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第七单元李凯军,现为一汽集团公司的高级技师、一级操作师、模范共产党员“模具新秀”李凯军技校毕业生—操作工人—全能技工—数控应用专家。上海液压泵厂数控机床调试员、、国家技师、工程师李斌实现了这个飞跃。在他的业绩里,在众人的心目中,他名副其实的“工人专家”。“工人专家”李斌许振超,青岛港吊队队长,一位当代产业工人的杰出代表。他自学了大学机电专业所有课程,掌握了最先进的桥吊操作和修理技术,两次创造集装箱装卸世界纪录(振超效率)。一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行。咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。大家说,每当油井遇到生产不正常的难题时,只要她到井站用耳一听、用眼一看、用手一摸、用鼻子一闻,很快就能找到问题所在并加以解决,从而保证油井的正常生产。虽说听起来有点神,可这却是束浜霞的真本领。“油井女杰”束浜霞在铁路电气设备维修工作中,完成了100多项技术革新项目,获得数项国家专利,其中“铁路道岔全自动转换装置”为国内首创,达到国际领先水平,为我国冶金企业铁路运输电气化做出重要贡献。“创新尖兵”罗东元中国航天科技集团公司第一研究院特种熔融焊接高级技师,全国十大能工巧匠,中华技能大奖获得者。技工学校毕业生。在火箭发动机焊接工作岗位上,刻苦钻研,大胆创新,实现技术革新近百项。提出和创造多层快速连续堆焊加机械导热等多项新工艺方法,攻克运载火箭发动机大喷管焊接难关。高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。“焊接巧匠”高凤林他是一名在岗位上自学成才、勇于创新的“蓝领专家”,共取得150多项科技成果,为企业创造效益8400多万元。他获得全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章、全国优秀共产党员、“中华技能大奖”等20多项荣誉称号。“可以没有文凭,不可以没有知识。生产实践这个大课堂,照样培养人!”新时期产业工人的楷模——全国劳动模范、天津港煤码头公司操作一队队长孔祥瑞。他只有初中文凭,在港口码头上一干就是34年。一、创新是当今社会和时代发展的主旋律:习近平接见科技人员创新的涵义创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种观念化过程。它愿意有三层含义:第一,更新第二,创造新的东西第三,改变为什么要创新?(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;(2)科学技术的本质就是创新。(3)只有增强自主创新能力和持续创新能力,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。(4)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求。(5)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求。科技创新一国两制制度创新理论创新学校的素质教育教育创新创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力!——江泽民杂交水稻之父袁隆平伴随着社会经济的发展,新知识层出不穷,知识更新不断缩短。也出现了一些新名词:彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现编程、闪存、短信息、浏览器、主板大巴、地铁、站点、起步价、打的、直航便利店、传销、断码、大卖场经济类:科技类:交通类:商业类:创新的特征新颖性、独特性、先进性,代表先进生产力和先进文化,能推动人类社会的进步形成社会价值有效的创新方法希望打破“常规”的人广博的技术知识实现创新!创新三要素海尔文化的核心是创新。张瑞敏:企业不断高速发展,风险非常大,好比行驶在高速公路上的汽车,稍微遇到一点屏障就会翻车。而要想不翻车,唯一的选择就是要不断创新。创新就是要不断战胜自己,也就是明确目标,不断打破现有平衡,再建立一个新的不平衡;在新的不平衡的基础上,再建一个新的平衡。----张瑞敏有一个故事。多年以前,在奧斯维辛集中营里,一个犹太人对他的儿子说:现在我们唯一的财富就是智慧,当別人说一加一等于二的时候,你应该想到大于二。纳粹在奧斯维辛毒死了几十万人,父子俩却活了下来。11+2【创新案例1】:犹太人的智慧20年后,父亲死了,儿子独自经营铜器店。他做过铜鼓,做过瑞士钟表上的簧片,做过奥运会的奖牌。他曾把一磅铜卖到3500美元,这时他已是麦考尔公司的董事长。然而,真正使他扬名的,是纽约州的一堆垃圾。1974年,美国政府为清理给自由女神像翻新扔下的废料,向社会广泛招标。但好几个月过去了,没人应标。正在法国旅行的他听说后,立即飞往纽约,看过自由女神下堆积如山的铜块、螺丝和木料后,未提任何条件,当即就签了字。纽约许多运输公司对他的这一愚蠢举动暗自发笑。因为在纽约州,垃圾处理有严格规定,弄不好会受到环保组织的起诉。就在一些人要看这个犹太人的笑话时,他开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化,铸成小自由女神;把水泥块和木头加工成底座;把废铅、废铝做成纽约广场的钥匙。最后,他甚至把从自由女神身上扫下的灰包装起来,出售给花店。不到3个月的时间,他让这堆废料变成了350万美元现金,每磅铜的价格整整翻了1万倍。加一加在原有的基础上改进就是创新(加大,加长,加高,加宽)①mp3加上收音机的功能就更贵一些,海尔冰箱加上电脑桌的功能,在美国大受欢迎。手机加上照相的功能便价格不菲。还有苹果的Ipod无非是加了个播放器和电影的移动存储,结果利润远远远大于电脑。凡是健康的人,就具有创造创新能力每个人都有潜在的创新能力创新能力是可以激发的创新能力可通过培训提高的脑科学理论由单一的彩电产业到多元化、综合跨国企业创新推动社会生产力的发展议一议:作为职校生,你认为我们怎样才能成为创新人?①好好学习,找到适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习;②从今天开始,在日常学习生活中不断探索,独立思考,追求积极向上的人生;③树立终身学习的观念。科技创新事例•杂交水稻——提高水稻产量•MP3、数码相机——提高生活质量•投影机——提高教学效果•……二、提升创新能力1、在实践中开发创新能力马铃薯去皮手套一市民发明袖珍“菜篮”附有刻度的95厘米皮带对于那些正在减肥的人来说,这种皮带太管用了。人们系上这种皮带能马上知道自己的体重和腰围是否增加。360度可旋转插座双人雨伞长臂照相机情侣们一定会很喜欢这种相机。当两人拥抱或接吻时照相总是相当困难的,有了这种相机,情侣们就不怕照不到自己了。2、有意培育创新思维创新思维创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。想象力与创新思维这是什么?O有笼必有鸟创新的思维障碍定势思维偏见思维创新能力要突破思维定势思维定势——由过去一系列的心理活动所形成的一种思维准备状态。消极思维定势——人们在解决新问题或拓展新领域时,受到原有思考问题成功的局限而处于停顿的心理状态。为什么跳蚤会变成爬蚤?为什么坐索道不如爬的快?定势思维不..他們是一樣大的喔!是突出来还是凹进去的?數數看有幾個黑點!這隻大象有幾隻腳?你看到了一位樂器演奏家或是一位女孩的臉呢?中心的圆哪个大?你看见了谁?向左转还是向右转上下的迷惑3、注重创新个性品质的锻炼个体在一个领域里拥有中等程度知识水平时最有创造性个体在一个领域里拥有中等程度知识水平时最有创造性个体在一个领域里拥有中等程度知识水平时最有创造性个体在一个领域里拥有中等程度知识水平时最有创造性个体在一个领域里拥有中等程度知识水平时最有创造性还有不少例子证明创新并不是博学者的专利创新并不是博学者的专利气象学家魏格纳发现大陆漂移学说三、立足岗位创新中国创新设计红星奖获奖作品一次提6瓶的饮料搬运器自行车(健身器)没有扇叶的风扇无限USB案例三:年轻姑娘的创造力有一天,香港味精公司的老板向全体职工宣布:“为了使本公司的味精销售额上升,每个人都必须在近期内提出—个以上的设想。”当然,与其说是征求设想,还不如说是强迫性的工作较适当。因此,营业部、宣传部及制造部等各部门,纷纷开始设想各种花招,包括什么“附奖”、“赠送”等吸引人的广告,甚至改装味精的容器形状,等等。有个十七岁的年轻女职员非常烦恼,因为规定的期限已经到了,她仍然没有—个好主意。这天她正在家里吃晚饭,和往常—样,她拿起装海苔香料的罐子,但因为受了潮,香料把洞口塞住了,倒不出来,于是,她就用牙签把洞口弄大些,问题立刻就解决了。就在这同—刻,她的灵感来了,她想到可以把味精的内盖洞口加大,如果人们不加注意,就觉得使用起来还像平常—样,这样无意之中就增加了味精的使用量,这是—个把握了人们对于逐渐变化的事物较迟钝的深层,曲匣构造之后所产生的—个银巧妙的设想。结果,这个女职员的设想被审查人员核定,并且得到奖励;投放市场后,销售额果真上升,因而老板又给了她—个特别奖。案例:军令在传递中据说,美军1910年的一次部队的命令传递是这样的:营长对值班军官:“明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地区看到,这种彗星每隔76年才能看到一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就在礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。”值班军官对连长:“根据营长的命令,明晚8点钟哈雷彗星将在操场上空出现。这种彗星每隔76年才能看到一次。如果下雨的话,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见的现象将在那里出现。”连长对排长:“根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。”排长对班长:“明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的事。如果下雨的话,营长将命令彗星身穿野战服到操场上去。”班长对士兵:“在明晚8点下雨的时候,著名的76岁的哈雷将军将在营长的陪同下身着野战服,开着他那“彗星”牌汽车,经过操场前往礼堂。”身份:北京爱航工业公司的首席架构师兼首席执行官2004年正式创业。与一国企老板合作,把电脑游戏搬到真实的生活场景当中,模仿其后台数据运行,由真人来演绎电脑游戏。地址就在石景山区的雕塑公园内,大约有4万平方米的场地面积。没有投入一分钱,仅仅凭他的创意和理念,取得了这个年收入15亿元人民币的大项目将近20%的股份。如果运转正常,前景不可预测。茅侃侃出生于1983年学历:初中文凭亲眼看到的是真实的吗?他是一名在岗位上自学成才、勇于创新的“蓝领专家”,共取得150多项科技成果,为企业创造效益8400多万元。他获得全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章、全国优秀共产党员、“中华技能大奖”等20多项荣誉称号。“可以没有文凭,不可以没有知识。生产实践这个大课堂,照样培养人!”新时期产业工人的楷模——全国劳动模范、天津港煤码头公司操作一队队长孔祥瑞。他只有初中文凭,在港口码头上一干就是34年。实现创新的捷径希望打破“常规”的人实现创新有效的创新方法相关的技术知识创新理论和规律创意可以点亮生活
本文标题:第七单元-创新求发展
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