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初中物理光学探究练习试题1/9光学探究1.(09一模)(6分)在用凸透镜及相关器材进行实验探究活动中。(1)各器材的位置如图14所示,此时屏上成倒立、缩小的实像。现将蜡烛向远离透镜的方向移动△S1的距离,再移动光屏为△S2的距离将像找到,则△S1______△S2。(填“大于”、“等于”或“小于”)(2)取下光屏,用眼睛在光屏一侧向透镜方向观察,要看到蜡烛的正立、放大的像,物距应满足什么条件?___________________________。当看到正立、放大的像以后,要想看到更大的正立的像,应将蜡烛向________________方向移动。(3)将近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,如图15所示,光屏上成倒立、缩小的实像。将近视眼镜拿走后,光屏上的像变得模糊。为了使光屏上的像重新变得清晰,应将蜡烛向________________方向移动。(4)实验时不小心将凸透镜摔掉了一块,剩余部分如图16所示。用这个透镜做成像实验时,各器材组装正确,将光屏调到像点的位置,但光屏上的像没有用完好透镜成的像清楚。请说明其原因。2.(09二模)(5分)在“探究平面镜成像特点”的实验中。(1)将蜡烛A点燃,透过玻璃板看到了蜡烛A的两个像,如图11所示。为什么出现两个像?_______________________________;用另一个没点燃的相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,使蜡烛B与离玻璃板___________(填“近”或“远”)的像重合。(2)要得出平面镜成像特点,还应进行的操作是:保持的位置不变,改变_______________的位置,再做两次实验。(3)如果小明在做这个实验时,看到了蜡烛A的像,可是无论怎样移动蜡烛B也移不到像的位置上,则产生这一现象的原因是:_______________________________。初中物理光学探究练习试题2/93.(09中考)(6分)做“凸透镜成像”实验时。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在______,并使光屏与透镜所在的平面______________。(2)将蜡烛放在二倍焦距以外的某点a时,移动光屏找到像,则光屏上的像是倒立、____的。(3)将蜡烛从a点沿光具座移到一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中,所成的像_______。(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.先是缩小的后是放大的B.始终是缩小的C.逐渐变大D.先逐渐变小后逐渐变大(4)将蜡烛放在一倍焦距以内,移动光屏找像时,看到光屏上出现一个大致是环状的暗区,如图15所示。这个暗区是怎样产生的?(注:该实验所用的凸透镜没有边框)4.(10一模)在探究“平面镜成像的特点”实验中,实验装置如图13所示。初中物理光学探究练习试题3/9(1)仅从有利于实验的角度出发,该实验需要的环境亮度是______一些为好。(选填“亮”或“暗”)。(2)将E蜡烛点燃的目的是:_________________________________________。(3)该实验需要做若干次,这样做的目的是_______________。后几次实验必须改变的量是____________。(4)该实验的“物”是__________。(将正确选项前的字母填在横线上)A.不含烛焰的E蜡烛B.E蜡烛的烛焰C.E蜡烛和烛焰的整体D.不点燃的F蜡烛5.(10二模)(5分)小明在“探究凸透镜成像特点”实验中,所用的实验装置如图15所示。(1)实验时,发现像成在光屏的上方,说明器材没有调整好。如果蜡烛和光屏的中心高度相等,此时应将凸透镜向_____________移动。(2)将器材调整好后,把蜡烛放在大于二倍焦距的某位置,移动光屏,找到了像。则光屏上的像是__________、___________的实像。(3)此时,如果将蜡烛向远离凸透镜的方向移动,要想找到像,光屏应向_____(选填“远离凸透镜”或“靠近凸透镜”)的方向移动。在蜡烛移动的过程中,物与像之间的距离______________(选填“逐渐减小”、“保持不变”或“逐渐增大”)。6.(10中考)在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有:光具座,凸透镜,光屏,蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光县座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的______大致在同一高度。(2)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因是______。(3)将蜡烛放在一倍焦距以内的某点,所成的像是正立、_____的虚像。如果将蜡烛从该初中物理光学探究练习试题4/9点向凸透镜移动,在这个移动过程中,所成的像_____。(选填“逐渐变大”,“逐渐变小”或“大小不变”)(4)如图13所示,把蜡烛放在二倍焦距以外的a点,移动光屏找到像。光屏和凸透镜不动,把蜡烛从a点移到b点,如果在b点和O点之间加一个凹透镜,使烛焰的像还成在光屏上,则所加的凹透镜________。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.可能在b点和a点之间B.一定在b点和F点之间C.一定在a点和O点之间D.一定在F点和0点之间7.(11一模)(5分)在探究“凸透镜成像的规律”实验中:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)______________。(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的像都能成在__________。(设实验中烛焰中心高度不变)(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,做了三次实验。与一次和二次实验相比较,三次实验的好处是:____________________________。(4)实验过程中,由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只调凸透镜,应将凸透镜向_______调。调好后,烛焰中心在凸透镜_________(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。8.(11二模)在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置如图16所示。A、B是两个相同的蜡烛,C是玻璃板。(1)实验中,发现A蜡烛成两个像,这两个像之间的距离是由_________决定的。实验次数物距u/cm像距υ/cm18.258.25211.4011.40313.5l13.51初中物理光学探究练习试题5/9(2)上表是小明实验中记录的部分实验信息。①由表中的信息可知,小明所用刻度尺的分度值是_________。②分析表中的信息,可得到的结论是_____________________。(3)实验中,若把B蜡烛也点燃,看到的像不清楚,原因是:_____________________________________________。9.(11中考)如图lO所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。(1)为完成实验,还需要的实验器材是___________。(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面__________。(3)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如下图所示。则正确的是_______。(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较____(选填“亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板____(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的C.一次反射、两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的10.(12二模)(5分)在“探究凸透镜成像规律”实验中,实验装置如图13所示。初中物理光学探究练习试题6/9图13(1)该实验中,什么是“物”?。(2)实验环境亮一些好还是暗一些好?。(3)组装器材时,将烛焰、凸透镜和光屏三者高度调好后,还要使凸透镜和光屏与导轨。(4)由于蜡烛的燃烧,烛焰逐渐降低,那么屏上的像逐渐向移动。(5)实验结束后,获得了凸透镜成像规律。接着又做了一个“探究凸透镜焦距”的实验。把凸透镜放在50m刻线处,当蜡烛在0刻线到30cm刻线之间移动时,屏上的像是倒立、缩小的;当蜡烛在30刻线到40cm刻线之间移动时,屏上的像是倒立、放大的。则所用凸透镜的焦距是cm。11.(12中考)(5分)小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中,所用的实验器材有:光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_________上。(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距_________焦距。(3)记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图象。物距u/cm14161820222426像距υ/cm35272220181716初中物理光学探究练习试题7/9(4)小明得出探究结论后,又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的O刻线处,凸透镜放在15cm刻线处,如图12所示。移动光屏在a位置找到像;蜡烛和光屏不动,只移动凸透镜,当凸透镜向某一方向移动到b位置时,在光屏上又看到像。结合所画图象,判断下列说法正确的是_____________。(至少有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)A.光屏上第一次的像是倒立、放大的B.a位置在44~46cm刻线之间C.光屏上第二次的像是倒立、缩小的D.b位置在19~21cm刻线之间12.(13二模)(5分)在“探究平面镜成像特点”实验中,实验装置如图15所示。(1)用两个相同的蜡烛A和B做实验,是为了研究_________;(2)实验中,点燃A蜡烛的目的是使A蜡烛的像__________。(3)探究中,要改变物距做三次实验,做三次实验的目的是使结论___________。(4)如果实验桌上有两块玻璃板可供选择,一块是没有贴膜的玻璃板,厚度是3mm;另一块是一面贴膜的玻璃板,厚度是5mm。如果选择贴膜的这块玻璃板做实验,请说出一条好处和一条不足。好处:________________________。不足:___________________________。答案:1.(1)大于(1分)(2)物距小于焦距;远离透镜(2分)(3)靠近透镜(1分)(4)①通过凸透镜射到像上的光线变少了(1分)②通过凸透镜缺口的光线射到了像上(1分)2.(1)玻璃板的两个面各成一个像;近(2分)(2)玻璃板;蜡烛A(2分)(3)玻璃板向外倾斜且达到一定程度(1分)3.(1)同一高度;平行(2分)(2)缩小(1分)(3)AC(1分)(4)射向凸透镜以外的光线,使屏上形成亮区。射向凸透镜的光线经过凸透镜会聚后,在光屏中心区域形成较亮的光斑(1分)。在亮区和较亮光斑之间因为没有光线射到光屏,所初中物理光学探究练习试题8/9以产生暗区(1分)。4.(1)暗(1分)(2)使像看的更清楚(1分)(3)使实验结果具有普遍性;物距(2分)(4)A(1分)5.(5分)(1)下(1分)(2)倒立;缩小(2分)(3)靠近凸透镜;逐渐增大(2分)6.(1)中心(2)蜡烛离凸透镜的焦点太近了(3)放大;逐渐变小(4)C7.(5分)(1)垂直(1分)(2)光屏中心(1分)(3)使结论具有普遍性(1分)(4)下;主光轴的下方(2分)8.(1)玻璃板的厚度(1分)(2)①1mm②平面镜成像时,像距等于物距(2分)(3)像的亮度一定;(1分)点燃B蜡烛,像的背景变亮,像与背景的亮度差异变小。(1分)9.(1)刻度尺(1分)(2)垂直(1分)(3)C(1分)(4)暗;C(2分)10.(5分)(1)烛焰(2)暗一些好(3)垂直(4)上(5)10(各1分)11.(5分)(1)高度(1分)(2)大于(1分)(3)见图象(描点1
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