苏教小学科学三年级下册41今天天气怎么样PPT课件4

想一想：在生活中遇到那些天气？•小组内交流说一说今天天气怎么样？画一画，展一展，比一比要求：1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号。（也可自选其它天气）晴阴雨雪风2、设计的符号必须简单，让人一看就懂。（）（）（）小雨大雨中雨℃～21℃西南风5～6级小组讨论：获得天气预报的途径有那些？打电话、上网查询看报纸看电视短信订阅•天气预报的数据是怎样获得的？•古时候的人是如何预测天气的？空气干燥时，成熟松果的鳞片会张开。蜻蜓低飞要下雨。蚂蚁挡道，大雨即到。蚂蚁搬家，大雨要下。蜘蛛结网晴，收网阴。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。这其中，因为“害羞”的程度不一样，预示的天气也不一样：如果被触动的含羞草叶子很快合拢、下垂，之后，需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将艳阳高照，晴空万里；反之，叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓，或叶子稍一闭后即张开，则预示着风雨即将来临。喜鹊枝头叫，出门晴天报。蝼蛄唱歌，天气晴和。动植物预报天气天上钩钩云，地下水淋淋。朝霞不出门，晚霞行千里。气象谚语早雨一日晴，晚雨到天明。夜夜刮大风，雨雪不相逢。喜鹊枝头叫，出门晴天报。蜜蜂采花忙，短期有雨降。久晴大雾阴，久雨大雾晴。雷公先唱歌，有雨也不多。•天气对人类生产、生活的影响室外运动的运动员导游、游客农民伯伯宇航员电力工人建筑工课外实践•1、用自己设计的符号，记录每天的天气情况。•登陆气象网站，了解更多的气象知识.