【免费下载】初中英语句子成分讲解

1初中英语句子成分一.句子的成分：句子的成分是指组成句子的各个部分，即：主语、谓语、表语、宾语（直接宾语和间接宾语）、补足语、定语、状语等。主要成分：主语和谓语句子的成分次要成分：表语、宾语、补足语、定语、状语等(一)主语：主语是一个句子的主要成分，也是句子所叙述的主体，一般位于句首，Subject表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”。一般由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等充当。注意：在therebe结构、疑问（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语动词、助动词或情态动词后面。例如：Tomisagoodboy.(名词)WeoftenspeakEnglishinclass.(代词)One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(数词)Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式)Smokingdoesharmtothehealth.(动名词)Therichshouldhelpthepoor.(名词化形容词)WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.(主语从句)Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.(it为形式主语，真正的主语是不定式)（二）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。说明主语“做什么”、Predicate“是什么”或“怎么样”，一般由动词或动词短语来充当，一般放在主语之后。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。谓语的构成如下：1.简单谓语：由一个动词或动词短语构成。例如：Ilikeapples.(动词)Hepracticesrunningeverymorning.（动词短语）2.复合谓语：（1）由（情态动词或其他助动词+动词原形）构成；例如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.3、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。2（2）由（系动词+表语）构成。Wearehavingaquickbreakfast.（三）表语：表语用于说明主语的性质、身份、特征和状态等，说明主语“是什么”Predicative或“怎么样”。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及从句充当。它一般位于系动词（如be,keep,remain,become,get.grow,turn,look,seem,feel,smell,sound,taste等）之后。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语，即成系表结构。如：Mymotherisadoctor.(名词)Isityours?(代词)Theweatherhasturnedcold.（形容词）Thespeechisexciting.（现在分词）Thedoorisclosed.（过去分词）Threetimessevenistwentyone.（数词）HisjobistoteachEnglish.（不定式）Hishobbyisplayingfootball.（动名词）Themachinemustbeoutoforder.（介词短语）Timeisup.Theclassisover.(副词)Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）（四）宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面,和及物Object动词一起说明主语“做什么”，由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式和宾语从句。如：Theywenttoseeanexhibitionyesterday.（名词）Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.（代词）Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavethree.（数词）Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Hepretendednottoseeme.（不定式）Ienjoylisteningtopopularmusic.（动名词）Ithink(that)heisfitforthisjob.（宾语从句）宾语种类：1双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：3、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。3Lendmeyourdictionary,please.=Lendyourdictionarytome,please.间宾直宾直宾间宾※有的动词后面可接双宾语，包括常用来指人的间接宾语和常用来指物的直接宾语可带双宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell,lend,offer,buy,make,do等。“七给”一“带”to不少,“买”画“制作”for来了。带双宾语的及物动词,如果把直接宾语置于间接宾语之前,必须在变换时加“to”或“for”。这11个及物动词可以概括如下：1、“七给”(give,pass,lend,write,show,send,hand)和“带”(bring)8个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。即“vt.+sth.+to+sb.”如：Helentsomemoneytome.类似动词的还有：get,mail,offer,pay,promise,read,sell,take,teach等2、“buy”(买)；“draw”(画)；“make”(制作)三个动词,在直接宾语前置时,则必须在后边加“for”,构成“vt.+sth.+for+sb.”。如：Motherboughtanewdressforme。类似的动词还有：build，choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order等。3、当直接宾语是代词时，间接宾语for和to于直接宾语之后如：Richardmadeitforhim。理查德为他做的这个东西Giveittome。把它给我4、有些动词后可单独用直接宾语、间接宾语或双宾语，如ask,teach,tell,owe,pay.IaskedJohn.我问约翰Iaskedaquestion.我问了一个问题IaskedJohnaquestion.我问了约翰一个问题2复合宾语（宾语+宾语补足语），例如：Theyelectedhimtheirmonitor.宾语宾语补足语（五）宾语补足语：用来补充说明宾语的特征、状态或身份，宾语补足语可由名词、ObjectComplement形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。并与宾3、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案