高二语文试卷基础知识题2

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下面字的注音有误的一组是（）A．浔．阳（xún）枫．叶（fēng）瑟瑟．（sè）无管弦．（xuán）B．慢捻．（niǎn）霓．裳（ní）六幺．（yāo）嘈嘈．（cáo）C．幽咽．（yè）暂．歇（zàn）乍．破（zhà）悄．无言（qiǎo）D．收拨．（bō）裂帛．（bó）钿．头（diàn）银篦．（bì）2．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．本长安倡女．．（歌女）B．委身．．为贾人妇（出稼）C．因为长句．．（指七言诗）D．弟走从军阿姨．．死（母亲的姊妹）3．选出加点词与现代汉语意义用法全都相同的一组（）①明年．．秋②委身为贾人．．妇③曲罢悯然．．④今漂沦憔悴．．⑤铁骑突出．．刀枪鸣⑥整顿．．衣裳起敛容⑦恬然．．自安⑧因为．．长句⑨暮去朝来颜色．．故⑩去来．．江口守空船A．①②⑤⑥B．②③④⑦C．①③⑧⑨D．④⑤⑨⑩4．白居易写《琵琶行》的动机在序中作了明确交代。请以以下信息进行筛选，找出最直接明显的一句。它是（）A．元和十年，予左迁九江郡司马。B．听其音，铮铮然有京都声。C．今漂沦憔悴，转徙江湖间。D．予出官二年……是夕始觉有迁谪意。5．对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句理解正确的是（）A．遭遇相同，相逢不必相识，一见如故。B．诗人把对琵琶女的无限同情和自己被贬不得志的悲愤融在一起，抒发了对现实的不满，揭露了封建社会的冷酷与黑暗。C．表达了诗人对琵琶女的同情。D．诗人和琵琶女是同病相怜。6．《琵琶行》结尾“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”，表明诗人听完“琵琶语”后感伤之深，因为琵琶女身世与诗人在很多方面有相似之处，选出不正确的一项（）A．一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从长安来到偏远的江州。B．一个善写诗，一个能读懂；一个会弹奏，一个能听曲，彼此都有遇知音而相见恨晚的感觉。C．一个是誉满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃之才能。D．一个因年长色衰而嫁人，一个因直言上谏而遭贬，都有由荣到衰的不幸遭遇，都有满腹“幽愁暗恨”。7．按要求填空《琵琶行》是一首抒情性很强的叙事诗，诗中的环境烘托耐人寻味。①开头写“江边送客”时以月衬情，这句是“____________________”，烘托了什么气氛？②听琵琶女演奏完毕学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网又写到“江月”，这句是“______________________”，起到什么作用？③琵琶女叙述自己的遭遇后又写到“江月”，这句是“_______________________”，又起到什么作用？①___________________________________________②___________________________________________③___________________________________________参考答案：1．A2．D（指倡女的养母或养母的姐妹）3．B4．D5．B6．B7．①别时茫茫江浸月烘托了友人分别时的惨淡气氛。②唯见江心秋月白渲染了听者久久陶醉于琵琶声中的气氛。③绕船月明江水寒衬托了琵琶女被丈夫冷落独守空船的凄苦心境。