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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 4.3.1 角的定义及表示(第一课时)
4.3.1角的定义及表示(第一课时)图形表示方法端点个数延伸方向线段射线直线1.填表:线段AB或线段a射线AB或射线a直线AB或直线a两个一个0个不向任何一方延伸向一方无限延伸向两方无限延伸复习回顾我们知道,线段是一种基本的几何图形,角也是一种基本的几何图形.在小学我们已经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知识基础上,我们将对角作进一步的研究.房顶的角剪刀的角圆规的角楼梯的折角时针和分针的夹角棱锥上的角三角尺上的角角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.公共端点叫角的顶点,两条射线叫角的边。——角的静态定义。顶点射线射线边边通过以上生活中的实例以及小学对角的认识,根据你的理解,如何定义一个角?判断下列哪些图形是角(√)(√)(√)(×)如图,如何表示这个角?(1)用三个大写字母:∠AOB或∠BOA;AOB注意:1.用三个大写字母表示时,中间字母是顶点字母;2.用一个大写字母表示时,顶点处只能有一个角.或用一个大写字母:∠O.角用符号“∠”来表示.角的表示C能把∠BOC记作∠O吗?为什么?角的表示(2)用一个数字加弧线表示:1α(3)用一个小写希腊字母加弧线表示:∠1∠α注意:这两种方法必须在图上标注后才能使用,并且只能表示单独的一个角.AOBC1能把∠AOB记作∠1吗?为什么?角的表示方法(1)用三个大写字母表示:如∠AOB或∠BOA;或用一个大写字母表示:如∠O;(2)用数字表示:如∠1、∠2;(3)用小写希腊字母表示:如∠α,∠β.1.判断下面各角的表示方法是否正确.ABCABCABCABCABC∠ACB∠B∠ABC∠CAB∠A()()()()()×××√√2.下面表示∠DEF的图是()EDEF(1)EDF(2)DEF(3)DEF(4)(3)3.完成已下各题(1)写出图中能用一个字母表示的角;(2)写出图中以B为顶点的角;(3)图中共有几个角.ABEC∠A∠C∠ABE∠EBC∠ABC7个1.能用哪种方法表示下面闪烁的角AB1O(1)∠1(2)∠AOB(3)∠O4.请你把图中用数字表示的角改为用字母表示的角.DCBA4321∠BAC∠ABC=∠ACB=∠DAC∠1=∠2=∠3=∠4=∠B∠C把图中的角表示成下列形式:①∠APO②∠AOP③∠OPC,④∠O⑤∠COP⑥∠P。其中正确的有(把你认为正确的序号都填上。)POAC①③⑥将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表∠1∠3∠4∠ACB∠ABCADCBE54312∠BCE∠2∠BAC∠DAB∠5AOB通过刚才的演示,你能否再给角一个定义呢?角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形——角的动态定义.OAB如果一个角的终边继续旋转,旋转到与始边成一条直线时,所成的角叫做平角。OA(B)当旋转到终边与始边重合时,所成的角叫做周角。选择题:1.下列语句正确的是()A.两条直线相交,组成的图形叫做角B.两条有公共端点的线段组成的图形叫角C.两条有公共点的射线组成的图形叫角D.两条有公共端点的两条射线组成的图形叫角2.下列说法正确的是()A.平角是一条直线B.一条射线是一个周角C.两条射线组成的图形叫做角D.两边成一直线的角是平角DD小试牛刀1、图中有几个角,你能把图中的角表示出来吗?OABC∠AOC∠BOC∠AOB2、图中共有几个角,用适当的方法表示出来。E112346578ABDCF3.如图(1)用三个大写字母表示角:∠1为,∠2为,∠3为;(2)可以用一个大写字母表示的角是____321ABCED4.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是().角有公共端点的两条射线组成的图形一条射线绕着它的端点旋转而成的图形用三个大写字母或一个大写字表示.用一个数字表示用一个希腊字母表示课堂小结角的定义角的表示方法作业:1.完成以下各题(1)写出图中能用一个字母表示的角;(2)写出图中以A为顶点的角;(3)图中共有几个角?ABCDE
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