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乒乓球正手发奔球教案主讲人:张晓红年级:四年级教学内容正手发奔球教学目标1、认知目标:通过学习,使学生初步掌握正手发球的动作要领。2、技能目标:通过学习,发展学生上肢力量,发展协调、灵敏等身体素质。3、情感目标:培养学生间的互帮互助、自我展示、勇敢顽强的优良品质。教学重难点重点:掌握正手发球的动作要领难点:身体的协调配合课的内容教师活动学生活动时间一、课堂常规1、提前到场地准备器材2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见习生5、强调安全问题1、体委整队,检查汇报出勤人数2、向老师问好3、认真听讲,明确要求4、见习生随堂见习3二、准备部分1、绕球台慢跑5圈2、徒手操(4×8拍/节)①、颈部运动②、肩部运动③、腰部运动④、膝关节运动⑤、手腕、踝关节运动1、教师观察学生跑中的活动2、讲解练习要求:慢跑要求两路纵队,保持队形1、要求动作清晰,幅度到位,提高动作质量2、教师讲解示范并用口令指导学生练习1、队形整齐、一致2、仔细听教师的讲解,了解练习的要求,并在练习中认真体会动作1、在教师的口令下变化练习的方式2、动作到位,态度认真,充分活动开各个关节5组织游戏1、讲解游戏方法及要求运球方法:每人球拍托一个乒乓球,当听到信号后把自己的球运到指定位置再原路返回,先返回为胜。2、教师发出信号同时在游戏中参与。1、示范、讲解练习方法2、提出练习要求1、按要求认真进行练习2、努力控制好球,减少失误球的次数三、基本部分(1)学习正手发奔球动作要领:站位近台,左脚稍前,右脚稍后,双膝弯曲,上身前倾。左手持球,右手持拍,引拍过程中,重心略微压在右脚上,腰带手略微向右转动,左手抛球,右脚蹬地,将重心转移到左脚,腰部回旋。当球回落至球网高度时,拍面稍前倾,小臂迅速收缩,触球的中上部,1、教师示范正手发球技术。徒手——持球2、讲解、示范完整动作技术3、组织学生进行练习:①徒手原地模仿练习②持球原地模仿练习4、教师巡回指导,纠正错误5、集合学生,点评纠正错误动作6、邀请优秀学生示范,并点评1、观察教师示范,认真听讲解2、在教师的口令下集体模仿发球练习。观察、听记、模仿。徒手——持球3、学生自由练习3分钟4、乐于接受老师指导,改正动作5、认真听讲教师的点评,结合自己的练习情况思考自己的动作和练习方法,是否正确6、积极主动展示自己的真实水平,自评互评25向前上方发力撞击来球,略带摩擦,尽量使球的第一落点靠近本方球台的端线。(三)游戏:狂风暴雨游戏规则:听口令做动作:小雨拍拍肩,中雨拍拍手,大雨拍拍腿,暴雨跺跺脚1、讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏练习1、认真听讲,了解规则2、积极参与7四、结束部分1、放松练习2、师生共同总结3、布置、收回器材4、师生再见。1、教师讲解示范,带领学生进行肢体抖动等放松动作。2、教师评价本节课练习情况。3、布置收回器材4、师生再见1、学生观察动作,并模仿练习,动作到位,认真放松。2、认真听取老师总结3、学生向老师再见4、体委带领归还器材5场地器材乒乓球场、乒乓球
本文标题:乒乓球正手发奔球
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