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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中数学人教A版选修23第二章随机变量及其分布21212学业分层测评Word版含答
学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.某一随机变量ξ的概率分布列如下表,且m+2n=1.2,则m-n2的值为()ξ0123P0.1mn0.1A.-0.2B.0.2C.0.1D.-0.1【解析】由离散型随机变量分布列的性质可得m+n+0.2=1,又m+2n=1.2,解得m=n=0.4,可得m-n2=0.2.【答案】B2.下列问题中的随机变量不服从两点分布的是()A.抛掷一枚骰子,所得点数为随机变量XB.某射手射击一次,击中目标的次数为随机变量XC.从装有5个红球,3个白球的袋中取1个球,令随机变量X={1,取出白球,取出红球D.某医生做一次手术,手术成功的次数为随机变量X【解析】A中随机变量X的取值有6个,不服从两点分布,故选A.【答案】A3.在15个村庄中,有7个村庄交通不太方便,现从中任意选10个村庄,用ξ表示10个村庄中交通不太方便的村庄数,下列概率中等于C47C68C1015的是()A.P(ξ=2)B.P(ξ≤2)C.P(ξ=4)D.P(ξ≤4)【解析】A项,P(ξ=2)=C27C88C1015;B项,P(ξ≤2)=P(ξ=2)≠C47C68C1015;C项,P(ξ=4)=C47C68C1015;D项,P(ξ≤4)=P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4)C47C68C1015.【答案】C4.抛掷两颗骰子,所得点数之和X是一个随机变量,则P(X≤4)等于()A.16B.13C.12D.23【解析】根据题意,有P(X≤4)=P(X=2)+P(X=3)+P(X=4).抛掷两颗骰子,按所得的点数共36个基本事件,而X=2对应(1,1),X=3对应(1,2),(2,1),X=4对应(1,3),(3,1),(2,2),故P(X=2)=136,P(X=3)=236=118,P(X=4)=336=112,所以P(X≤4)=136+118+112=16.【答案】A5.随机变量ξ的概率分布列为P(ξ=n)=ann+1,n=1,2,3,4,其中a是常数,则P12ξ52的值为()A.23B.34C.45D.56【解析】a1×2+a2×3+a3×4+a4×5=a1-12+12-13+13-14+14-15=45a=1.∴a=54.∴P12ξ52=P(ξ=1)+P(ξ=2)=54×11×2+12×3=56.【答案】D二、填空题6.若随机变量X服从两点分布,则P(X=0)=0.8,P(X=1)=0.2.令Y=3X-2,则P(Y=-2)=________.【解析】由Y=-2,且Y=3X-2,得X=0,∴P(Y=-2)=0.8.【答案】0.87.设离散型随机变量X的概率分布列为:X-10123P110m1101525则P(X≤2)=________.【解析】P(X≤2)=1-25=35.【答案】358.某篮球运动员在一次投篮训练中的得分X的分布列如下表,其中a,b,c成等差数列,且c=ab,X023Pabc则这名运动员得3分的概率是________.【解析】由题中条件,知2b=a+c,c=ab,再由分布列的性质,知a+b+c=1,且a,b,c都是非负数,由三个方程联立成方程组,可解得a=12,b=13,c=16,所以得3分的概率是16.【答案】16三、解答题9.一个袋中有形状、大小完全相同的3个白球和4个红球.(1)从中任意摸出一球,用0表示摸出白球,用1表示摸出红球,即X={0,摸出白球,,摸出红球,求X的分布列;(2)从中任意摸出两个球,用“X=0”表示两个球全是白球,用“X=1”表示两个球不全是白球,求X的分布列.【解】(1)X的分布列如下表:X01P3747(2)X的分布列如下表:X01P176710.(2016·大庆高二模拟)某校组织一次冬令营活动,有8名同学参加,其中有5名男同学,3名女同学,为了活动的需要,要从这8名同学中随机抽取3名同学去执行一项特殊任务,记其中有X名男同学.(1)求X的分布列;(2)求去执行任务的同学中有男有女的概率.【解】(1)X的可能取值为0,1,2,3.根据公式P(X=k)=CkMCn-kN-MCnN,k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n}算出其相应的概率.即X的分布列为X0123P15615561528528(2)去执行任务的同学中有男有女的概率为P=P(X=1)+P(X=2)=1556+1528=4556.[能力提升]1.一个袋中有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6,还有4个同样大小的白球,编号为7,8,9,10.现从中任取4个球,有如下几种变量:①X表示取出的最大号码;②X表示取出的最小号码;③取出一个黑球记2分,取出一个白球记1分,X表示取出的4个球的总得分;④X表示取出的黑球个数.这四种变量中服从超几何分布的是()A.①②B.③④C.①②④D.①②③④【解析】由超几何分布的概念知③④符合,故选B.【答案】B2.(2016·周口中英文学校月考)设X是一个离散型随机变量,其分布列为:X-101P121-2qq2则q为()【导学号:97270035】A.1B.1±22C.1+22D.1-22【解析】由分布列性质(2)知12+1-2q+q2=1,解得q=1±22,又由性质(1)知1-2q≥0,∴q≤12,∴q=1-22,故选D.【答案】D3.以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图211中以X表示.甲组乙组990X891110图211如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数Y的分布列.【解析】当X=9时,由茎叶图可知,甲组同学的植树棵数分别是9,9,11,11;乙组同学的植树棵数分别是9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,共有4×4=16种可能的结果,这两名同学植树总棵树Y的可能取值为17,18,19,20,21.事件“Y=17”等价于“甲组选出的同学植树9棵,乙组选出的同学植树8棵”,所以该事件有2种可能的结果,因此P(Y=17)=216=18.同理可得P(Y=18)=14;P(Y=19)=14;P(Y=20)=14;P(Y=21)=18.所以随机变量Y的分布列为Y1718192021P1814141418【答案】Y1718192021P18141414184.(2016·西安高二检测)袋中有4个红球、3个黑球,随机取球,设取到一个红球得2分,取到一个黑球得1分,从袋中任取4个球.(1)求得分X的分布列;(2)求得分大于6分的概率.【解】(1)从袋中随机摸4个球的情况为1红3黑,2红2黑,3红1黑,4红.分别得分为5分,6分,7分,8分.故X的可能取值为5,6,7,8.P(X=5)=C14C33C47=435,P(X=6)=C24C23C47=1835,P(X=7)=C34C13C47=1235,P(X=8)=C44C03C47=135.故所求分布列为X5678P43518351235135(2)根据随机变量X的分布列,可以得到得分大于6分的概率为P(X6)=P(X=7)+P(X=8)=1235+135=1335.
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