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语法互动(一)名词语法互动(二)代词语法互动(三)冠词语法互动(四)数词语法互动(五)介词和介词短语语法互动(六)形容词和副词语法互动(七)动词语法互动(八)系动词和情态动词语法互动(九)动词词组及词义辨析语法互动(十)时态和语态语法互动(十一)非谓语动词语法互动(十二)主谓一致语法互动(十三)简单句(陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句)语法互动(十四)复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)语法互动(一)名词语法互动(一)┃名词中考考点1.正确识别可数名词和不可数名词。2.掌握可数名词复数的构成。3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。1.分类不可数名词分为__________(表示无法分为个体的物质,如rice,water,milk等)和__________(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work,time,health等)。常见的不可数名词分类如下:①液体类:water,milk,juice,orange,coffee,tea,coke,ink,rain,wine②肉类:meat,fish,chicken,beef,pork,mutton③语言类:Chinese,Japanese,English,French,German,Russian④材料类:metal,paper,glass,grass,bamboo,cotton,silk,wool,wood,hair,plastic⑤其他类:snow,ice,wind,sunshine,news,music,weather,money,knowledge,homework,housework,teamwork,help,information,rubbish(=waste),light,medicine,rice,salt,sugar,porridge,bread。物质名词抽象名词语法互动(一)┃名词考点一不可数名词2.基本用法不可数名词一般只有单数形式,没有复数形式,在句中作主语时,谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a,an修饰,但可用定冠词the,some,any,much,alotof,lotsof,alittle,little,plentyof等修饰。语法互动(一)┃名词3.既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。如:chicken—鸡(可数);鸡肉(不可数)room—房间(可数);空间(不可数)fish—鱼(可数);鱼肉(不可数)glass—玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper—试卷,报纸(可数);纸张(不可数)time—倍数,次数(可数);时间(不可数)work—作品(可数);工作(不可数)experience—经历(可数);经验(不可数)语法互动(一)┃名词4.不可数名词量的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达,其结构为:数词+量词(单/复)+of+不可数名词。如:一块面包________________两杯茶________________三杯橘汁____________________apieceofbreadtwocupsofteathreeglassesoforange语法互动(一)┃名词1.规则名词复数的构成情况构成方法例词一般情况加smap→mapsbag→bagsyear→years以s,x,sh,ch等结尾的词加esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches语法互动(一)┃名词考点二可数名词以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加esstory→storiesfamily→familiesparty→parties以“元音字母+y”结尾的词直接加sday→dayskey→keysmonkey→monkeys以“辅音字母+o”结尾的词无生命的加s,有生命的加esphoto→photostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes语法互动(一)┃名词以“元音字母+o”结尾的词直接加szoo→zoosradio→radioskangaroo→kangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve,再加sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieves语法互动(一)┃名词2.不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数有三种情况:(1)改变单数名词中的元音字母。①改a为e的有:man→men;woman→women;policeman→policemen;policewoman→policewomen;Englishman→Englishmen(但:German→Germans)。②改oo为ee的有:foot—feet,tooth—teeth。(2)(r)en。如:child→__________;ox→oxen(3)单、复数相同。如:sheep→sheep;deer→deer;fish→fish;Chinese→__________;Japanese→__________。childrenChineseJapanese语法互动(一)┃名词3.名词修饰名词时的复数的构成名词作定语修饰名词时,其复数形式是将后面的名词变成复数,如:许多苹果树manyappletrees;但是,如果man和woman作定语修饰另一个名词时,两部分都用复数。如:womanteacher→womenteachers女教师;mandoctor→mendoctors男医生。4.英语中有些名词总以复数形式出现。如:trousers,pants,clothes,glasses(眼镜)等。语法互动(一)┃名词5.集体名词的数集体名词是由若干个个体组成的集合体。如:family,class,team等,它们以单数形式出现,但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。如:MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数,如:people(人们),police(警察)等,如果要表达单数形式则要使用其他名词。如:aperson(√)①一个人﹛apeople(×)apoliceman/policewoman(√)②一名警察﹛apolice(×)语法互动(一)┃名词1.构成(1)有生命的名词所有格的构成方法:①一般情况下在表示有生命的物体的名词后加's。如:迈克的汽车______________________我妈妈的生日____________________②以s结尾的复数名词只加'。如:教师节____________________③不以s结尾的复数名词,直接在词尾加's。如:妇女节____________________儿童节____________________Mike'scarmymother'sbirthdayTeachers'DayWomen'sDayChildren'sDay语法互动(一)┃名词考点三名词所有格(2)无生命的名词的所有格一般由“of+表示无生命的物体的名词”构成。如:我们教室的一张照片____________________一张中国地图____________________[注意]表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词也可用's构成所有格。如:今天的报纸____________________世界人口____________________apictureofourclassroomamapofChinatoday'snewspapertheworld'spopulation语法互动(一)┃名词2.特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时,只需在最后一个名词后加's,后面所跟名词用单数;表示各自所有时,则需在每个名词后加's,后面所跟名词用复数。如:莉莉和露西共有的房间____________________莉莉和露西各自的房间____________________(2)表示“某人家”、“店铺”、“诊所”等处所。如:在李雷家atLiLei's在医生的诊所____________________在药店atthechemist's(3)双重所有格表示整体中的一部分,结构为“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”。如:我父亲的一本书____________________我的一个朋友afriendofmine=oneofmyfriendsLilyandLucy'sroomLily'sandLucy'sroomsatthedoctor'sabookofmyfather's语法互动(一)┃名词语法互动(二)代词中考考点1.人称代词和物主代词的不同形式及其用法。2.反身代词和指示代词的人称和数的变化。3.不定代词和疑问代词的基本用法。语法互动(二)┃代词1.分类人称代词有人称、数、格的变化。详见下表:you人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I____we____第二人称____youyou____第三人称he________them____her____ityouhimsheittheymeus语法互动(二)┃代词考点一人称代词2.用法人称代词的主格在句子中作主语或表语,宾格作动词或介词的宾语,也可作表语使用。如:Wealllikehim.我们都喜欢他。(we作主语,him作宾语)—Whoisit?是谁?—It'sI/me.是我。(it作主语,I/me作表语)(1)当三种人称单数并列出现在句中时,一般顺序是you,heandI(即二、三、一);复数并列出现时顺序是we,youandthey(即一、二、三)。语法互动(二)┃代词(2)it的用法①可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可数名词。如:Thisisawatch.Itisnew.这是一块手表,它是新的。②指时间、天气、距离等。如:—How'stheweathertoday?今天天气怎样?—It'ssunny.天气晴朗。It'seighto'clockintheevening.现在是晚上8点钟。语法互动(二)┃代词③可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用于某些固定句式中。如:It's+adj./n.+(for/ofsb)+todosth(it作形式主语)sbfind/thinkit+adj.+todosth(it作形式宾语)Ittakessbsometimetodosth(it用于固定句式中)如:______hardforme____________thehomeworkontime.对我而言,按时完成作业有困难。Wethinkithelpful________awalkaftersupper.我们认为晚饭后散步很有益。__________himthreedaystofinishreadingthebook.他花了三天时间读完了那本书。It'stofinishtotakeIttook语法互动(二)┃代词1.分类物主代词是用来表示所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:mine人称数形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数my____复数ourours第二人称单数your____复数youryoursyours语法互动(二)┃代词考点二物主代词his第三人称单数his____herhersits____复数theirtheirsits语法互动(二)┃代词2.用法形容词性物主代词不能单独使用,只能用于名词前作定语,起形容词的作用;名词性物主代词可单独使用,起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如:Thisishiscomputer.=Thiscomputerishis.这是他的电脑。物主代词前不能再用a,an,the,this,that等词来修饰,如mybook前面不能再加a。语法互动(二)┃代词1.含义反身代词表示“某人自己”。详见下表:myself人称单数复数第一人称______ourselv
本文标题:初一年级英语语法总汇
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