高考历史一轮复习课件第8单元第2讲世界多极化趋势的出现及世纪之交的世界格局历史高考高考历史

第八单元当今世界政治格局的多极化趋势课程标准知识研读1.简述欧共体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。2.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。知识研读知识梳理一、世界多极化趋势的出现1.走向联合的欧洲(1)背景①二战使丧失了世界政治经济中心的优势地位。②西欧国家在恢复发展中联系日益密切。西欧知识研读知识梳理(2)进程①1951年，法、意、荷、比、卢、六国签订《巴黎条约》，决定建立。②和欧洲原子能共同体随后成立。③1967年，这三个共同体合并为。(3)作用①西欧加强经济合作，实力大增。②西欧国家开始摆脱的控制，推行独立自主的外交政策。联邦德国欧洲煤钢共同体欧洲经济共同体欧洲共同体美国知识研读知识梳理2.日本谋求政治大国地位(1)原因①美国推动日本政府进行，奠定了经济发展的基础。②使日本通过给美国提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。③日本加强政府投资，重视。④日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。(2)结果：20世纪80年代，日本成为仅次于的世界第二经济大国。(3)影响：随着实力的增强，日本提出成为的目标。民主改革朝鲜战争教育美国政治大国知识研读知识梳理3.不结盟运动的兴起(1)背景①二战后民族解放运动发展，许多国家独立。②新独立的国家为了摆脱的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。(2)标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都举行。美苏贝尔格莱德知识研读知识梳理(3)政策和目标①奉行非集团和的政策。②把反对作为重要任务，建立＿＿＿＿＿作为行动纲领。(4)作用①推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。②冲击着格局。4.中国的振兴：中国经济发展迅速，国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。不结盟霸权主义国际经济新秩序两极知识研读知识梳理二、世纪之交的世界格局1.东欧剧变和苏联解体(1)东欧剧变①原因：受苏联改革与国内经济困难的影响。②实质：发生根本性变化。③表现：1989年，是第一个发生剧变的东欧国家；1990年并入联邦德国。(2)苏联解体①原因：戈尔巴乔夫的政治改革使苏联进入误区。②过程：1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制；1991年底，独立国家联合体成立。社会制度波兰民主德国知识研读知识梳理2.和平与动荡并存(1)冷战后的形式：世界形势出现了、＿＿＿＿＿并存的局面。(2)原因①冷战结束后，一些地区和国家内部长期压抑的、、、等矛盾相继爆发。②试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。(3)表现①1999年，美国打着“人权高于主权”的旗号轰炸。②2001年9月11日，纽约世贸大楼和国防部五角大楼遭恐怖分子袭击。缓和与紧张和平与动荡民族种族宗教领土美国南联盟知识研读知识梳理3.多极化趋势加强(1)美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的世界。(2)欧盟：1993年成立，国际地位提高。(3)日本：极力争取联合国安理会席位。(4)俄罗斯：取代了在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量。(5)中国：致力于推动建立公正合理的＿＿＿＿＿＿，反对霸权主义，维护世界和平。单极欧洲联盟常任理事国苏联国际政治新秩序考点整合知识研读考点一全面认识欧洲走向一体化1.原因(1)欧洲各国地域相连，政治体制、价值观念、宗教信仰相近，有着共同的文化遗产和心理认同感。(2)二战后欧洲丧失了几个世纪以来的世界政治经济优势地位，处在美苏两极格局下，受到美国的控制和苏联的威胁，它要重新在国际事务中发挥有力的影响，必须联合起来。(3)在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。(4)法、德两个欧洲宿敌的和解，有利于欧洲的联合。(5)国家垄断资本主义的发展为国际间的协调提供了保障。考点整合知识研读2.特点(1)由经济一体化逐渐向政治一体化发展。欧共体本质上是国家垄断资本主义的区域经济集团组织，而其出现促进和带动了政治一体化，欧洲努力做到在国际上协调一致，实行统一的外交政策。(2)随着经济一体化的深入，欧洲朝着单一货币体系方向发展，1999年1月，欧元问世。(3)欧共体的组织规模不断扩大。20世纪80年代，由最初的6个成员国发展到12个，并向东欧逐渐扩展。考点整合知识研读3.作用及影响(1)对西欧经济的发展产生了积极的推动作用，提高了西欧国家的政治地位，保持了西欧各国之间长期友好合作的局面。(2)推动了法德和解，为欧洲统一铺平政治道路。(3)加强了同美苏抗衡的实力，使世界政治力量对比发生变化，对维护世界和平有积极作用。(4)改善和加强了与第三世界国家的关系，以获得固定的原料来源和广阔的市场。考点整合知识研读【拓展提示】经济决定政治，国家实力决定对外关系。二战后欧洲普遍衰落，接受美国援助的同时也受到美国的控制，不得不唯美国马首是瞻。但随着西欧国家的联合与发展，西欧与日本、美国三足鼎立的局面初步形成，西欧开始积极摆脱美国的控制，奉行相对独立的外交政策。考点整合知识研读【案例一】（2008·江苏）1946年，美国前总统胡佛宣称：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美国总统尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是()A.美国实力衰弱，寻求欧洲支持B.古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助C.美欧关系恶化，美国力图缓和D.欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位考点整合知识研读【解析】本题考查对材料的理解分析能力。从材料中可以看出美国态度由“强加”（1946年）到“很好地倾听”（1972年），主要原因在于欧洲的联合使欧洲的实力大大提升，冲击了战后的两极格局，故选D项。A、C两项与1946~1972年的史实明显不符，B项中的“古巴导弹危机”发生在1962年，故排除这三项。【答案】D考点整合知识研读【即时巩固一】1.“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是()A.保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展B.争取在成员国之间实现商品、劳务和资本互相交流C.密切西欧各国间的关系，维护欧洲安全D.建立与美国平等的伙伴关系考点整合知识研读【解析】由材料中欧洲人“走下坡路”及“将沦为超级大国的附庸”等信息反映了其出发点是保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展。【答案】A考点整合知识研读2.1974年，时任欧洲共同体执行主席的德国（西德）外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一张谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”这说明()①西欧在政治上不再唯美国是从②西欧要推行独立自主的外交政策③西欧强烈要求与美国共同主宰世界④西欧要摆脱美国的控制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④考点整合知识研读【解析】材料内容说明了西欧崛起后与美国关系的变化。③错误，从材料中不能看出西欧的这一要求。【答案】B考点整合知识研读考点二世界多极化趋势1.原因(1)经济决定政治，其根源在于世界经济力量的多极化发展趋势。(2)东欧剧变、苏联解体使两极格局瓦解，美国成为唯一的超级大国，极力构建以自己为主导的单极世界；同时，世界上各种力量出现新的分化与组合，形成多个力量中心。2.由来20世纪60年代末70年代初已露端倪，七八十年代更趋明朗化。两极格局结束后，成为当今世界政治发展的主流。考点整合知识研读3.对世界格局多极化趋势的理解(1)多极化是一种趋势，一个动态发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的世界新格局。(2)世界多极化的任何一“极”或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者通常是相辅相成的，构成了综合国力的两大方面。所以对多极化可以主要从经济上（经济实力的增强）和政治上（国际影响力的提高）两个侧面去理解。考点整合知识研读(3)多极化趋势的出现主要包括美、苏两个超级大国实力的相对衰落趋势，欧洲、日本的迅速崛起趋势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势，具体表现为西欧、日本随着经济实力与美国的差距逐步缩小，在政治上对美国的离心倾向也在不断加强，中国的国际地位不断提高和第三世界国家的发展壮大并走向联合（不结盟运动的兴起）。考点整合知识研读4.特点(1)和平过渡。它不是通过世界大战而是经过长期“冷战”较量引起的。(2)竞争过渡。美国、日本、西欧、中国、俄罗斯五个力量中心存在着互相竞争、互相制约的关系。(3)长期过渡。霸权主义和强权政治不会轻易退出舞台。考点整合知识研读5.影响(1)有利于促进世界和平、稳定和繁荣。(2)有利于抑制、削弱霸权主义和强权政治。(3)有利于推动建立公正合理的国际政治、经济新秩序。考点整合知识研读【案例二】（2009·广东文科基础）下列关于当前世界政治格局的表述，正确的是()A.苏联解体后两极世界变成了单极世界B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面C.中国和美国的综合国力远远超过其他国家D.即便是最强大的美国也无法控制当今世界考点整合知识研读【解析】苏联解体后当今世界格局由两极格局向多极化发展，出现“一超多强”的局面，任何一个大国，即便是最强大的美国也无法控制当今世界。欧盟、日本的崛起促成了三足鼎立的局面；中国的综合国力远远超过其他国家的说法也是错误的。【答案】D考点整合知识研读【即时巩固二】有人说：“单边世界容易产生霸权，两极世界容易形成对峙，只有三极或者多极世界才是稳定的格局。”下列表述能支撑以上观点的有()①18世纪英国打败法国成为世界殖民霸主②二战以后逐步形成美苏两分天下的格局③亚太经合组织的建立表明世界出现多极化趋势④苏联解体后形成多个力量中心使世界相对稳定A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④考点整合知识研读【解析】亚太经合组织反映的是一种经济联系，而不是一种国际力量，排除③。【答案】C考点整合知识研读考点三全面认识苏东剧变1.苏联解体的原因(1)历史原因：高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正。(2)现实原因：戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向。(3)外部原因：西方资本主义国家的“和平演变”战略。(4)导火线：“八一九”事件。考点整合知识研读2.东欧剧变的原因(1)内部原因：①历史原因：东欧各国长期受制于苏联，教条主义地照搬苏联高度集中的政治经济体制，产生了许多问题，使经济发展缓慢。②现实原因：东欧的改革没有突破苏联模式的框架，成效不大，政治经济危机严重，执政党和政府忽视民主与法制，日益脱离群众。(2)外部原因：①苏联原因：戈尔巴乔夫的改革思想推动了东欧各国执政党的改组、分裂和蜕变。②西方原因：西方国家推行的“和平演变”战略，进行意识形态的渗透、利用资金技术的援助诱压、支持东欧国家内部反对势力等。3.实质社会性质发生了根本的变化。考点整合知识研读4.认识(1)从人类历史的发展来看，社会主义还处于初级阶段，社会主义理论和实践的发展还不够成熟。(2)原有的社会主义国家都是在商品经济不够发达的情况下走上社会主义道路的，经济现代化和政治民主化都相对薄弱。(3)社会主义是由资本主义向共产主义过渡的形态，它的巩固要比历史上任何革命都要困难得多，需要一个历史过程才能走向成熟。(4)资本主义势力多方面的敌视、围剿、遏制和颠覆，对社会主义国家和运动的发展，无疑会带来严重影响。考点整合知识研读(5)社会主义国家的实践表明：社会主义需要不断的改革才能逐步的完善；社会主义革命和建设，应该同各国的实践相结合，决不应拘泥于唯一的苏联模式。(6)东欧剧变和苏联解体仅说明苏联模式受挫，并不是整个社会主义的失败。相反，国际社会主义可从中吸取教训，向着更健康的方向发展。【拓展提示】东欧剧变和苏联解体只是社会主义运动的暂时挫折，不是历史发展趋势。以中国为代表的社会主义国家，吸收前车之鉴，结合自身情况，逐渐走出一条符合自己国情具有各自特色的社会主义建设道路，并取得很大的成绩。考点整合知识研读【案例三】1991年12月25日19时