高一年级生物第一学期第二次阶段考试

海量资源尽在星星文库：（卷面分值100分，考试时间60分钟）第Ⅰ卷(选择题共70分)一、单项选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项)1．酶在细胞代谢中的作用是（）A．提供物质B．提供能量C．提供场所D．降低反应所需的活化能2．能够水解唾液淀粉酶的酶是（）A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶3．比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，滴入过氧化氢酶的试管内（）A．产生的气泡多，燃烧得不猛烈B．产生的气泡多，燃烧得猛烈C．产生的气泡少，燃烧得不猛烈D．产生的气泡少，燃烧得猛烈4．某加酶洗衣粉的使用说明书上注明用40℃～60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化（）A.有高效性B.有特异性C.需要适宜的条件D.有多样性5．生物体内既能贮存能量,又能为生命活动直接提供能量的物质是()A.葡萄糖B.糖原C.三磷酸腺苷D.脂肪6．关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是（）A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆，能量变化不可逆D.物质变化不可逆，能量变化可逆7．有氧呼吸的主要场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．核糖体D．中心体8．有氧呼吸第二阶段的产物是()A．CO2、水和ATPB．丙酮酸、[H]和ATPC．水、[H]和ATPD．CO2、[H]和ATP9．有氧呼吸的全过程可分为三步，形成ATP的数量是()A．三步基本相同B．第一步多，后两步少C．前两步少，后一步多D．只有第三步才能形成ATP10．植物有氧呼吸和无氧呼吸都能出现的产物是()A．水B．乳酸C．丙酮酸D．酒精11．有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧（）A．全部来自氧气B．全部来自水C．全部来自葡萄糖D．来自葡萄糖和水12．在细胞呼吸过程中有二氧化碳放出，则可判断此过程（）A．一定是无氧呼吸B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵海量资源尽在星星文库：．在生物的生命活动中，能产生ATP的细胞结构有()①细胞核②细胞质基质③高尔基体④叶绿体⑤线粒体A．①、②、③B．②、③、④C．④、⑤D．②、④、⑤14．在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将（）①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗A．①③B．①④C．②③D．②④15．在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧的状态，葡萄糖的消耗量剧增，但产生ATP增加不很多。这是因为（）A．大量能量以热能形式散失了B．大量能量在酒精中未释放出来C．大量能量在乳酸中未释放出来D．大量能量随汗水流失了16．现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5，这是因为（）A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸17．光合作用过程中，三碳化合物还原成糖，所需能量来自（）A．呼吸作用产生的ATPB．光能C．光反应产生的ATPD．CO218．在下列各种光的照射下，绿色植物光合作用制造有机物最多的是（）A．白光B．红橙光C．黄绿光D．蓝紫光19．绿色植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的（）A.内膜上B.基质中C.类囊体膜上D.各部位上20．光合作用的光反应为暗反应提供（）A．[H]和ATPB．[H]和ADPC．O2和ATPD．O2和ADP21．光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（）A．光能→稳定的化学能B．光能→活跃的化学能C．活跃的化学能→稳定的化学能D．光能→活跃的化学能→稳定的化学能22．高等植物叶绿体中的色素，可以分为两大类，它们是（）A．叶绿素a和叶绿素bB．类胡萝卜素和叶黄素C．胡萝卜素和叶黄素D．叶绿素和类胡萝卜素23．叶绿体中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可见的太阳光，其中叶绿素主要吸收（）A．红光B．黄光C．红光或蓝紫光D．红光和蓝紫光24．光合作用生成的C6H12O6，其中的氧来自于（）A．CO2B．H2OC．CO2和H2OD．CO2、H2O和O2海量资源尽在星星文库：．CO2的固定是指（）A．绿叶从外界吸收CO2B．CO2与五碳化合物结合C．CO2与三碳化合物结合D．CO2与H2O结合26．叶绿体色素的提取和分离的实验结果，在滤纸条上四条色素带从上到下依次是()A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素27．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A．色素提取液中不同色素已经分层B．阳光的照射使不同色素彼此分开C．无水乙醇使色素溶解并彼此分离开的扩散速度不同D．各种色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同28．下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量将（）A．a上升、b下降B．a、b都将上升C．a、b都将下降D．a下降、b上升29．若白天光照充足，下列哪种条件对作物增产有利()A、昼夜恒温25℃B、白天温度25℃，夜间温度15℃C、昼夜恒温15℃D、白天温度30℃，夜间温度25℃30．若下图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2（净氧量=光合作用产生的氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是（）海量资源尽在星星文库：．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气B．由图2可知，光照强度可影响光合作用强度C．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用D．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用二、多项选择题(本题包括5小题，每小题2分，共10分。)31．分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后，酶都没有活性但（）A．经过0℃处理的酶的活性能够恢复B．经过100℃处理的酶的活性能够恢复C．经过0℃处理的酶的空间结构未遭到破坏D．经过100℃处理的酶的空间结构遭到破坏32．下列因素中，能通过影响酶活性进而影响化学反应速率的有（）A.温度B.pH值C.底物浓度D.酶浓度33．下列关于ATP的说法中，不正确的是（）A．属于蛋白质类物质B．分子中含有一个高能磷酸键C．具有催化功能D．生命活动的直接能源物质34．对有氧呼吸过程的叙述中正确的是（）A.CO2产生于第二阶段B.H2O产生于第三阶段C.〔H〕产生于第一、二、三阶段D.ATP产生于第一、二、三阶段35．在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）A.未加石英砂、研磨不充分B一次加入大量的无水酒精提取C.分次加入少量无水酒精提取D.使用放置数天的菠菜叶海量资源尽在星星文库：第Ⅱ卷(非选择题共30分)班级姓名学号三、非选择题(本题包括4小题，共30分。)36．（8分）分析ATP与ADP相互转化的示意图，如下图所示，回答下列问题：(1)图中Pi代表磷酸，则B为__________▲_____，C为__________▲______。(2)E不是物质，在人和动物体内，E1来自_______▲_______，绿色植物来自_____▲______和____▲__________。(3)A1和A2具有____▲________作用，根据你的分析，它们的作用分别是促进_______▲____和促进____▲_________。37．（8分）植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：⑴表示光合作用的是图①—⑤过程中的_____▲_______过程。⑵表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的________▲____过程，真核细胞中其发生场所在_______▲_______。⑶①过程正常进行所必需的外界条件是_______▲____________。⑷写出绿色植物光合作用的反应式__________▲_________________（2分）。⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是▲_。（用图中数字表示）(6)在夏季的中午，由于阳光强烈照射，植物叶片气孔关闭，将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是▲_。海量资源尽在星星文库：．（8分）下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题：（1）酵母菌应加到_______▲_____瓶中；澄清的石灰水应加到_____▲___瓶中；A瓶中所加液体的作用是______▲______________________。（2）一段时间后在___▲____瓶中取少量培养液，滴加_____▲_________溶液检测酒精的存在，颜色变化为___▲_____________。（3）写出甲装置中发生作用的总反应式：______▲_______________________一段时间后乙中发生作用的总反应式：_____________▲_____________。39（6分）．下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题：（1）图一、二、三所代表的实验中，实验自变量依次为▲_、▲_、▲_。（2）根据图一可以得出的实验结论是▲_。（3）图二曲线bc段产生的最可能原因是▲_。（4）根据你的理解，图三曲线纵坐标最可能代表▲_。海量资源尽在星星文库：江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期第二次阶段考试生物答案一．单选题（共30小题）1．D2．B3．B4．C5．C6．C7．B8．D9．C10．C11．D12．D13．D14．A15．C16．B17．C18．A19．C20．A21．B22．D23．D24．A25．B26．A27．D28．B29．B30．C二．多选题（共5小题）31．ACD32．AB33．ABC34．ABD35．ABD三．非选择题（共5小题）36．（1）ATPADP（2）细胞呼吸细胞呼吸光合作用（3）催化ATP的合成ATP的分解（水解）37．⑴①②⑵③④⑤细胞质基质和线粒体⑶光照⑷C6H12O6→CO2+C2H5OH+能量⑸③（6）下降38．（1）B、DC、E除去空气中的二氧化碳（或吸收二氧化碳）（2）D酸性重铬酸钾灰绿色（3）C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量39．（1）催化剂种类H2O2浓度温度（2）酶的催化作用具有高效性（3）反应受过氧化氢酶数量（浓度）的限制（4）溶液中H2O2的剩余量