您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高二数学人教选修12同步练习221综合法与分析法一Word版含解析
§2.2直接证明与间接证明2.2.1综合法与分析法(一)一、基础过关1.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是()A.若ab,则ac2bc2B.若acbc,则abC.若a3b3且ab0,则1a1bD.若a2b2且ab0,则1a1b2.A、B为△ABC的内角,AB是sinAsinB的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.即不充分也不必要条件3.已知直线l,m,平面α,β,且l⊥α,m⊂β,给出下列四个命题:①若α∥β,则l⊥m;②若l⊥m,则α∥β;③若α⊥β,则l⊥m;④若l∥m,则α⊥β.其中正确命题的个数是()A.1B.2C.3D.44.设a,b∈R+,且a≠b,a+b=2,则必有()A.1≤ab≤a2+b22B.ab1a2+b22C.aba2+b221D.a2+b22ab15.已知a,b为非零实数,则使不等式:ab+ba≤-2成立的一个充分不必要条件是()A.ab0B.ab0C.a0,b0D.a0,b0二、能力提升6.设0x1,则a=2x,b=1+x,c=11-x中最大的一个是()A.aB.bC.cD.不能确定7.已知a、b、c∈R,且a+b+c=0,abc0,则1a+1b+1c的值()A.一定是正数B.一定是负数C.可能是0D.正、负不能确定8.设a=2,b=7-3,c=6-2,则a,b,c的大小关系为________.9.已知p=a+1a-2(a2),q=2-a2+4a-2(a2),则p、q的大小关系为________.10.如果aa+bbab+ba,求实数a,b的取值范围.11.设a≥b0,求证:3a3+2b3≥3a2b+2ab2.12.已知a0,1b-1a1,求证:1+a11-b.三、探究与拓展13.已知a、b、c是不全相等的正数,且0x1.求证:logxa+b2+logxb+c2+logxa+c2logxa+logxb+logxc.答案1.C2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.acb9.pq10.解aa+bbab+ba⇔aa-abba-bb⇔a(a-b)b(a-b)⇔(a-b)(a-b)0⇔(a+b)(a-b)20,只需a≠b且a,b都不小于零即可.即a≥0,b≥0,且a≠b.11.证明方法一3a3+2b3-(3a2b+2ab2)=3a2(a-b)+2b2(b-a)=(3a2-2b2)(a-b).因为a≥b0,所以a-b≥0,3a2-2b20,从而(3a2-2b2)(a-b)≥0,所以3a3+2b3≥3a2b+2ab2.方法二要证3a3+2b3≥3a2b+2ab2,只需证3a2(a-b)-2b2(a-b)≥0,只需证(3a2-2b2)(a-b)≥0,∵a≥b0.∴a-b≥0,3a2-2b22a2-2b2≥0,∴上式成立.12.证明由1b-1a1及a0可知0b1,要证1+a11-b,只需证1+a·1-b1,只需证1+a-b-ab1,只需证a-b-ab0即a-bab1,即1b-1a1,这是已知条件,所以原不等式得证.13.证明要证logxa+b2+logxb+c2+logxa+c2logxa+logxb+logxc,只需证logx(a+b2·b+c2·a+c2)logx(abc).由已知0x1,得只需证a+b2·b+c2·a+c2abc.由公式a+b2≥ab0,b+c2≥bc0,a+c2≥ac0.又∵a,b,c是不全相等的正数,∴a+b2·b+c2·a+c2a2b2c2=abc.即a+b2·b+c2·a+c2abc成立.∴logxa+b2+logxb+c2+logxa+c2logxa+logxb+logxc成立.
本文标题:高二数学人教选修12同步练习221综合法与分析法一Word版含解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5785159 .html