄糖F．尼古丁G．丙酮酸H．核辐射I．苏丹红（2）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA分子复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的期。化疗还可以采用其他药物，如5—氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，可以干扰DNA复制以及__________________合成。（3）放疗是利用放射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类X射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法.放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是。37．（10分）在植物绿色叶片中含有较多的叶绿素。人们已经知道，叶绿素的形成需要较高的温度，需要必需矿质元素。是否一定需要光照呢？某校生物学习小组的同学准备对这一问题进行探究。请你选择实验室里提供的材料，帮助他们设计出最佳的实验方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。（1）实验目的：探究光的有无对叶绿素的形成的影响。（2）材料用品：生物实验室里的常用器材和药品，数量充足的表面消过毒的发芽率为90%以上的某植物种子等。（3）实验步骤：①取两个大培养皿，铺上适量的卫生纸（或滤纸），倒入适量的清水，将等量的某植物种子分别放入两个培养皿中。编号为甲、乙。②学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网。③。（4）可能的实验结果及相应的结论：。38．（9分）下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液，并在其中加入了适量的酵母菌，将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据，实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位:mL）时间（min）4℃10℃20℃35℃55℃90℃学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网