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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中生物二轮必修模块典题精练57高中生物练习试题
第1页共10页2012届高三生物二轮必修模块典题精练57一、选择题1.高等植物体内产生ATP的生理过程有()A.呼吸作用、渗透作用B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用2.下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A.验证光合作用释放的氧全部来自水B.噬菌体侵染细菌的实验C.肺炎双球菌的转化实验D.研究分泌蛋白的合成分泌途径3.为从成熟的红细胞上获取细胞膜,可用来处理细胞的试剂是()A.10%盐酸B.蛋白酶C.磷脂酶D.清水4.DNA分子结构稳定性最低的时期是()A.细胞分裂期B.细胞分裂间期C.细胞停止分裂后D.细胞分化成其他组织细胞时5.关于有氧呼吸全过程相关叙述不正确的是()A.水的分解和合成分别发生在第二和第三阶段B.CO2和H2O均产生于第二阶段,且均需O2参与C.吸进的氧气在线粒体内被消耗,参加第三阶段的反应,其作用是与[H]结合产生水,同时释放大量能量D.三阶段均可产生ATP,其中产生ATP最多的阶段是第三阶段;有氧呼吸的主要场所是线粒体6.下图甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A.①→②过程简便,但培育周期长第2页共10页B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同7.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是()A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞8.将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F3代中纯合体比例为()A.1/8B.7/8C.7/16D.9/169.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化()A、胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱D、胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强10.下列有关色素和光合作用的说法正确的是()A.叶绿体类囊体膜上含有光合作用所需的各种酶和色素B.光合作用过程中,[H]可产生于叶肉细胞和根尖分生区细胞C.若给予阳生植物充足的光照和保证CO2供应,则可提高其光合作用效率D.层析法得到的色素带最上层的是叶黄素11.右图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是()A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B.染色体3、6之间的交换属于基因重组C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成第3页共10页12.(信息推断题)科学家用枪乌贼的神经细胞研究钠离子通过细胞膜的运输方式,实验如下:实验方法现象①向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性元素24Na神经细胞周围溶液中出现24Na②步骤同①,并加入某种药物神经细胞周围溶液中未出现24Na③步骤同②,并加入ATP神经细胞周围溶液中出现24Na下列说法错误的是()A.神经纤维排出24Na需要消耗ATPB.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸C.24Na通过细胞膜的方式是主动运输D.由实验②③可知,神经细胞运输24Na需要载体蛋白二、填空题13.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,对维持人体健康极为重要。(1)免疫功能失调可引起过敏性疾病。尊麻疹的起因是在同一种过敏原进入机体时,机体产生反应,进而出现红肿现象。(2)器官移植时、异体器官常不可避免地会被患者的攻击,造成移植物排斥反应。为了避免器官移植时的异体排斥反应,医院建议保留婴儿的脐带血,以便必要时构建组织器官。(3)接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感,其免疫学原因可能是。14.学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,估计已失去活性。某班生物兴趣小组承担了鉴定任务,请你帮助完成实验设计,并解答有关问题。(一)实验目的:探究这批存量淀粉酶的活性。(二)实验原理:淀粉是非还原糖,在淀粉酶作用下能水解成还原糖。还原糖能与斐林试剂发生氧化还原反应,生成砖红色的氧化亚铜沉淀。通过比较该存量淀粉酶和唾液淀粉酶的催化效率,可以鉴定出这批存量淀粉酶的活性(三)实验材料和用具:①存量淀粉酶制剂,②大小烧杯若干,③试管若干,④淀粉糊,⑤斐林试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.05g/mL的CuSO4溶液),⑥碘液,⑦量筒,第4页共10页⑧酒精灯等。(四)实验步骤:(1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中;(2)取两个烧杯,分别编号为A、B。分别加入适量的________。再往A烧杯加入适量唾液。B烧杯中加入________。(3)适当时间后,取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2mL。另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2mL。(4)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(五)若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀,试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论(用表格形式表达):B1B2结论第一种可能第二种可能第三种可能(六)实验指导老师在阅读了同学们的实验报告后,认为存量酶制剂失活的推断可以成立,存量酶制剂有活性的推断存在瑕疵,你认为老师的理由是:______________________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。(2010年高考全国理综Ⅱ)人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为位置不同第5页共10页的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验结果,回答下列问题:(1)条带1代表________基因。个体2~5的基因型分别为________、________、________和______。(2)已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符,该个体与其父母的编号分别是__________、________和________,产生这种结果的原因是________。(3)仅根据图乙给出的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个家系外的白化病患者结婚,生出一个白化病子女的概率为________,其原因是________。第6页共10页0.2012届高三生物二轮必修模块典题精练57答案解析一、选择题1.D解析:高等植物体内产生ATP的生理过程有呼吸作用(包括有氧呼吸和无氧呼吸)和光合作用两个过程,前者是通过氧化体内的有机物,释放能量来合成ATP;后者是通过叶绿素转化太阳能来合成ATP。2.C解析:肺炎双球菌的转化实验是将构成细菌的各种成分分离后,单独研究各自的作用,并没有应用到同位素示踪技术。3.D4.B5.B6.B解析:①→②过程是杂交育种,过程简便,但需要逐代自交筛选,培育周期长;①是杂交,是减数分裂和受精作用的结果;⑦是染色体变异,发生于有丝分裂前期;③→⑥过程是单倍体育种,与⑦过程的育种原理相同,都属于染色体变异。7.C8.B9.A10.解析:酶分布于类囊体膜和基质中。根尖分生区细胞无叶绿体,不进行光合作用。色素带上最上层的是胡萝卜素。答案:C11.D解析A错误:若某生物是四倍体,则其中来自父方或母方的全部染色体是两个染色体组。B错误:若某生物是四倍体,则其配子中的全部染色体为两个染色体组。D错误:若某生物是四倍体,则其体细胞中的一半染色体为两个染色体组。12.D第7页共10页二、填空题13.(1)再次(2)T淋巴细胞利用自身的干细胞(3)相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短;流感病毒易突变,使原来的疫苗失去效用14.(四)(2)淀粉糊等量的存量淀粉酶制剂(4)向试管A1、B1中加入等量碘液,向试管A2、B2中加入等量新制的斐林试剂(5)将试管A2、B2水浴加热,观察各试管中颜色变化(五)B1B2结论第一种可能蓝色无砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂完全失活第二种可能蓝色有砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂保留部分活性第三种可能褐色有砖红色沉淀该存量淀粉酶制剂活性正常(六)没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶的浓度可能存在差异;没有考虑到存量酶制剂与唾液淀粉酶在催化效率之间可能存在差异(其它合理答案也给分)解析:本题考查对照实验的相关知识。关键在于对照建立过程中要遵循单一变量原则。利用题目提供的信息理解实验过程中反应的发生以及实验的检测手段。在淀粉酶的作用下,非还原糖淀粉分解成还原糖,淀粉可以用碘液检测,还原糖可以用斐林试剂检测。检测到还原糖存在,说明反应发生了,即酶有活性;检测到淀粉存在,说明反应未发生或反应不完全,分别对应于酶完全失活或保留部分活性。15.解析:(1)根据题意知,人类白化病是由常染色体上的隐性基因控制的遗传病。根据图乙的5号个体可以判断出条带2代表白化基因a,则条带1代表正常基因A,个体的基因型分别是Aa、AA、AA、aa。第8页共10页(2)根据图乙,个体3、4的基因型是AA和AA,则其后代的基因型应该都是AA,而10号的基因型是Aa,这不符合基因的分离定律,产生这种结果的原因是发生了基因突变。(3)根据图乙给出的个体基因型的信息,个体9的基因型是AA,她与一个白化病患者(基因型是aa)结婚,其后代的基因型是Aa,不可能生出aa的个体。答案:(1)AAaAAAAaa(2)1034基因发生了突变(3)0个体9的基因型是AA,不可能生出aa个体第9页共10页第10页共10页
本文标题:高中生物二轮必修模块典题精练57高中生物练习试题
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