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会展传媒设计教学大纲(2014年1月修订)兰州商学院陇桥学院二○一四年一月一、课程基本信息课程名称:会展传媒设计课程编码:0511148课程类别:专业主干课,必修课程计划总学时:32学时,其中实验(实训、实习)8学时课程学分:2适用专业:视觉传达专业课程归属系(部):艺术系本课程是否有单独的实验(实训、实习)教学大纲:是二、课程性质、目的和任务本教材试图尽量地去体现会展专业实用性、实战性和实践性的特点,全书通篇极力强调教材的专业性和系统性,以展示设计专业的课程设置和教学结构为依据,力求从创意设计到实物的实现,并且参加编写的主要专业教师都有着较丰富的展示设计的实践经验和教学经验,多次参与大型会展策划、展示工程设计及其工程施工的管理,他们把实践积累和研究奉献出来与大家共享,为会展设计专业的人才培养付出了极大的努力。三、本课程与相关课程的关系先修课:平面构成,立体构成,色彩构成,装饰基础,图案设计标志设计,字体设计,广告学概论,艺术概论四、课程考核方式本课程为考察课程,课程总成绩=40%考试+平时成绩60%。五、学时分配一览表章号教学内容学时分配艺术类专业(含实验或实践)理论实验或实践第一章概述440第二章展示传媒中的版面设计642第三章展示传媒设计与VI视觉识别系统642第四章展示传媒设计与视觉传达的平面设计440第五章展示传媒设计的装饰性设计642第六章展示传媒设计与多媒体技术应用642合计32248六、建议教材及教学参考书目(一)建议教材《会展展示传媒设计》张礼全辽宁美术出版社2008.06(二)教学参考书目1.《会展设计》康威摩根大连理工大学出版社2005.032.《展示设计》王之湘华东大学出版社2008.08七、课程教学内容第一章概述教学目的与要求:了解会展设计的基本概念,使学生对会展传媒设计有所了解和掌握,并能正确对待会展传媒的文化,在今后的会展传媒设计中,吸取其成果与优良传统,并能继承、创新和发展。展会设计是一门综合的设计艺术,是一种实用的、以视觉艺术为主的空间设计。是一种对观众的心理、思想和行为产生影响的创造性设计活动。通过在会议、展览会、博览会活动中,利用空间环境,采用建造、工程、视觉传达手段,借助展具设施,将要传播的信息和内容呈现在公众面前。主要内容:1)会展传媒设计的概念2)会展传媒设计的发展和应用教学重点、难点:对会展传媒设计概念和内容的理解学时分配:4典型作业:查阅相关文献,写一篇中外会展传媒设计的区别和理解的论文第一节展示传媒设计的基本概念一、展示传媒设计的概念(一)概念(二)性质二、展示传媒设计是服务性质的(一)从属性(二)社会性1.展会2.视觉识别3.商品销售(三)美国的展示设计(四)英国的展示设计1.艺术2.科学3.技术第二节展示传媒设计的基本范畴一、展示传媒设计的分类(一)按规模分类1.小型2.中型3.大型(二)按形式划分1.推广型2.商业型3.交易型(三)按时间划分1.长期固定2.定期持续3.短期二、展示设计范畴(一)国际性(二)地区性(三)综合性(四)行业性1.博物馆陈列2.商业环境设计3.展览会设计4.旅游环境设计5.庆典环境设计三、各个类别的划分(一)博物馆陈列1.科技馆2.历史博物馆3.自然博物馆4.民俗博物馆(二)商业环境设计1.商场空间规划设计2.商品陈列3.店面橱窗设计(三)展览会设计1.展览会2.展销会3.交易会4.博览会第二章展示传媒设计中的版面设计教学目的与要求:在展示传媒中不光有立体的展示设计,还有平面的基于平面,文字,图画为一体的平面展示传媒设计,在这一章当中主要让学生掌握展会传媒设计中的版面设计。主要内容:1)版面设计的作用2)版面设计原则3)版面设计的方法教学重点、难点:对会展设计中版面设计要熟悉和掌握学时分配:4典型作业:无第一节展示版面设计的基本概念一、展示版面的概念(一)概念(二)性质二、展示板面的构成要素(一)平面1.图片2.文字(二)空间1.变化丰富2.展示主题相呼应第二节展示传媒设计与版面的设计原則一、展示板面的基本原理(一)设计原则1.展板2.展墙3.展柜4.它们之间的距离和位置(二)版面构成形式原理1.比例2.黄金分割率3.中心4.重力5.均衡6.方向7.对比(三)展示版面的功能与形态1.各种形态展示造型2.展示环境与展示空间3.平面4.弧面5.折面第三节展示版面的文字一、展示中字体的功能(一)文字内容的视觉传达符号1.传达2.阅读(二)装饰图形符号1.装饰2.变形二、版面设计中文字的应用(一)标题1.大标题2.小标题3.副标题4.简介文字5.图片说明6.图表数字(二)展示版面标题1.语言精练2.内容精辟(三)展示板面说明文1.编排2.说明文字(四)展示图片与图表1.地图2.指示图第三章展示传媒设计与VI视觉识别系统教学目的与要求:使学生对导向标识设计有所了解,并掌握导向标识的方法,理解导向标识设计中的形态与色彩要素。主要内容:1)形态的掌握2)色彩在导向标识设计中的作用教学重点、难点:色彩在导向标识设计中的应用学时分配:4典型作业:无第一节形的意义一、外观造型(一)单柱型(二)双柱型(三)倾斜型(四)地面型(五)墙壁型(六)箱型(七)创作型二、文字(一)字体设计1.信息的认知2.地域性(二)文字的内容编排1.国际性2.词汇的连贯3.词语简短,方便阅读4.尽量使用肯定句5.使用通俗文明的词语(三)字体大小1.字体小难以辨认2.字体大浪费材料3.汽车行驶中字体的大小判定(四)图形1.公共图形符号2.具象形态3.抽象形态第二节色彩与采光的意义一、导向标识中的色彩(一)运用色彩象征性构成象征寓意1.文化2.地域(二)利用色彩对比性增强标识识别性二、导向标识中的采光(一)光照对色彩的影响(二)控制光的照度防止眩光(三)利用灯光烘托效果1.低照度空间对比度在百分之七十五以上2.高照度空间对比度在百分之六十五以上第三节各种色彩的作用及色彩标识欣赏一、红色(一)色彩分析(二)内涵二、黄色(一)色彩分析(二)内涵三、白色(一)色彩分析(二)内涵四、黑色(一)色彩分析(二)内涵五、不同样式色彩标识欣赏第四章交通环境中的导向标识设计教学目的与要求:导向标识是作用于人的感官,能引起不同的感情反应,因此本章的目的是为了使学生能科学地、艺术地了解交通环境中的导向标识设计。主要内容:1)交通环境中的导向标识2)应用教学重点、难点:如何把导向标识更好的应用在交通环境中学时分配:4典型作业:无第一节交通环境导向标识的内容一、概念(一)公共交通环境导向标识设计是什么1.便捷2.有序3.高效(二)为什么要研究交通环境导向标识设计1.各个城市交通环境的状况分析2.公共交通导向标识的重要性二、研究的意义三、研究的范围(一)科学性(二)适应性(三)交互性(四)艺术性四、研究的方法(一)收集资料1.照片2.图片3.文章(二)实地勘察(三)调查访问1.交通部门2.驾驶员3.市民(四)比较和借鉴第二节城市公共交通标识设计内容一、城市公共交通标识设计定位(一)理念1.国际化2.易识别(二)导向功能是公共交通标识的核心1.迅速传递信息2.明确无误使用二、公共交通标识设计的设计特征(一)环境性1.科学2.合理3.清晰(二)整体规范性1.范围广2.形式多(三)视觉性1.统一2.规范第三节公共交通导向标识设计科学分类一、城市道路及配套设施(一)道路标识(二)道路地图(三)道路路名牌二、地铁、车站及机场标识设计中的导向标识(一)交通指示(二)地图与车次时刻表(三)特定场所指示表(四)站台(五)信息显示屏三、城市交通小环境中的导向标识(一)建筑物导向1.区域分布图2.楼层牌3.门牌(二)休闲环境中的导向1.公园地图2.公园指示牌等第四节城市公共交通导向标识设计原则一、路网原则(一)城市快速路(二)路牌二、信息均衡原则三、逻辑一致性原则四、设计统一性原则(一)颜色(二)造型(三)字体第五章公共建筑导向标识设计教学目的与要求:本讲主要介绍了公共建筑导向标识设计原则与设计注意事项。主要内容:1)公共建筑导向标识设计内容教学重点、难点:对公共建筑导向标识设计的理解和掌握学时分配:4典型作业:无第一节公园导向标识设计一、标识主题造型设计——传统元素的概括归纳(一)宫灯(二)骨架(三)几何体1.苏州东坡公园2.兰州五泉山公园二、多材质的组合重构——解构设计(一)古典元素(二)青砖(三)玻璃(四)金属1.白塔山公园三、标志设计和装饰纹样的设计——传统元素的符号化(一)汉字(二)篆刻(三)人文(四)气质1.分析兰州白塔山碑林的导向标识设计第二节商业空间的导向标识设计一、商业空间的概念(一)所有商业空间形态(二)商业活动所需空间1.博物馆2.展览馆二、导向标识的概念(一)标志性(二)可达性(三)可见性(四)诱发性三、商业空间导向标识设计方法(一)熟悉环境(二)路线方向(三)文字图像符号表达四、商业空间中导向标识的作用(一)行动便利(二)产生信息(三)便于查找五、系统构成(一)户外导视牌功能规划1.楼顶大字2.灯杆吊旗(或灯箱、或跨街)3.商场主入口门头标识4.商场主入口玻璃墙标识5.其它出入口门头及灯箱6.商场次入口门头指示牌7.商场落侧墙钢架灯箱(或侧墙广告位标志)8.商场外墙广告位效果示意9.停车场指示及停车场龙门吊及警示牌(二)室内导视牌功能规划1.大堂导视购物索引牌(落地式灯箱或贴墙标牌)2.区域方向指示牌3.自动扶梯楼层购物导引牌及警示牌4.自动扶梯提示贴5.自动扶梯警示牌6.自动扶梯口可移动SP活动宣传牌(画架或画板)7.功能区域分布悬挂灯箱8.场内安全出口指示吊牌9.商场内部形象宣传墙示意10.商场内部中庭玻璃围档广告(警示)示意11.商场内部柱体广告示意12.总服务台装饰效果及墙面指示牌13.收银台装饰效果及吊顶指示牌14.卫生间门牌及指示牌15.卫生间内提示牌16.其它功能房门牌警示(消防控制室、新风机房、配电间)17.观光电梯功能指示牌、警示牌、号牌18.观光电梯内警示牌19.货运电梯功能指示牌、警示牌20.货运电梯内警示牌21.电梯功能兼购物索引牌22.走梯口安全出口指示牌23.走梯口消防逃生通道平面警示牌24.走梯内安全出口指示牌25.走梯内楼层号牌(三)室内办公性质导视牌1.楼梯间办公索引水牌2.区域指示功能牌3.楼层号牌4.办公铭牌5.公司前台背景墙6.各类门牌(办公室、会议室、卫生间、茶水间、仓库、强、弱电间、更衣室、活动室、休闲室等)7.人员桌牌8.胸卡及来宾卡第三节运动会体育导向标识设计一、设计内容(一)观众导向标识1.景观2.售点3.入口4.安检5.楼梯6.电梯7.卫生间8.座位(二)场馆运营标识1.场馆2.后勤3.房门(三)商业标识1.广告2.观光标识二、以鸟巢为例的场馆导向设计标识(一)分区原则及入口(二)看台座编号(三)主要导向点(四)标识分级(五)标志图案、色彩及字体(六)其他标识设计三、体育场馆标识设计的发展趋势(一)塑造整体个性(二)应用先进技术(三)建筑师与平面设计师的配合第四节医院的导向标识设计一、设计内容(一)医院导视标识的作用1.节省时间2.便于查找(二)医院导视标识的特点1.改善滞留2.结构明晰(三)医院导视标识的人性化(四)医院导视标识系统设计1.人群2.功能3.美化(五)医院导视标识设置控制二、以甘肃省人民医院为例,对导视标识进行分析和调查第六章导向标识应用的广阔领域教学目的与要求:正确理解导向标识要符合性质,满足使用功能的要求。了解标志导向设计的因素后能更好去在各个区域领域应用。主要内容:1)导向标识对环境的影响2)导向标识的发展前景教学重点、难点:导向标识对于环境的影响应该注意哪些学时分配:4典型作业:无第一节环境保护与导向标识设计一、导向标识的第一印象(一)西式导向标识1.追逐时尚2.开放3.崇洋(二)中式导向标识1.民族特色2.时代性二、传统出新的材料、精致的工艺和精心的设计(一)表面性原则1.色彩应用2.图形创作(二)才智性原则1.材料加工2.图形设计方法3.精致三、导向标识中的环保理念(一)环保思维方式(二)教育理念第二节导向标识的新形态和
本文标题:《会展传媒设计》教学大纲--王圣翔
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