虹口八校联考2004学年度第一学期高三年级语文月考试卷

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学年度第一学期高三年级语文月考试卷考试时间：120分钟试卷满分：150分（2004.12.）阅读(80分)一、(20分)①如果我们纵览一下中外的文化史，考察一下历代文学、艺术、建筑、服装乃至家庭陈设等方面的不同状况，不难发现：文化领域这些门类的形式和风格是随着时代的发展而不断变化的。这一现象明显地反映了人类精神活动的这一规律：人的审美意识是流动的，变化的。因此任何一种为人们陶醉过的审美形态和艺术形式，其生命力的“青春期”总是有一定期限的，总是要过去的。当然，在一般情况下，新旧之间的变换交替是一个缓慢的过程，所以二者的分界线不是截然性的。②但是，在近代的欧洲，有一条新旧之间的界线却十分鲜明，它离我们今天恰好一个世纪：19世纪80年代。从这时候起，文艺领域几乎所有的重要门类如文学、美术、建筑(欧洲人历来视建筑为艺术)、音乐等纷纷向它们的传统观念和形式公开发起了反叛，其步伐之齐、来势之猛，前所未有。仅仅1886年及其前后就发生了这么多重要事件：这一年，同样以法国为中心的后印象派举办了第一次同仁画展，标志着美术中先锋主义运动的起跑；在1886年稍前一点，以欧洲名城布鲁塞尔为中心的“新艺术运动”为20世纪的现代建筑揭开了序幕；在1896年稍后几年，与诗人马拉美、画家高更等人学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网有着更多精神联系的法国印象派作曲大师德彪西在音乐领域“打开了新世纪的大门”……我们把这一系列现象联系起来，放在世界文化史的背景上加以考察，就会看到一种奇观：人类审美意识流动的长河到了19世纪80年代的欧洲，开始出现了一个大落差的“瀑布”，这一“瀑布”所带来的新的审美特征影响着整整一个世纪，因而成为新旧审美风尚的划时代的界碑。③正像任何突发事件都有它的预兆那样，人类审美意识流变的这一瀑布式的飞跃也不是偶然发生的，就从较近的19世纪的前期和中期即可看到从文艺思想到审美观念变革的种种迹象：德国浪漫派的奠基者施莱格尔兄弟的文学理论和这个流派的创作以及法国波德莱尔、兰波等人的诗歌已经发出了“离经叛道”的信号：六七十年代法国以马奈、莫奈等画家为代表的印象派那样放肆地挣脱“线”的束缚而强调色彩的作用，已经表现出对传统绘画的美学法则的不驯：该世纪前期和中期的德国两位著名建筑师勋克尔和赛姆尔先后都从热衷于古典建筑迅速转向，主张建筑思想必须与时代精神合拍，建筑风格应与新的建筑材料和技术相符合，这时期的英国工艺美术运动也大胆摒弃装饰，要求建筑的艺术造型服从于功能与材料，这些美学主张和努力都标志着现代建筑的萌芽；歌剧《特里斯坦》的作者瓦格纳那奇异的、狂热而带神秘感的乐曲意味着在音乐上敲响了20世纪的定音鼓……你看，仿佛各路人马都朝着一个方向行动。能责怪这些人不安分吗?不！他们只是顺应了新的时代的审美趋向，“始作俑者为俊杰”啊。近两千年来，欧洲人一直遵照希腊人亚里士多德的“模仿论”理论，奉写实主义为惟一的美学法典，先后有多少人为了这一美学理想的至善至美耗尽了才华，也作出了贡献，到了19学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网世纪的批判现实主义、新古典主义，显然已经登峰造极了，再要超过它不可能了。于是扬弃和超越成为不可避免。否则，高山仰止，永远在“顶峰”面前五体投地，那就意味着无所作为。这与人类的创造天性不相容，也与急速发展的时代不相容。④人类的审美天性总是“喜新厌旧”的,总是不满足于“老一套”的东西。长袍马褂、“三寸金莲”曾经使我们的爷爷、奶奶那样陶醉，如今的孙子、孙女们却还是觉得西装、高跟鞋更气派。这里倒不存在孰是孰非的问题。一切曾经成为时尚，满足过很多人审美需要的东西，都应得到历史的承认，并在史册中取得一席之地。在审美领域，今人对前人的否定，实乃历史合乎必然的发展，绝不意味着对前人的轻慢。一个时代有一个时代的审美风尚，每一时代的人都站在人类审美历程的某一个梯级上，每一个梯级都是超越，又是被超越，而正是这无数个梯级构成人类审美意识的流动状。因此，美的存在就意味着消耗。如果说，在物理学中有一个能的“守恒定律”。那么在这里只有人的审美需要是永恒的，人对美的创造兴趣是无限的。⑤当然，因为美是流动的，所以它是有继承性的，即便是“瀑布”也还是流动的一种形式。当一种时代的审美风尚宣告过时的时候，那是意味着它作为一种风范不再成为令人普遍陶醉的对象；作为一种原则不再成为创作家主要遵循的律条。只是它作为一种历史现象所留下的痕迹，即那大量的美的遗产，将永远对后人具有审美价值的创作时的激发作用，它的某些因素还有可能得到进一步的发扬，就像非洲的原始艺术在西方的现代化艺术中的学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网作用那样。但它作为一种时代的审美风尚在后世重新复现并永远处于主宰地位，绝对不可能了。在这个意义上讲，美是不可重复的。目前西方常可听到“现实主义复归”之类的说法。是的，从艺术与现实的关系这个意义上讲，要恢复到19世纪的现实主义那种程度甚至超过，不是不可能的。但这里讲的是美学。如果从正统现实主义的审美特征即“写实主义”这个角度来讲，则不可能恢复到19世纪那种独尊地位。因为在这个领域；对人类最有魅力的，永远是“当代”。1、第②段划线句中的“瀑布”是指。(3分)2、第③段作者列举19世纪前期和中期欧洲文学、美术、建筑、音乐等方面从文艺思想到审美观念变革的种种迹象是为了说明(4分)(1)?(2)。3、第④段“美的存在就意味着消耗”这句话蕴涵的道理是(4分)(1)(2)4、本文的中心论点是(3分)5、根据文意，下列说法不正确的一项是（）(3分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网人类的精神活动是有规律可循的。B19世纪8公年代是欧洲文艺领域的反叛时期。C要有所作为，扬弃和超越必不可缺。D任何一种审美风尚都有宣告过时的时候。6、请联系生活实际，举出一个实例来说明第④段的划线句“人类的审美天性总是‘喜新厌旧’的，总是不满足于‘老一套’的东西”。(3分)答：二、(20分)读张爱玲先读的散文，一本《流言》，一本《张看》。天下的文章谁敢这样起名，又能起出这样的名，恐怕只有个张爱玲。女人的散文现在是极其地多，细细密密的碎步儿如戏台上的旦角，性急的人看不得，喜欢的又有一班只看颜色的看客，噢儿噢儿地叫好，且不论那些油头粉面，单是正经的角儿，秦香莲、白素贞、七仙女……哪一个又能比得上崔莺莺?张的散文短可以不足几百字，长则万言，你难以揣度她的那些怪念头从哪儿来的，连续性的感觉不停地闪，组成了石片般在水里一连串地漂过去，溅起一连串的水花。一些很学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网著名的散文家，也是这般贯通了天地，看似胡乱说，其实骨子里尽是道教的写法——散文家到了大家，往往文体不纯而类如杂说——但大多如在晴朗的日子，窗明几净，一边茗茶一边瞧着外边；总是隔了一层，有学者气或佛道气。张是一个俗女人的心性和口气，嘟嘟嘟地唠叨不已，又风趣，又刻薄要离开又招听，是会说是非的女狐子。看了张的散文，就寻张的小说，但到处寻不着，那一年到香港，什么书也没买，只买了她的几本，先看过一个长篇，有些失望，待看到《倾城之恋》、《金锁记》，《沉香屑》那一系列，中她的毒已经日深。——世上的毒品不一定就是鸦片，茶是毒品，洒是毒品，大凡嗜好上瘾的东西都是毒品。张的性情和素质，离我很远；明明知道读她只乱我心，但偏是要读。古今中外的一些大作家，有的人的作品读得多了，可以探出其思维规律，循法可学，有的则不能，这就是真正的天才。张的天才是发展得最好者之一。我往往读她的一部书，读完了如逛大的园子，弄不清了从哪儿进门的，又如何穿径过桥走到这里?又像是醒来回忆梦，一部分清楚，一部分无法理会，恍恍忽忽。她明显地有曹雪芹的才情，又有现今人的思考，就和曹氏有了距离，她没有曹氏的气势，浑淳也不及沈从文，但她的作品的切入角度，行文的诡谲以及弥漫的一层神气，又是旁人无以类比。天才的长处特长、短处极短，孔雀开屏最美丽的时候也暴露了屁股，何况张又是个执著的人。时下的人，尤其是也稍耍弄些文字的人，已经有了毛病，读作品不是浸淫作品，不是学人家的精华，启迪自家的智慧，而是卖学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网石灰就见不得卖面粉，还没看原著，只听别人说着好了，就来气，带气入读，就只有横挑鼻子竖挑眼，这无损于天才，却害了自家。张的书是可以收藏了长读的。与许多人谈张的作品，都感觉离我们很远，这不指所描叙的内容，而是那种才气如云，以为她是很古的人，当知道张现在还活着，还和我们同在一个世上时候，这多少让我们感到形秽和丧气。《西厢记》上说：“不会相思，学会相思，就害相思!”《西厢记》上又说：“好思量，不思量，怎不思量?”嗨，与张爱玲同活在—个世上，也是幸运，有她的书读，这就够了。7、《西厢记》是著名的代戏曲家的一部传奇剧。(2分)8、作者认为张爱玲作品的具体特点是：(1)张爱玲散文的特点是：(每项不超过4字)(2分)①文体：口口口口②语言；口口口口(2)“天才的长处特长，短处极短”，张爱玲小说的长处和短处是什么?(4分)①长处是：②短处是：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、本文运用了不少比喻，揣摩这些比喻，回答下列问题。第一段中说(1)“细细密密的碎步儿如戏台上的旦角”，(2)“哪一个又能比得上崔莺莺”，这两句中加点的词在文中分别指什么?(1)(2)(2分)10、文中结尾部分引用了《西厢记》的“不会相思，学会相思，就害相思”，结合文章分析，作者引用这句话要表达的是什么意思?(3分)答：11、下列对文章的分析和理解，正确的两项是()()(4分)A第一段中“油头粉面”指的是低劣的散文作品，第三段中“耍弄些文字的人”指的是带有偏见的狭隘的文艺批评家。B张爱玲的散文，性急的人看不得，读她的散文，感觉如同在晴朗的日子，窗明几净，边茗茶，边看风景。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网张爱玲尽管是天才作家，才情可敌曹雪芹，但浑淳不及沈从文，因而引别人的非议与抨击。D一些大作家的作品读多了也能模仿，因为可以探出其规律；张爱玲的作品则不能模仿，因为她所反映的生活离我们很远。E“读张爱玲”这个题目含有两重意思，既指读张爱玲的作品，又指读出了张爱玲的个性与才华。F愈是天才的大作家，读者愈是能探出其思维规律、能循法可学。12、你喜欢那种风格的散文，试举一位作家的作品为例简述之。(不可出现本试卷中涉及的作家、作品)。(3分)三、(14分)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。