历史必修3第7课启蒙运动的兴起模式1必修3全套课件

二、宗教改革1、背景原因：2、开始：马丁路德的“九十五条论纲”3、马丁路德的思想主张4、发展5、影响意义加尔文教、英国国教1、宗教改革的背景“教皇权力好比太阳，国王权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的”——教皇英诺森三世A、受文艺复兴运动的影响，人们对教会精神禁锢和腐败的批评日益激烈，要求改革教会B、16世纪时，天主教会在欧洲尤其是德意志掠取了大量财富马丁·路德与《九十五条论纲》宗教改革的开始马丁·路德观点第一，他认为信仰耶稣就可得救，这实际上否认了教皇的权威。第二，简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗。第三，坚持《圣经》高于教皇和教会，把《圣经》翻译成德文。第四，君主的权利高于教士甚至教皇宗教改革有哪些影响A、越来越多的人不在迷信教廷的说教形成了新的教派：路德派、加尔文派、英国国教B、教会对人们思想和社会政治经济的控制逐渐削弱宗教改革的实质是（）Ａ.是一场反对罗马教廷垄断宗教事务的运动Ｂ.是一次西欧封建集团内部夺取宗教权力的斗争Ｃ.是一次西欧早期资产阶级发动的反封建斗争Ｄ.是一场西欧基督徒想改革罗马教会的运动人文主义在文艺复兴运动中最主要的历史作用是（）Ａ.打击了欧洲封建教会Ｂ.抨击了封建道德Ｃ.促进了人们的思想解放Ｄ.推动了欧洲资本主义的发展“14---１６世纪的西欧是人和世界被发现的时代．”这是指①新航路开辟②文艺复兴③英国资产阶级革命④启蒙运动A．①②B.②③Ｃ.①③Ｄ.②④文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对迷信，主要是因为A、新航路开辟打破了“天圆地方”说B、资本主义工商业的发展突出了人的作用C、宗教改革运动动摇了天主教会的地位D、哥白尼“太阳中心说”的创立下列各项中，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A、反对禁欲主义B、推崇希腊罗马古典文化C、矛头直指教皇D、有利于资本主义的兴起这两幅图片反映的是14—16世纪的欧洲在思想领域的哪两个重大事件？文艺复兴宗教改革伏尔泰孟德斯鸠卢梭狄德罗康德阅读教材第一目内容，思考：1、启蒙运动兴起的原因有哪些？2、启蒙运动的主要主张是什么？3、启蒙运动的核心思想是什么？4、启蒙运动的性质是什么？启蒙运动兴起的原因：1、英国完成了资产阶级革命，确立了君主立宪制。2、自然科学领域取得了许多成就。3、欧洲资本主义经济的进一步发展。4、法国新兴资产阶级开始崛起。根本原因启蒙运动的主要主张：抨击教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等斗争的矛头：封建制度及天主教会核心思想：理性性质：是17—18世纪西欧资产阶级以理性为武器反封建的第二次思想解放运动。时期国家代表人物主要思想主张代表著作伏尔泰孟德斯鸠1、反对君主专制，主张君主立宪制；2、提出了“三权分立”学说3、提出国家的法律不能违背人的理性。卢梭1、“社会契约论”和“人民主权”思想；2、认为人类不平等根源是财产的私有1、抨击天主教会；2、反对君主专制，倡导君主立宪制3、提倡“天赋人权”4、相信法律以人性为出发点，在法律面前人人平等。百科全书派宣扬科学和理性，反对专制和迷信康德1、主张主权属于人民，相信自由和平等是天赋人权2、认为言论自由是人类一切进步的必要条件；3、法律应该保护个人权利；4、对自由和平等又作了许多限制。《哲学通信》《路易十四时代》《论法的精神》《社会契约论》《百科全书》《纯粹理性批判》高潮时期扩展时期法国德意志启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点？1、反对专制、教权和封建特权；2、追求政治民主、权力平等和个人自由；3、主张实行法治启蒙运动的思想与文艺复兴时期倡导的思想有什么相同和不同？说一说相同：都注重了人的价值；都是资产阶级反封建的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备；他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。不同：启蒙运动是文艺复兴运动的继承和发展背景内容影响文艺复兴启蒙运动是资本主义萌芽的产物主要反对教会对人的束缚是资本主义发展的结果对世俗的君主专制制度提出了批评提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福。提倡“理性”，旨在反对专制、教权和封建特权，追求政治民主、权力平等、个人自由和法治社会。推动科学事业的发展，启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮打击了专制主义的世俗统治，启导了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命的浪潮。西方人文主义思想起源：兴起发展：进一步弘扬：古代希腊文艺复兴和宗教改革启蒙运动