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《最后一次讲演》第一课时微课教学设计微课名称《最后一次讲演》适用年级八适用类型活动·探究知识点来源部编版八年级下册第四单元《最后一次讲演》教学目标1.了解演讲词及其主要特点。2.了解作者的相关知识和背景资料。3.理解文章内容,把握演讲者的观点,体会演讲者的情感。教学重难点理解文章内容,把握演讲者的观点,体会演讲者的情感。教学过程:一、导入新课抗日战争结束以后,国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求,继续发动内战,并对爱国民主运动进行镇压。在这样的背景之下,民主战士闻一多面对敌人的枪口拍案而起,他痛斥国民党反动派的言辞是什么?今天我们一起来学习闻一多同志在生前的最后一次讲演。二、知识积累1.关于演讲词:又叫讲演词、演说词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿,用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词具有宣传鼓动和教育作用,它可以把演讲者的观点主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。讲演词有以下特点:第一,考虑听众对象,要有针对性。第二,观点集中、鲜明。第三,思路清晰,内容充实。第四,语言通俗生动,感情深厚充沛。2.关于作者:闻一多,原名闻家骅,湖北浠水人。著名诗人、学者、民主战士。1920年7月发表了第一首新诗《西岸》,从此跨入中国诗坛。1923年9月,他的第一本诗集《红烛》出版。这本诗集反映了诗人对伟大祖国真挚的爱和对黑暗现实极端的恨。他把自己比喻为正在燃烧的红烛,宁愿牺牲自己,誓为他人造福。1928年1月,诗集《死水》出版,这是他的代表作,面对苦难的祖国,严峻的现实,他的爱国主义热情更加炽烈。他在诗歌形式上主张格律化,讲求“节的匀称和句的均齐”,追求音乐美、绘画美、建筑美。3.背景资料:1945年抗日战争胜利后,国民党当局为篡夺革命胜利果实,阴谋发动内战。中国人民在中国共产党的领导下,坚持民主和平,反对独裁和内战,开展了爱国民主运动。为镇压人民的行动,国民党当局制造白色恐怖,屠杀爱国民主人士。1946年7月11日,爱国民主人士李公朴先生被国民党特务暗杀,而特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多先生。闻一多先生的友人劝他躲一躲,但他毅然出席了15日举行的李公朴追悼大会,他事先没准备发言,但面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰,他拍案而起,发表了慷慨激昂、义止词严的演讲。当天下午他就被暗杀了。这篇课文就是这次演讲的记录整理稿。三、初读课文,整体感知大声朗读课文,说说闻一多演讲的主要内容是什么?尝试理清文章层次并概括段落大意。明确:这篇演讲义正词严地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,表达对民主和平的坚定信心。第一部分(1~3段):高度赞扬了李公朴和昆明人民为争取民主和平而斗争的精神,痛斥国民党反动派暗杀李公朴的罪行。第二部分(4、5段):剖析国民党反动派的虚伪本质,指出人民必胜,光明就在眼前。第三部分(6~12段):号召昆明人民发扬优良传统,坚持斗争,并表达自己为正义而献身的决心。四、再读课文,把握内容1.朗读文章第一部分,闻一多先生一再痛斥敌人的卑劣无耻,他是从哪几个方面痛斥的,他对李公朴烈士和爱国民主运动是怎样的态度?明确:(1)李公朴无罪而遭毒手;(2)要杀,又不敢光明正大地来杀,只会偷偷摸摸地暗杀;(3)杀了人,为推脱罪责,反造谣诬蔑,嫁祸于共产党。这一段讲稿表现了闻一多先生对李公朴先生被暗杀十分悲痛,并赞扬了李公朴先生和昆明人民为争取民主和平献出宝贵生命是昆明无限的光荣。2.朗读文章第二部分,闻一多先生是如何揭露反动派的本质,进而指出反动派末日来临的?他预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?明确:(1)首先表达对反对派的强烈愤慨,接着剖析出敌人内心的虚弱:自己在恐怖、慌、害怕,然后指出他们的末日来临:完了、快完了。[来源:学#科#(2)根据是:第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;第二,杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。3.朗读文章第三部分,闻一多先生对进步青年发出了什么样的号召?明确:发扬云南光荣历史,继续进行民主和平运动。4.这篇演讲词中,表现了闻一多先生哪些崇高的品质?明确:爱憎分明,疾恶如仇,勇于斗争和献身的崇高品格。五、总结这是一次非常成功的演讲!是一篇激励的战斗檄文!是一个唤起人民觉醒的施号令,同时也是爱国民主人士的战斗宣言!课后请同学们大声地朗读,体会这篇演讲稿的语言特点。《最后一次讲演》第一课时自主学习任务单一、学习目标1.了解演讲词及其主要特点。2.了解作者的相关知识和背景资料。3.理解文章内容,把握演讲者的观点,体会演讲者的情感。二、学习过程(一)课前积累任务一:你知道什么是演讲词吗?它有哪些特点呢?任务二:搜集关于作者闻一多的有关知识及本文的背景资料。(二)初读感知,理清层次任务三:大声朗读课文,说说闻一多先生演讲的主要内容是什么?尝试理清文章层次并概括段落大意。(三)再读课文,把握内容任务四:朗读文章第一部分,闻一多先生一再痛斥敌人的卑劣无耻,他是从哪几个方面痛斥的,他对李公朴烈士和爱国民主运动持怎样的态度?任务五:朗读文章第二部分,闻一多先生是如何揭露反动派的本质,进而指出反动派末日来临的?他预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?任务六:朗读文章第三部分,闻一多先生对进步青年发出了什么样的号召?任务七:这篇演讲词表现了闻一多先生哪些崇高的品质?(四)反思总结我的收获:我的疑问:三、效果检测1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.离间.(jiān)蛮横.(hènɡ)卑鄙.(bǐ)诬蔑.(miè)B.恐怖.(bù)纵.情(zòng)处.理(chǔ)卑劣.(liě)C.屠.杀(tú)血.迹(xuè)捶.击(chuí)恰.是(qià)D.赋予.(yú)跨.进(kuà)召.开(zhào)行径.(jìng)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。既兴演讲慷恺激昂词不达意卑弊无耻3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()A.韩先生的演说旁征博引....,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺....,予以严斥。C.在她的挑拨离间....下,他们俩和好如初了。D.我们办事光明正大,无论他怎么造谣惑众,也无济于事....。4.阅读语段,回答下面问题。反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)(1)选文中的“他们”“你们”“我们”各指的是谁?(2)分析“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义,并体会其中蕴含的作者感情。(3)选文第二段列举希特勒、墨索里尼的事例,有什么作用?附件1.教材内容附件2.学习任务答案附件1.教材内容附件2.学习任务答案1.C2.既改为即、恺改为慨、词改为辞、弊改为鄙3.C(“挑拨离间”是贬义词,与语意不符,可改为“好言相劝”。)4.(1)“他们”是指暗杀李先生的反动派,“你们”是指特务们,“我们”是指作者及爱国民众。(2)杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不畏牺牲,起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨,对革命必胜的信念。(3)希特勒、墨索里尼都是反人民的势力的代表,他们最后都被人民毁灭了,作者列举他们是为了证明自己的观点:“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!”既给国民党反动派、特务们以沉重打击,又给了人民以信心,鼓舞了人民的斗志。
本文标题:最后一次讲演(第一课时)教学设计+自学任务单+测试含答案
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