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体育课程标准目标一、标准课程:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2、培养运动的兴趣爱好,形成坚持锻炼的习惯。3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。4、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。5、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。二、学习领域目标:(一)运动参与:1、具有积极参与体育活动的态度和行为。2、用科学的方法参与体育活动。(二)运动技能:1、获得运动基础知识。2、学习和应用运动技能。3、安全的进行体育活动。4、获得野外活动的基本技能。(三)身体健康:1、形成正确的身体姿势。2、发展体能。3、具有关注身体和健康的意识。4、懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。(四)心里健康:1了解体育活动对心里健康的作用,认识身心发展的关系。2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。(五)社会适应:1、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。2、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
本文标题:体育课程标准目标
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