高考历史一轮复习课件第19单元第1讲古代中国的发明和发现历史高考高考历史一轮必修复习PPT

第十九单元古代中国的科学技术与文学艺术课程标准知识研读概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。知识研读知识梳理一、四大发明四大发明成就影响造纸术前期，已有纸，东汉改进造纸术书写材料的革命，促进了欧洲的文化发展印刷术隋唐之际，出现了印刷术，北宋毕升发明了胶泥印刷术推动了欧洲运动和宗教改革运动，促进了思想解放和社会进步火药开始用于军事推动欧洲火药武器的发展，使日益衰落指南针北宋时，指南针应用于＿＿促进了远洋航行，迎来了的时代西汉蔡伦雕版活字唐末航海文艺复兴骑士阶层地理大发现知识研读知识梳理二、数学1.《九章算术》(1)内容：采用记数法，汇集了许多命题。(2)地位①当时世界上最先进的著作。②标志着中国古代以为中心的数学形成了完整的体系。2.计算工具：最早是，后来演变为。十进位值制算术应用数学计算算筹算盘知识研读知识梳理三、天文历法1.天象观测(1)天文学家，用记录八百多颗恒星的位置，后人辑成《》。(2)留下世界上最早的日食、月食、太阳黑子及的记录。(3)制成、等天文观测仪器。2.历法：元朝编订《》，比现行公历的颁行早了年。石申赤道坐标石氏星表哈雷彗星浑仪简仪郭守敬授时历三百知识研读知识梳理四、农学与医学成就项目书籍作者(朝代)地位农学《》氾胜之(西汉)《齐民要术》是我国现存最早、、的古代农业科学著作《齐民要术》贾思勰(北魏)《》王祯(元朝)《农政全书》(明朝)氾胜之书农书徐光启最完整最系统知识研读知识梳理项目书籍作者(朝代)地位医学《黄帝内经》中医学的奠基之作《》张仲景(东汉)被誉为“”《》李时珍(明朝)被誉为“”伤寒杂病论本草纲目万世宝典东方药物巨典考点整合知识研读考点一四大发明产生的原因及其对世界文明进程的影响1.原因(1)中华文明在历史上不断创新，与时俱进。(2)博大精深的中原文明具有强大的吸引力和凝聚力。(3)能够不断吸收来自外部的先进成果来充实和发展自身。(4)强大而稳定的中央集权政权，繁荣的封建经济。(5)中国古代的科技成就大多与社会生产、生活直接相关，易于在社会上传播。考点整合知识研读2.影响四大发明发明时期对我国的影响对世界文明的影响造纸术西汉有利于我国文化事业的发展，是中华民族对世界的巨大贡献促进了人类文化的传播，推动了欧洲文化的普及和推广印刷术唐有利于文化传播和发展推动了文艺复兴和宗教改革，促进了欧洲社会进步和世界文化的发展考点整合知识研读四大发明发明时期对我国的影响对世界文明的影响指南针战国有利于航海事业的发展为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，为资产阶级开拓世界市场、进行殖民扩张提供重要条件火药唐有利于提高古代军事技术，并方便了人们的社会生活火药传到欧洲，对资产阶级战胜封建贵族起到一定作用，火药广泛流行，扩大了对生铁、铜、钢的需求，促进冶金业进一步发展考点整合知识研读【特别提醒】四大发明在中国和欧洲的作用大不相同，这给我们一个深刻启示：科技发挥的效益和作用取决于社会环境。必须不断创新科技发展环境，推进科教兴国战略。考点整合知识研读【案例一】（2008·上海）中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是()A.司南、纸、火药、活字印刷B.纸、火药、活字印刷、司南C.火药、活字印刷、司南、纸D.活字印刷、司南、纸、火药考点整合知识研读【解析】本题考查中国古代重大发明的时间。司南发明于战国时期，纸发明于西汉，火药发明于唐朝，活字印刷术发明于北宋，故A项正确。【答案】A考点整合知识研读【即时巩固一】1.培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指()A.促进了欧洲社会制度的转型B.奠定了中国古代文明古国的地位C.推动了欧洲工业革命的发展D.打破了世界各地彼此隔绝的状态【答案】A考点整合知识研读2.四位学生分别用下面的说法来简单描述中国古代四大发明的状况，正确的是()①最早的发明来自于汉朝②孟子在享受到造纸术带来的方便后加入到推广的队伍中③受到西欧国家资产阶级的百般推崇④四大发明在中国古代并没有发挥最大的推动作用A.①③B.①②③C.①③④D.③④考点整合知识研读【解析】指南针起源于战国时期的司南，故①不正确；东汉蔡伦制造出便于书写的纸，故②不正确；四大发明推动了西方社会进步的历程，在中国并没有发挥最大作用，故本题选D项。【答案】D考点整合知识研读考点二中国古代科技发展的特点及原因1.特点(1)在内容上，应用性强，主要集中于与农耕经济和日常生活关系密切的农学、天文历法、数学以及医学等方面，但对事物发展规律的探索不够。(2)在研究方法上，主要采用传统的典籍整理和生产、生活经验的总结，缺少实验、理论探究。(3)在使用上，主要服务于农耕经济和日常生活的需要，缺乏将科技转化为生产力的意识。考点整合知识研读2.原因(1)根本保障①国家统一是我国历史发展的主流，长期相对稳定的政治格局为科技发展创造了良好的环境。②生产的不断发展促进科技的进步。生产的发展不仅为科技进步奠定了基础，也对科技发展提出了要求，如农业的发展促进了农学、天文历法、数学的进步；对外贸易的发展推动了造船业的进步和指南针在航海上的运用等。考点整合知识研读(2)促进因素①各民族间的联系和经济文化交流的持续与不断加强，也促进了中国古代科技的发展，如《齐民要术》就是民族融合下各民族共同进步的产物。②明清以前，中国历代统治者大都实行对外开放政策，中外文化交流频繁，大量吸收外来先进文化，促进本国科技发展。(3)教育因素：教育培养了从事科技文化事业的人才，在一定程度上推动了科技的发展。(4)主观因素①中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良传统，富有智慧和创新精神。②中国古代一些著名科学家的个人努力与不懈的探索精神。考点整合知识研读【案例二】（2007·广东文科基础）我国古代科学技术的主要特点是()A.政府是科学研究的主要组织者B.实用技术发达C.普遍重视科学实验D.形成了完整的理论体系考点整合知识研读【解析】科技与生产力发展是高考命题考查的重要知识点之一。尤其是中国古代科技对世界文明作出的贡献更是重点，对同一范畴的知识进行系统总结，有利于加深对知识的理解。而本题就是考查学生这方面的知识迁移能力。中国古代科技发展除了政府重视外，更重要的是科学家个人努力探索与研究的结果，政府没有充分发挥应有的组织、指导作用，A项应排除。中国古代科技比较重视实践经验、实用技术，应用性强，是经验的总结，缺少科学实验，缺乏理论探索，没有形成完整的理论体系，据此可排除C、D两项，B项正确。【答案】B考点整合知识研读【即时巩固二】1.法国作家维克多·雨果对中西科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无嗅。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是()A.雨果否认中国人的发明创造能力B.雨果认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用C.雨果认为西方科学技术更加神奇D.雨果指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实【答案】D考点整合知识研读2.著名科学家李约瑟在《中国科技史》中提出：“他们固然没有把个人与社会人分开，也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术作科学的解释与推广。”对李约瑟这段话的理解准确的是()A.个人与社会人、自然界是无法分开的B.研究人类只有研究人本身C.中国古代只重人的研究，不重科技的研究与推广，影响了科技的发展D.对自然界的研究是无法穷尽的【答案】C