小班线上家长会

前言PREFACE目录班级基本情况行为习惯养成防疫工作及家园配合班级基本情况1.班级幼儿总人数：共有小朋友19名女生9名，男生10名。2.根据每日打卡情况了解，在防控期间，本班幼儿未感染，各个宝贝及家人状态良好。班级概况班级基本情况3.通过每日线上打卡互动反馈，宝贝们在各领域的能力（知识储备、语言表达、动手操作、自理能力)有了一定的提升。近期多数宝贝每天都能和大家积极打卡，个别家长因为复工复产的原因，没有办法及时反馈…不过没关系，每日打卡内容发到群内，家长们可以抽空闲时间带宝贝一起学习，如果打卡内容有疑问，可以随时找老师解决疑惑哦！当然我们还是更期待大家和其他小朋友一起参加…希望在家人的陪伴下继续加油，我们的大朋友们也要继续坚持下去，加油哦！“宅家”打卡反馈情况班级基本情况行为习惯养成行为习惯养成小班是幼儿建立良好习惯的关键时期，也是幼儿身心发展的重要时期。形成良好的行为习惯是为以后中大班，甚至小学奠定一个良好的学习基础。行为习惯养成时间观念意识：培养幼儿具有时间观念，帮助孩子感受时间和认知时间的意义，建立幼儿良好的作息时间。建议：做事情时制定期限、制定作息时间表行为习惯养成注意力的培养：专注时间短，一般集中在15分钟左右。建议：提供安静的活动环境、进行静态游戏、提供属于自己的角落行为习惯养成自我服务能力：自己的事情自己做，大人不包办代替，及时鼓励。建议：整理衣物、清洁桌面地面防疫工作与家园配合防疫工作与家园配合防疫工作尽量避免，减少去人员密集的公共场所01勤洗手、戴口罩——做好个人防护，助力疫情防控02加强室内通风，进行定期消毒03适当的进行有规律的活动和休息，锻炼身体04家园配合此处请输入文字描述，语言尽量详尽真实，字数控制在200字以内。此处请输入文字描述，语言尽量详尽真实，字数控制在200字以内。坚持每日健康打卡，上报相关身体健康情况等，如有外出或不适情况请及时上报告知。01030402多关注幼儿心理健康，通过阅读绘本、故事交流、视频、语音的方式与小伙伴亲戚朋友见面聊天增进感情。培养幼儿的自理能力，让孩子自己动手做自己的事情，提升幼儿自我服务意识。引导孩子共同参与互动，学习生活技能，开展亲子游戏、体育锻炼，家长合理规划家庭活动。防疫工作与家园配合坚持督促配合关注此处请输入文字描述，语言尽量详尽真实，字数控制在200字以内。此处请输入文字描述，语言尽量详尽真实，字数控制在200字以内。线上家长会家访目的：1、关注每一个幼儿，了解幼儿的身心状况，帮助幼儿全面发展健康成长。2、了解幼儿的个性需求，倾听家长的建议，解决家长的育儿困惑。3、增进教师和家长的沟通，增加彼此的了解和信任，形成教育合力。家访形式：教师通过视频或电话的形式与家长进行谈话交流。家访具体时间：根据本班实际情况及家长的时间，至少提前三天与您确认家访时间吗，请您积极参与、全力支持，谢谢！幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。希望你们有事多找我们商量，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来，以便我们更好更科学地教育孩子，也希望你们在以后可以继续支持我们的工作。爱的心语亲爱的孩子们,尽管疫情让我们暂时不能相聚,但它们隔不断人与人之间的爱,挡不住四面八方的“阳光”,让我们一起约定疫情过后,健康快乐的再聚!明天,会是开心的一天!明天!是我们共同期待的！爱的心语