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水墨交融写青山2一、教学目标:1、知识目标:理解生动变化的笔墨,学习中国山水画的表现程式,了解一般的构图法则。2、技能目标:敢于运用工具大胆地临摹大师的作品,尝试创作山水画。3、情感目标:体会山水画所表达的意境,培养对中国绘画艺术的热爱,对大自然的热爱。教学重点:中国画笔墨的基本技法,体会山水画所表达的意境。教学难点:敢于表达自己的主观情感,关注水与笔墨的关系。教学准备:收集的山水画作品,绘画工具。二、教学过程:(一)、引导阶段1.欣赏山水画卷轴作品。2.毛笔知识知多少(二)、讲授新课1、说说你最喜欢的山水画?是那位画家的?2、《山水》作品赏析石涛所绘。石涛作画构图新奇。无论是黄山云烟,江南水墨,还是悬崖峭壁,枯树寒鸦,或平远、深远、高远之景,都力求布局新奇,意境翻新。石涛善用墨法,枯湿浓淡兼施并用。“搜尽奇峰打草稿”,形成自己苍郁恣肆的独特风格。3、山水画的表现程式中国画历来重法度,讲传统。几乎是每一落笔都有严格的要求,要一波三折、用笔如耕,无往不收、无垂不缩,要平、圆、留、重。用墨则要以墨为彩。墨分五色以及各种用墨技法等,都是从笔墨运用上提炼、概括出来的规律。笔墨如此,在造型上更为讲究。人物画的各种描法,山水画的各种皴法,花鸟画的各种勾法、点法,无论是工笔还是写意,都有一整套的操作规范。特别是诗、书、画。印的有机结合,更使中国画具有综合性的艺术特点,形成一种趋于完美的程式。你知道古代画家画山石的各种皴法吗?山石的各种皴法有:斧劈皴、披麻皴、折带皴、解索皴、钉头皴、豆瓣皴、荷叶皴、云头皴、马牙皴、米点皴等;树叶的各种点法有:个字点、介字点、梅花点、胡椒点、垂藤点、仰叶点、大混点、小混点、平头点、仰头点和各种双勾夹叶点等;(三)、感悟体验1、思考讨论我们画山水时是否只能按程式绘画,不能有其它变化呢?笔墨程式固然重要,但不能代替整个艺术的创造。“艺术最可贵的精神是独创”。直至近代乃至当代,山水画中新的程式化表现技法依然在不断涌现。张大千晚年在原有程式“泼墨法”基础上独创了“泼彩法”,使其作品意境空阔,灵气回荡。2、《春水归舟图》作品赏析3、动手尝试下面就请同学以合作的形式,融合自己所掌握的笔墨语言,大胆的画一幅山水画。(四)、归纳巩固学生尝试完毕,教师选择一些学生作业展示,进行自评、互评、教师点评。五、总结六、拓展
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