教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案

-1-教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空。（28分，2′×14）1.物体的冷热程度我们称为（温度），它可以用（温度计）来测量。观测温度时，视线与温度计液面应（保持相平）。2.当水的温度下降到（0）℃时开始结冰，从液体状态变成（固体）状态。水结冰时要向周围（散发）热量。3.我可以用（阳光晒）、（手捂热）等方法加快冰的融化。冰融化时向周围（吸收）了热量。4.水能变成（水蒸气），这个过程叫蒸发。（加热）能加快水的蒸发。5.水在自然界同时有液态、（气态）和（固态）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（温度的变化）。二、单项选择题。（18分，3′×6）1.可以用（B）方法准确的知道一杯水的温度。A用手触摸B用温度计测量C用口尝2.-8℃读作（C）A8摄氏度B减8摄氏度C零下8摄氏度3.测量水温时，应用手拿温度计的（A）A上端B中间C下端4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（C）来的。A从杯壁渗出来的。B冰化成水后从杯口浸出来的。C空气中的水蒸气凝结成的。5.水变成水蒸气要向周围（B）热量。A吸收B放出C不吸收也不放出6.与水的蒸发快慢无关的是(C)A温度的高低B是否有风C水的多少三、判断题。(正确的打“√”错误的打“×”,16分，2′×8)1.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（×）2.用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（√）3.河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（√）-2-4.云、雾、露、霜都是由水变成的。（√）5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰。（√）6.在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（√）7.冰不能直接变成水蒸气。（×）8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。(√)四、我的发现（8分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。答：相同点：都是无色、无味、透明的物质不同点：水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态；冰是固体、有固定形态、坚硬的五、简答。（30分)1.下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？答：水被出来的太阳蒸发成水蒸气，散布到空气中了。2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？答：那是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝结成小水滴，所以才会出现白雾。3.江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？答：那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气，散布到天空中，天空中的水蒸气聚集的太多则会下雨，雨下下来流到江河里，循环不息。