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吹泡泡、你玩过吹泡泡的游戏吗?喜欢玩吗?你们能吹出那些花样?2、如果请同学们现在玩吹泡泡的游戏,你们会配制溶液吗?可以用哪些材料?、用什么吹?需要注意些什么?吸管注意卫生,不要吸管放嘴里的一头弄上溶液,更不能把吸管吸到嘴里。想怎么吹就怎么吹,花样越多越好。聪明的孩子们,你们能提多少问题呢?一、如何寻找问题的答案查找资料,自制信息卡自己制作大熊猫的信息卡自己找答案和通过查资料找答案由哪些不同?二、如何选择我们能研究的问题√×A.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。√×B.多提与科学知识有关的问题。√×C.多提不涉及复杂知识的问题。.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。为什么阳光下的泡泡是五颜六色的?泡泡的颜色都是一样吗?这些问题中,哪些问题是我们可以研究的?对于目前无法解决的问题,我怎该怎么吧?自己到图书馆或上网查资料,自制信息卡;自己通过观察和实验找答案。一、如何寻找问题的答案.多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。B.多提与科学知识有关的问题。二、如何选择我们能研究的问题D.想办法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。C.多提不涉及复杂知识的问题。
本文标题:苏教小学科学三年级上册17选择能够研究的问题PPT课件2
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