您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中生物二轮复习专题练习25细胞的代谢高中生物练习试题
第1页共7页2012届高三生物二轮复习专题练习25:细胞的代谢一、选择题1.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有()①白细胞吞噬病菌②变形虫的变形运动③水分子能自由进出细胞④细胞融合A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.关于叶绿体和线粒体的共同叙述中,不正确的是()A.都是双层膜结构的细胞器B.所含酶的功能都相同C.都有基质和基粒D.都不存在于原核细胞中3.“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊,囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”,分别用A、B、C表示,它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金属网笼,C的外面没有套金属网笼,如图:把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中,经过一段时间后,三个“人造细胞”的变化分别是()A.A变大,B稍微变小,C不变B.A变小,B稍微变大,C不变C.A变小,B稍微变大,C变大D.A变大,B稍微变小,C变大4.下列有关ATP的叙述,正确的是()A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.光合作用产物中的化学能全部来自ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.细胞连续分裂过程中,伴随着ATP与ADP的相互转化第2页共7页5.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是()A.甲进入细胞一定需要能量B.甲运出细胞一定不需要能量C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与6.1880年美国生物学家恩吉尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是()A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强B.好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强C.好氧性细菌聚集多的地方,产生的有机物多,水绵光合作用强D.好氧性细菌大量消耗O2,使水绵光合作用速度快,则该种光有利于光合作用7.Na+-K+泵是一种特殊的载体蛋白,该载体既可催化ATP水解和合成,又能促进Na+、K+的转运。每消耗1分子ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子K+泵入细胞内,(如下图)。下列有关叙述不正确的是()A.Na+和K+出入细胞是主动运输的过程B.Na+-K+泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白,该过程与细胞膜的选择透过性无第3页共7页关C.说明细胞膜具有一定的流动性D.这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差8.如图,下列说法错误的是()A.ATP的结构简式可写成:A—P~P~PB.人体的能量1只能在线粒体中被利用C.植物体内能量1和能量2均可在叶绿体中被利用D.植物体内能量2可以用于合成葡萄糖、主动运输葡萄糖及DNA分子解旋等9.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌)其中适于产生酒精的装置是()10.下列生物的反应式错误的是()A.蓝藻进行光合作用的反应式:CO2+H2O――→光能叶绿体(CH2O)+O2B.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式:ATP――→酶ADP+Pi+能量C.酵母菌进行发酵的反应式:C6H12O6――→酶2C2H5OH+2CO2+能量D.马铃薯块茎进行无氧呼吸的反应式:C6H12O6――→酶2C3H6O3+能量11.在缺少医药的战争年代,常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是()A.盐水中的氯有杀菌作用B.钠具有杀菌作用C.高浓度的盐水中水分少,不利于细菌生长D.细菌会由于渗透作用而脱水死亡第4页共7页12.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的二、填空题13.光合作用之谜是经过众多科学家的不懈努力才解开的,以下资料是科学家探究光合作用过程的部分实验,请根据材料回答问题:材料1:1864年,萨克斯做了一个实验:他把绿叶先在暗处放置24个小时,然后,让叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,将叶片放在隔水加热的酒精中脱色,再用碘蒸汽处理这片叶,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。(1)他把绿叶先在暗处放置24个小时的目的是:_______________________________。(2)该实验的结论是:___________________________________________________。材料2:1883年,恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片,放在没有空气和黑暗的环境中,然后用极细的光束照射丝状绿藻,发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中;再将棱镜产生的连续的不同波长的光投射到丝状绿藻上,发现好氧细菌主要集中在某些光区。(3)好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中,说明光合作用场所在__________。好氧细菌主要集中在__________光区域。(4)科学家发现的光合作用可用下列图解表示,据图回答:图中①为__________,②为__________。若突然停止光照,则三碳化合物的含量短时间内将__________(填“上升”、“下降”、“不变”)。14.下面的甲、乙两图分别表示细胞膜的结构示意图和某种化合物的合成与分泌过程示意图,A、B、C、D代表四种不同的化合物,①~⑥表示分泌细胞内的部分结构,据图回答下列问题:第5页共7页(1)若图甲表示人体成熟的红细胞膜,则钾离子进入细胞的方式可用______表示(填字母)。(2)鱼类将精子和卵细胞排放到水中,只有同种鱼类的精卵细胞才能完成受精作用,这一生理学现象与图甲中的化合物______(填字母)有直接关系。(3)若化合物D在结构①上合成,则图乙中能发生碱基互补配对的结构有细胞核和______(选填①③④)。(4)试列举能说明细胞膜具有流动性的实例:____________________________________________________________________________________________________________。(5)若化合物D是由19个氨基酸脱水缩合而成的环形多肽,该化合物完全水解后得到的19个氨基酸中含有22个氨基和21个羧基,则化合物D中至少含有____个氨基和____个羧基。第6页共7页0.2012届高三生物二轮复习专题练习25:细胞的代谢答案解析一、选择题1.C2.BC3.D4.C解析:C选项中乙物质进入细胞是逆浓度差运输,一定是主动运输,要有载体蛋白的参与,故是正确的;D选项中乙物质运出细胞的方式可能是自由扩散,也可能是协助扩散,故不一定要有载体蛋白的参与;A选项中甲物质进入细胞是顺浓度差,三种运输方式都有可能,只有主动运输才需要消耗能量;B选项中甲物质运出细胞是逆浓度差,一定要消耗ATP。5.B解析好氧细菌的生活中是需要氧气的,因此在好氧细菌聚集的地方应该是氧气多的地方,也就是水绵光合作用强的地方。6.解析:根据题干信息,Na+和K+出入细胞的过程均消耗ATP,均逆浓度梯度,为主动运输的过程。由于运输过程中Na+-K+泵上每次携带Na+和K+数目不等,故可能会造成细胞膜内外存在电位差,并说明细胞膜上的蛋白质分子及磷脂分子是运动的,即细胞膜具有流动性。此过程还说明细胞能够选择吸收K+而排出Na+,即与细胞膜的选择透过性有关。答案:B7.B8.A解析:酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧气存在时进行有氧呼吸,氧化分解葡萄糖,产物是二氧化碳和水,在无氧条件下进行无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳。C选项中无葡萄糖,不能进行无氧呼吸。因为氧气抑制无氧呼吸,氧气越少,越利于无氧呼吸,故选A。9.解析:蓝藻是原核生物,能够进行光合作用,但是没有叶绿体。酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸。答案:A第7页共7页10.D11.解析:叶绿体中的色素主要分布在类囊体薄膜上,A选项错误。H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在类囊体的薄膜上,B选项错误。CO2的固定过程发生在叶绿体基质中,C选项错误。光合作用的产物——淀粉是在叶绿体基质中合成的,D正确。答案:D二、填空题12.答案:(1)消耗掉叶片中的淀粉(2)叶片在光下能产生淀粉(3)叶绿体红光和蓝紫(4)O2ATP上升13.(1)a(2)A(3)①④(4)主动运输、动物细胞(或植物原生质体)融合、细胞的胞吞和胞吐作用、植物细胞的质壁分离和复原等(任答一个即可)(5)32
本文标题:高中生物二轮复习专题练习25细胞的代谢高中生物练习试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5783442 .html