特岗教师服务期工作总结

特岗教师服务期满工作总结在开始总结之前，我想先表达自己深深的谢意。首先感谢教育系统，让我在待业一年，心灰意冷的情况下有了安身立命的饭碗；感谢学校领导，在这三年里给了我很多锻炼和尝试的机会，让我从一个一无所知的新手教师，变成一个能够较为熟练的进行教育教学活动的教师；感谢和我奋战在同一战壕的同事们，他们听过我最蹩脚的公开课、见过我最初管理班级时的手足无措，面对我种种的不足，大家没有取笑，只是毫不吝啬的传授经验，让我在教育教学这条道路上少走了很多弯路。过去的三年是我人生中极为重要的三年，这三年虽不算轰轰烈烈，但也算充实、圆满。这三年的成长与锻炼将为我的职业生涯定一个基调、奠定一些基础。现我将这三年的工作从德、能、勤、绩、廉方面总结如下：一、政治思想方面三年来，我积极参加政治学习，参加党内各项活动，关心国家大事，拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则，热爱党、热爱人民、热爱教育事业，有奉献精神，服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。关心、爱护学生，无体罚与变相体罚现象。三年来我在听课和校内外培训、学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教育教学能力也得到了很到的提升。今后，我会更加努力，向一名优秀教师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教师。二、教育工作方面；在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。刚参加工作时，由于没有经验，上每节课都要费很大功夫，课前通过各种方式查找资料。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我积极向有经验的教师学习、参加各级各类培训、通过网络培训听名师讲课。这三年来在领导、老师们的帮助和自己的不断努力下，我渐渐明白了语文课程该教些什么，该怎么教，并不断改变观念，努力改进课堂教学，向认真备课要质量；向精心辅导要质量；向用心批改作业要质量。如今，我已经可以得心应手的进行课堂教学，并且已经初步形成了自己的教学风格。三年来我先后担任五年级、六年级、三年级的班主任，工作之初，我觉得班主任工作千头万绪，几乎每天都有出乎意料的事情发生，但是，我从来没有畏惧过，每天从学生进校门，我就开始陪伴在他们身边，用心的和每一个学生交流，认真的分析他们身上存在的问题，用爱心去感化他们，慢慢的学生们变得懂事、听话，有礼貌。我也常常阅读班务管理方面的书籍、视频，不断的从班级管理的成功案例中汲取养分，将其内化，实践在自己的管理活动中。在学习生活中，我不断观察、发现有管理才能的学生，培养他们做班干部，不仅锻炼了孩子们的能力，也是班级管理工作变得更容易。班级管理工作任重而道远，我会更加努力的把这项工作做好。三、工作考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、在工作业绩方面三年来，在学校领导和各位同事的指导和帮助下，在教育教学、教研等方面取得了一点成绩：1、《再见了，亲人教学设计》在2015年勉县基础教育教学成果评选中获三等奖；2、2015年9月被评为“优秀班主任”；3、2016年2月被中心小学评为“优秀班主任”；4、2016年4月在全员赛教活动中获一等奖；5、2016年6月主持的微型课题《关于直指写作的语文课堂研究》结题；6、2016年6月在全县首届社会组织“携手公益与爱同行”主题演讲比赛中获三等奖。7、2016年7月在中小学、幼儿园教师远程培训项目中，被评为优秀学员。8、2016年9月被评为优秀教师；9、2017年2月被中心小学评为优秀班主任；10、2015年6月被评为优秀党员；11、2016年6月被党委授予“优秀共产党员”称号；12、2017年6月被教育支部评为优秀共产党员。但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要扬长避短，对工作更加尽心竭力。三年的教学生活，让我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任，我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上，自愿留在本地，继续为教育事业作出自己的贡献。