2014・新课标高考总复习・英语语法专攻略十特殊句式

2014·新课标高考总复习·英语（WY）2014·新课标高考总复习·英语（WY）1．people，cattle等集体名词作主语时，谓语动词必须用复数形式，但family，class，team，group，public等集体名词作主语时，如果把它们作为一个整体看待，谓语动词应用单数形式；如果强调的是个体成员，谓语动词应用复数形式。Thefloodedfamilyismadeupoftenpeople，sotheclothingisbadlyneeded.遭受洪灾的家庭由十人组成，因此衣服十分紧缺。2014·新课标高考总复习·英语（WY）2．如果主语由“morethanone＋n.”或“manya＋n.”构成，谓语动词用单数形式；如果主语由“more＋复数名词＋thanone”构成，谓语动词一般用复数形式。Morethanoneboylikestoplaybasketballwhilemanyagirlisgoodatplayingbaseball.不止一个男孩喜欢打篮球然而不止一个女生擅长打棒球。3．由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。Eitheryouoryoursecretaryhastocheckoverthespeechdraftandcorrectthemistakes.要么是你要么是你的秘书必须检查一下演讲稿并把错误改过来。2014·新课标高考总复习·英语（WY）4．如果主语后面带有aswellas，asmuchas，nolessthan，alongwith，with，like，ratherthan，togetherwith，but，except，besides，including，inadditionto等引导的短语时，句中谓语动词的单复数取决于主语的单复数。Dr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，isgoingtovisitBeijingthissummer.Dr.Smith将在今年夏天和妻子女儿们一起游览北京。Inmyopinion，heratherthanyou，istoblame.依我看来，他，而不是你该受谴责。5．单复数同形的名词作主语时，应根据名词的意义来确定谓语动词的单、复数形式。2014·新课标高考总复习·英语（WY）Everynecessarymeanshasbeenusedtoprotectmiludeerwhichareveryvaluabletous.Asaresult，thenumberofthemiludeerisincreasing.人们采取了各种必要的措施来保护麋鹿，这种措施对我们来说很有价值，因此麋鹿的数量正在增长。6．由each，every，no所修饰的作主语的名词即使有and连接，谓语动词仍用单数形式。EveryboyandeverygirlwishestoattendtheEnglisheveningpartytobeheldonSaturday.每个女生和男生希望参加星期天举办的英语晚会。2014·新课标高考总复习·英语（WY）1．强调句的基本句型是“Itis/was＋被强调的部分＋that/who＋其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语和状语等。Itisonlychildrenwhomakesuchstupidmistakes.只有孩子才会犯这样愚蠢的错误。Itwasbecausehermotherwasillthatshedidn'tcometoschoolyesterday.是因为她妈妈病了，她昨天才没来上学的。2014·新课标高考总复习·英语（WY）2．强调句型的一般疑问句只需将is/was提前，特殊疑问句的结构是“疑问词＋is/was＋it＋that从句”。Wasityesterdaythatyoumetyourteacherinthestreet?你是昨天在大街上碰到你老师的吗？Whowasitthattoldyousuchathing?究竟是谁告诉你这件事的？Whywasitthatyoudidn'tcometothemeetingyesterday?究竟是为什么你昨天没有来开会？3．“Itwasnotuntil...that...”这个句型强调时间状语。Itwasnotuntilhisfathercameinthattheboybegantopreparehislessons.直到他爸爸进来时，那个男孩才开始准备功课。2014·新课标高考总复习·英语（WY）1．完全倒装(1)表示方式或方位的副词或介词短语，如here，there，now，then，updown，in，away，off，out，intheroom，onthewall等，置于句首时，完全倒装。Bequick！Herecomesthebus.快点！公共汽车来了。Foramomentnothinghappened.Thencamevoicesallshoutingtogether.那会儿，什么都没发生。之后大家一起欢呼起来。【温馨提示】上述情况中，若主语是人称代词，则不用倒装。Awaytheywent.他们走了。Overitturns!它翻过来了。2014·新课标高考总复习·英语（WY）(2)表语＋连系动词＋主语(表语可以是：形容词、介词短语、现在分词、过去分词)PresentatthemeetingwereProfessorWhite，ProfessorSmithandmanyotherguests.出席会议的有怀特教授，史密斯教授还有许多其他客人。(3)such＋be＋主语Sucharethefacts，noonecandenythem.这些就是事实，没有人可以否认。2．部分倒装(1)So/Neither/Nor＋助动词/情态动词＋主语(表示前一句中的内容也适合另一人或另一事物)Lilycan'tplaytabletennis.NeithercanI.莉莉不会打乒乓球。我也不会。2014·新课标高考总复习·英语（WY）(2)否定副词never，nor，not，hardly，little，seldom，scarcely，rarely及表否定意义的介词短语atnotime，under/innocircumstances，innocase，bynomeans，onnocondition等置于句首时。Johntalkedwithmeforaboutanhouryesterday.NeverhadIheardhimtalksomuch.约翰昨天和我谈了约一个小时，在那之前，我从未听过他说那么多话。Bynomeansshouldyouloseheart.你决不应该失去信心。(3)hardly...when...，nosooner...than...，notonly...butalso...等引导两个分句时，前一个分句用部分倒装，后一个分句不变。Hardly/Scarcelyhadheheardthenewswhenhebegantocry.他一听到这个消息就哭了。2014·新课标高考总复习·英语（WY）Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult，notonlywasteachers'energysaved，butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.电脑被应用于教学中，结果，不仅节省了老师的精力，学生也对课堂感兴趣了。(4)在so/such...that...句型中，若so/such...提到句首时。SodifficultdidIfindittoworkouttheproblemthatIdecidedtoaskTomforadvice.我觉得这个问题太难解决了以至于决定向汤姆征求建议。Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.他取得了如此大的进步以至于受到了表扬。2014·新课标高考总复习·英语（WY）(5)当“only＋状语(副词、介词短语或从句)”置于句首时。Onlyaftermyfriendcamewasthecomputerrepaired.只有在我朋友来了之后，电脑才修好。(6)用于as引导的让步状语从句中(表语/状语/动词原形＋as＋主语)。Childashewas，hemadealivingbyhimself.尽管他是个孩子，他却得自己谋生。Tryashewould，hemightfailagain.尽管他还会试，但可能还会失败。2014·新课标高考总复习·英语（WY）1．在when，while，whenever，till，assoonas，if，unless，asif，though，as等引导的状语从句中，若谓语有be动词，而主语又与主句主语相同或主语是it时，从句的主语和be常被省略。Unless(Iam)invited，Iwon'tgototheparty.除非被邀请，否则我是不会去参加那个派对的。When(youare)working，youmustpayattention.上班时，你必须全神贯注。Getupearlytomorrow，ifnot(youdon'tgetupearly)，youwillmissthefirstbus.明天早点起床，如果不的话，你会错过早班车。2014·新课标高考总复习·英语（WY）2．不定式省略，单独使用不定式符号to。(1)用来代替动词不定式后被省略的动词，常在beafraid,beglad，forget，hope，intend，like，love，mean，prefer，refuse,seem，try，want，wish等的后边。—What'sthematterwithDella?—Well，herparentswouldn'tallowhertogototheparty，butshestillhopesto.(2009年高考江苏卷)——Della出什么事了？——父母不允许Della参加晚会，可她仍然希望参加。2014·新课标高考总复习·英语（WY）—Willyoujoininthegame?—I'dbegladto.——你愿意加入做游戏吗？——我很高兴。(2)如果不定式中含有be，have，havebeen，通常保留be,have和havebeen。—Areyouasailor?—No，butIusedtobe.——你是海员吗？——不，但我过去是。2014·新课标高考总复习·英语（WY）2014·新课标高考总复习·英语（WY）本小节结束请按ESC键返回