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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 教科版小学科学五年级上册13观察绿豆芽的生长PPT课件8
观察绿豆芽的生长南郑县华燕学校贾真你还记得吗?1、种子发芽的必需条件有哪些?①水:充足的水分。②温度:适宜的温度。③空气:充足的空气。2、设计对比试验是可以改变几个条件?设计对比实验时,可以改变一个条件。猜想绿豆苗健康生长所需的必需条件有哪些?①是否需要充足的水分?④是否需要阳光?②是否需要适宜的温度?③是否需要足够的空气?⑤是否需要土壤?1、我们改变什么条件?不改变哪些条件?2、两组的绿豆芽需要一样多吗?3、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响,我们怎样才能知道?4、用什么方式来记录?哪些内容应该要记下来?实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?小知识:生物生长必须要阳光吗如果没有阳光,地球上的生物都将不存在。因为阳光为我们提供了能量来源,同时经植物光合作用将无机物变成可供生物生长需要的有机物。但是生物生长对阳光的需要是有差异的。生物可以分为动物、植物和微生物。对植物而言,由于它需要阳光来进行光合作用,以便把光能转化为化学能,储存在有机物中,供植物生长需要。对动物而言,动物生长不直接需要阳光,但是动物生长需要储存从光能转化为化学能的有机物,因而可以认为动物间接地需要阳光。对微生物而言,有的微生物含有类似叶绿体的物质,能利用光能进行光合作用或化能合成作用,但大多数微生物生长是不直接需要阳光的。小结:种子发芽的必需条件:温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件:温度、水分、空气、土壤、阳光等这是什么植物?你知道它生长在什么环境下吗?这是什么植物?你知道它生长在什么环境下吗?这是什么植物?你知道它生长在什么环境下吗?对比这三种植物的叶子,你有什么发现?香蕉生长在热带、亚热带,那里阳光充足、雨水多,所以叶子宽大。松树生长在温热带地区,针形叶有利于减少水分蒸发。仙人掌原产于热带荒漠地区,叶变成了刺,茎肥厚汁,能贮存大量的水,同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。形形色色的植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境。植物要适应环境,动物同样也要适应不同的环境。大家好,我就是传说中的蚯蚓。你知道蚯蚓喜欢什么样的生活环境呢?1、蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境?该怎样设计这个实验呢?对比实验。改变条件:光亮。2、蚯蚓喜欢干燥的还是潮湿的环境?该怎样设计这个实验呢?对比实验。改变条件:水份。实验结论:蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境。蚯蚓是一种变温动物,生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中,15℃-25℃为最佳温度,土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。体形肥大,在南极低温环境下可以减少热量的散失。脂肪积厚,在极夜缺少食物的情况下,能以此维系生命。企鹅各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。天鹅一是随环境气候变化有迁徙的习性。二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。狼夏季换成短毛装,冬季换成长毛装。各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的要求。为什么骆驼可以生活在干旱的沙漠中?选择题:1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()A、一定的水分、适宜的温度和空气B、光照、水分、温度、空气和土壤C、光照、水分、温度和空气2、绿豆芽的要会朝着哪个方向生长?()A、有水的方向性B、没有水的方向C、生长的方向与有水没水无关3、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里,同时加适量的水,让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是()A、温度B、水C、光试一试AAC4、仙人掌的叶子进化成针刺,是为了()A、减少水分的蒸发B、保护自己C、A和B都对5、播到土壤中的种子不能萌发的原因是()A、种子不完整B、土壤太干燥C、以上都有可能6、蚯蚓生活在土壤里,由此可推测它生活在()A、黑暗、潮湿的环境B、明亮、干燥的环境7、不同的动物对环境有()A、相同的需求B、不同的需求8、鱼必须生活在水里,离开了水它就会死亡,这说明生物能()A、影响环境B、改变环境C、依赖环境CCABC植物的生存是需要一定条件的,不同环境下生长的植物也不同。动物也会根据自身生存需要,对环境进行选择,不同环境下生存的动物也不同。自然界的事物都是相互联系的。
本文标题:教科版小学科学五年级上册13观察绿豆芽的生长PPT课件8
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