高考历史一轮复习课件第7单元现代中国的对外关系历史高考高考历史一轮必修复习PPT课件43份

第七单元现代中国的对外关系课程标准知识研读1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。2.简述新中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。4.以改革开放以来我国在联合国和地区性组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。知识研读知识梳理社会主义阵营资本主义阵营另起炉灶一边倒苏联一、新中国初期的外交1.独立自主的和平外交方针(1)背景：二战后形成以苏联为首的和以美国为首的之间的对立和斗争。(2)内容：毛泽东形象地把它概括为“”“打扫干净屋子再请客”和“”。2.冲破美国的外交孤立：针对美国等资本主义国家对新中国的仇视，在建国后的第一年同等17个国家建立了外交关系。知识研读知识梳理3.和平共处五项原则的提出(1)提出：1953年12月，周恩来接见代表团时首次提出。(2)内容：即“互相尊重领土主权、、互不干涉内政、、和平共处”。(3)意义：在国际上产生了深远影响，成为解决国与国之间问题的。印度互不侵犯平等互惠基本准则知识研读知识梳理4.步入世界外交舞台(1)日内瓦会议①目的：为了和平解决朝鲜和问题。②特点：新中国首次以之一的地位参加。③成果：会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。④意义：中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉。印度支那世界五大国知识研读知识梳理(2)万隆会议①背景：民族解放运动高涨。②内容：讨论保卫和平、争取民族独立、。③成果：周恩来提出了“”方针，促进会议取得圆满成功。④意义：加强了中国同亚非各国的联系。亚洲、非洲发展民族经济求同存异知识研读知识梳理二、开创外交新局面1.恢复在联合国的合法席位(1)原因：20世纪70年代中国国际地位提高，越来越多的国家，特别是要求恢复中国在联合国的合法席位。(2)恢复：年10月，第26届联大恢复中国在联合国的合法席位。(3)意义：有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。广大发展中国家1971知识研读知识梳理基辛格尼克松中美联合公报1979中美关系田中角荣2.中美、中日关系正常化(1)背景：20世纪70年代，世界局势的重大变化使中美对改善关系有了共同要求。(2)进程①1971年7月，访华。②1972年2月，访华，在上海签署《》。③年，中美两国正式建立外交关系。3.中日关系正常化(1)原因：的改善直接促进了中日关系的改善。(2)标志：1972年日本首相访华，签署了建交联合声明。知识研读知识梳理遏制中国霸权主义联合国亚太经济合作组织上海合作组织4.中美、中日关系正常化的意义：促使更多国家与中国建交，美国的外交僵局被打破。5.新时期的外交建树(1)形势：十一届三中全会后，中国的经济建设需要一个和平的国际环境。(2)目标：反对，维护世界和平。(3)活动①开展以为中心的多边外交。②积极参与等地区性国际组织的外交。③积极发展与周边国家的睦邻友好关系，倡导建立了。考点整合知识研读考点一全面认识和平共处五项原则1.背景(1)国际：①苏联等国与中国建立了外交关系。随着民族解放运动的高涨，许多新兴民族独立国家纷纷与中国发展友好关系。②两大阵营尖锐对立和激烈斗争，美国等西方国家对新中国采取敌视态度。(2)国内：①新生人民民主政权得到巩固，需要加强和发展同邻近国家和新兴民族独立国家之间的友好关系。②国民经济基本恢复，需要为即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境。考点整合知识研读2.特点(1)包容性：五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。(2)开放性：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。(3)创新性：和平共处五项原则是维护世界和平与安全的重要政治基础，它的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。考点整合知识研读3.作用(1)和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创中国外交新局面奠定了基础。(2)半个世纪以来，和平共处五项原则经受了时间的考验，为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，作出了不可磨灭的贡献。其一，它提供了相同或不同社会制度的国家建立和发展关系的正确指导原则。其二，它指明了和平解决国家间历史遗留问题及国际争端的有效途径。其三，它有力地维护了广大发展中国家的利益，促进了南北关系的改善和发展。其四，它为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定了重要的思想基础。考点整合知识研读【案例一】（2008·上海）周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是()A.三个世界理论B.和平共处五项原则C.不结盟原则D.国家主权理论考点整合知识研读【解析】本题主要考查对日内瓦会议和和平共处五项原则的掌握。在日内瓦会议上，参加国家达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》，这表明不同社会制度国家之间取得了一致，这正是体现了和平共处五项原则。【答案】B考点整合知识研读【即时巩固一】1.和平共处五项原则的提出，表明()A.中国在西方世界赢得了广泛的盟友B.中苏同盟关系出现了严重的裂痕C.中国在外交政策上实现了明显的转变D.“一边倒”战略取得了重大的胜利考点整合知识研读【解析】和平共处五项原则是1953年提出的，联系当时的史实可知，A、B两项不符合当时的实际情况。“一边倒”战略是针对苏联为首的社会主义阵营的外交政策。从“一边倒”到实行和平共处五项原则，积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系，表明中国的外交政策实现了明显的转变，外交视野逐渐扩大。【答案】C考点整合知识研读2.中国提出的和平共处五项原则影响广泛而深远，其适用范围是()A.社会制度相同的国家B.社会制度不同的国家C.国家之间D.国家和地区之间考点整合知识研读【解析】和平共处五项原则适合“主权国家”之间的争端，有的地区问题可能是内政问题，如台湾问题就不适用。【答案】C考点整合知识研读考点二中美关系的改善1.改善的原因中美关系的改善是中美两国的共同要求。从美国方面看：一方面，随着中国国际地位的提高，美国认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策的失败；另一方面，随着美国经济增长的趋缓，美国在美苏争霸中处于守势地位，想通过改善中美关系，增加美国对付苏联的资本。从中国方面看，改善中美关系，保持一种新的均衡关系，有三种考虑：一是改善中国的国际地位；二是牵制和对付苏联的威胁；三是对解决台湾问题，实现祖国统一有重要作用。考点整合知识研读2.改善的标志1972年，尼克松总统访华，发表中美《联合公报》，美国承认台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则，标志着中美结束了二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。3.产生的影响中美关系的改善，是中国外交形势转变的关键因素。它直接推动了中日关系的改善，使国际上出现了一个同中国建交的高潮，彻底打破了美国孤立中国的外交政策。考点整合知识研读4.存在的问题中美两国虽然实现了关系正常化，但在许多重大问题上仍存在着分歧，影响两国关系进一步发展的关键因素是台湾问题。考点整合知识研读【案例二】（2010·浙江文综）阅读下表并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是()1969~1978年与中国建交国家数据简表年份1969197019711972197319741975197619771978建交国家495469878895103107110112考点整合知识研读①中国对外关系出现全新局面②中国外交没有受到“文化大革命”干扰③中美两国关系逐步缓和④中美正式建立了外交关系A.①③B.①④C.②③D.②④考点整合知识研读【解析】本题考查新中国的外交，意在考查学生的分析理解能力。表格显示出1969~1978年与中国建交的国家不断增多，这反映了中国外交出现新局面，而70年代中美关系的改善是引发建交热潮的主要原因，故①③均符合题意，②不符合史实。1979年中美正式建交，故④不符合题意。【答案】A考点整合知识研读【即时巩固二】1960年尼克松曾说：“一个国家必须爱好和平才具备进入联合国的资格。十分明显，中国不是。”1971年尼克松又说：“没有中华人民共和国的参加，是不能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。”尼克松前后态度的变化说明()考点整合知识研读①“二战”后初期美国对中国采取遏制和孤立政策是正确的②美国要主动采取行动促进两国关系正常化③美国始终以自身利益得失作为处理国际关系的出发点④中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】C