三次科技革命高一历史课件

三次科技革命茶陵一中第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。影响特点主要成就背景开始1.极大地推动了社会生产力的发展；2.促进了社会经济结构的变化；3.推动了国家垄断资本主义的迅速发展；4.导致阶级结构的变化；5.促使人们消费结构和生活方式的变化；6.加速了经济全球化进程；7.使世界经济发展不平衡性更加突出。1.科学技术转化为直接生产力的速度加快；2.科学和技术密切结合相互促进，科研领域不断扩大；3.科学技术各个领域间相互渗透。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。1.政治保障－资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；2.理论准备－20世纪科学理论的重大突破；3.社会条件—二战中的军事需求、战后军备竞赛和发展经济的要求发端于20世纪40年代的美国三次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命起始年代主要标志共同背景思考启示我国对策18世纪60年代19世纪70年代20世纪40、50年代开始蒸汽机的发明机器的发明和使用内燃机的发展，电力广泛应用，电气化原子能的利用，电子计算机，空间技术，生物基因技术的出现特别是微电子技术的广泛应用特点共同影响1、坚持以经济建设为中心.2、实施科教兴国的战略.航天技术电子计算机核能生物工程技术多利(克隆羊)结合所学知识，分析三次科技革命兴起所需的共同背景一、政治保障:-----阶级统治地位的确立二、资本的积累三、生产技术的积累，科学理论的突破四、市场的需求或社会的需要五、劳动力的增长恩格斯社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。启示每次科技革命的出现都是由于实践的需要，实践是认识发展的动力，实践从需要推动了认识的发展。第一次工业革命的特点：A.工业革命是从发明和使用机器开始的，它使人类处于蒸汽时代。B.发明机器的大都是具有实践经验的工人和技师。C.工业革命开始于轻工业部门。D.首先发生在英国，以英国为中心缓慢向周边地区扩展。E.纺织、机器制造、冶金、采煤、交通运输等部门成为资本主义工业的五大支柱。第二次工业革命的特点：A.科学和技术开始密切结合，技术发明以科学进步为基础。B.几乎同时发生在几个先进的资本主义国家并迅速传播。C.侧重于基础工业、重工业、能源工业部门。D.在一些尚未完成第一次工业革命的国家形成两次工业革命在时间上的交叉。第三次科技革命兴起和发展的原因与特征1、原因（1）、科技自身发展的特点：A、科学理论的重大突破为新技术的产生奠定了基础；B、二战前科技的发展为第三次科技革命奠定了物质和技术基础。（2）社会的需求：A、二战的直接推动作用，如原子能技术、生物工程技术、电子技术等新科技的产生；B、冷战格局下军备竞赛的影响，如军备竞赛中的科技应用到民用化、商业化，推动科技生产领域的技术革新；C、二战后，国际经济的竞争加剧，各国以提高本民族的技术水平作为谋求发展的重要手段。（3）国家垄断资本主义发展的需要，大规模的科研项目往往需要相当的人力、物力、财力，政府可以提供保障，直接推动现代科技的发展。2、特征（略见下页）第三次工业革命的特点：A.科技在推动生产力的方面起着越来越重要的作用，转化为直接生产力的速度加快。B.科学与技术密切结合相互促进。C.科技各领域间的相互渗透，相互促进更明显。D.这次科技革命就其规模、深度、影响都远远超过前两次。试分析三次科技革命的共同影响1.改进了生产工具和技术，促进了经济的发展和社会生产力的提高。2.导致人口增加和城市化的进程。3.加剧了资本主义经济发展的不平衡。4.促进社会经济结构的变化，工业生产在国民经济中占据主导地位，人们的生活方式和价值观念也发生了变化。5.促使阶级结构发生变化，推动资本主义国家生产关系的不断调整。6.导致东方从属于西方，形成资本主义对世界的统治格局，推动了资本主义世界体系的形成，并形成不合理的国际政治经济秩序。7.影响了世界工业的布局。思考：科技、教育、经济三者之间的关系。经济是社会活动的驱动力，经济的繁荣能为教育和科技的发展奠定物质基础。教育是基础，它以发展能促进进步，也为经济发展培养人才，第一生产力，教育和科技的发展能促进经济的飞速发展。三次科技革命给我们的思考和启示1.科学技术是第一生产力。2.政治对经济具有反作用。3.每一次科技革命的出现都是实践的需要。4.任何事物都是共性和个性的统一，是普遍性和特殊性的统一。5.社会意识对社会存在有反作用，也说明事物是相互联系的。近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示1、原因：A、前提：资本主义的发展需要科技知识；B、思想条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动冲破封建神学束缚，开始运用理性认识研究自然；C、指导原则：伽利略、培根、笛卡尔等创立科学的方法论；D、手段、工具：精密观测仪器的发明；E、杰出人物：涌现许多追求真理、勇于探索的科学家和思想家。近代自然科学的兴起和发展的原因、影响及启示2、影响：A、揭示了自然界的运动和变化规律；促进人们的思想解放；B、近代自然科学理论的突破，为两次工业革命提供理论基础；C、用于生产实践，推动资本主义生产力的发展和资本主义制度在世界范围内的确立。3、启示：A、发展的经历是曲折长期的，是一代又一代科学工作者奋斗努力的结晶；B、社会经济发展的需要是科学发展的主要动力；C、自然科学的成就反作用于生产，为社会提供了巨大的物质财富，因此，科技是第一生产力；D、自然科学在反封建迷信的斗争中，起了巨大作用。它们最早出现是哪一次工业革命的成果？ABCDEFGH第一次的是（），第二次的是（），第三次的是（）CDABEFGHAB