古典诗词讲座

漫谈古典诗词鉴赏漫谈古典诗词鉴赏一、为什么要懂点诗词鉴赏？二、怎样鉴赏古典诗词？一、为什么要懂点诗词鉴赏1、净化人的心灵，升华人生境界，提高人的生活品位。《说文解字》：“鋻，剛也。从金臤聲。古甸切。”“賞，賜有功也。从貝尚聲。書兩切。”鉴赏：一要有修养与眼光；二要是艺术精品。•何谓鉴赏？•一要有生活阅历：孟浩然《过故人庄》故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。组景18法：对景、借景、夹景、框景、隔景、障景、泄景、引景、分景、藏景、露景、影景、朦景、色景、香景、景眼、题景、天景•张说：开轩绿池映，命席紫兰芬。•王维：窗临汴河水，门渡楚人船。•李白：开窗碧嶂满，拂镜沧江流。•李远：却嫌风景丽，窗外碧云秋。•皇甫冉：对酒闲斋晚，开轩腊雪时。•徐铉：临窗山色秀，绕郭水声喧。•二要有想象力：杜牧《江南春绝句》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。甄秀荣《红豆》南国春风路八千，骊歌声里柳含烟。夕阳一点如红豆，早把相思写满天。周汝昌：“形式上写的像诗的，不一定是好诗，会写诗的人，不一定是真诗人。”•卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。•一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。真正的诗人是多愁善感的贤人；真正的好诗是诗人纯美心灵的物化，是诗人灵心善感的载体，是诗人的情感文献。孟浩然《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。•诗之本质：诗是诗人灵心善感的产物，是诗人的情感文献，是流动情感的记录。•诗词鉴赏是作者与读者之间的一种超时空的情感对话和心灵契合。•与心灵伟大情感高尚的先贤圣哲进行情感交流与对话，久之，人也变得高尚伟大了。2、提高艺术感受力，激发想象力，提高人的创造力。•孟浩然：夜来风雨声，花落知多少。•杜甫：一片花飞减却春，风飘万点正愁人。•秦观：春去也，飞红万点愁如海。•辛弃疾：一松一竹真朋友，山鸟山花好弟兄。李璟《摊破浣溪沙》•菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。•细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。王国维《人间词话》：“南唐中主词‘菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间’，大有众芳芜秽，美人迟暮之感。乃古今独赏其‘细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉生寒’，故知解人正不易得。”二、怎样鉴赏古典诗词四美：情感美、意境美、技巧美、语言美1、以意逆志，还原诗人的感觉。2、分析意象，把握诗词的意境与情思。3、分析技巧，把握诗词艺术境界。4、品味语言，把握词诗风格特色。1、以意逆志，还原诗人的感觉。晏殊《浣溪沙》一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。•晏殊（991—1055），字同叔，谥元献，临川人。14岁举神童，赐同进士出身。官至同中书门下平章事兼枢密使。•少年得志中岁显达•“太平宰相”“富贵词人”•《珠玉集》139首•闲雅有情思，典雅秀洁、含蓄蕴藉。出处课题与生死课题•鲍照：“自古圣贤皆贫贱。”•李白：“自古圣贤皆寂寞。”•杜甫：“自古圣贤多薄命。”•面对人生的出处矛盾而产生的强烈的失位感怀：怀才不遇的怨愤，壮心未酬的失落。一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。晏殊《浣溪沙》•朱自清《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？•刘希夷《代悲白头翁》：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”•《古诗十九首》：“生年不满百，常怀千岁忧。昼短苦夜长，何不秉烛游。为乐当及时，何能待来兹。”•曹操《短歌行》：“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。”•曹植：“天地无终极，人命若霜露。”•阮籍：“人生若尘露，天道邈悠悠。”一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。晏殊《浣溪沙》2、分析意象，把握诗词的情思内涵。•意象：意象是诗人主观情意与客观物象有机组合的产物。•分类：自然意象、人文意象、假想意象、意象语符。•常用意象•明月（月亮）、夕阳（斜阳、暮霭、黄昏）、流水、浮云（白云）•春草（芳草）、落花、梅花、菊花、莲花（荷花）、丁香、红豆、黍离、麦秀；柳、松（柏）、梧桐、芭蕉、翠竹、桑榆•常用意象•杜鹃（杜宇、望帝、布谷、子规）、鹧鸪、鸿雁、鸿鹄、燕雀、沙鸥、青鸟、啼猿•蝉、蟋蟀•尺素、双鱼、锦书、彩笺•常用意象•送别：南浦、长亭、短亭、劳亭（劳歌）、柳岸、骊歌•相思：西楼、关山、阳关、羌笛、胡笳、捣衣砧、寒衣、寒杵•隐逸：东篱、三径、桃源•爱情：鱼雁、鸳鸯鸟、比目鱼、连理枝•常用意象语符举例春草、梅花、莲花、菊花、丁香花、柳、梧桐、松（柏）、杜鹃、鹧鸪、鸿雁（鱼雁）、蝉、鸳鸯鸟、比目鱼、比翼鸟、连理枝、明月、夕阳、流水、浮云。•春草意象白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳青古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”李重元《春词》：“萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂，杜宇声声不忍闻，欲黄昏，雨打梨花深闭门。”《楚辞·招隐士》中说：“王孙游兮不归，春草生兮萋萋。”蔡邕《饮马长城窟行》：“青青河边草，绵绵思远道。”江淹《别赋》：“闺中风暖，陌是草薰。”王维《送别》：“春草明年绿，王孙归不归。”杜牧《池州送前进士蒯希逸》：“芳草复芳草，断肠复断肠。自然堪下泪，何必更斜阳。”李煜《清平乐》：“离恨恰如春草，更行更远还生。”•梅花意象折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。《诗经》的实用：盐梅南北朝时三春芳菲意象唐代梅——美人——冷美人疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。（林逋）湖水倒窥疏影动，屋檐斜入一枝低。（林逋）脂粉形容总未然，高标端可配先贤。（刘克庄）花中儿女纷纷是，唯有梅花是丈夫。（苏泂）林中梅花如隐士，只多野气无尘泥。（杨万里）清标骚客风前立，素面仙姝月下逢。（刘清叟）雪满山中高士卧，月明林下美人来。（高启）•莲花意象《西洲曲》：“采莲南塘秋。莲花过人头。低头弄莲子。莲子青如水。置莲怀袖中。莲心彻底红。忆郎郎不至。仰首望飞鸿。”皇甫松《采莲子》：“船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。”•菊花意象：•屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”•陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。”•元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”•郑思肖《寒菊》：“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。”•丁香意象李商隐：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”牛峤：“自从南浦别，愁见丁香结。”李煜：“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”尹鹗：“欲表伤离情味，丁香结在心头。”尹鹗：“寸心恰似丁香结，看看瘦尽胸前雪。”残句：“连理枝前同设誓，丁香树下共论心。”•柳意象《三辅黄图》：“灞桥在长安东，跨水作桥。汉人送客至此桥，折柳送别。”宋程大昌《雍录》也说：“汉世凡东出函潼，必自灞陵始，故赠行者于此折柳为别。”长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。主父西游困不归，家人折断门前柳。鱼玄机：朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟。愿得西山无树木，免教人作泪悬悬。撩乱春愁如柳絮，悠悠梦里无寻处。我是曲江临池柳，者人折来那人攀。•梧桐意象无名氏：“雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳。”王建：“合欢叶堕梧桐秋，鸳鸯背飞水分流。”白居易：“春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。”杜牧：“梧桐叶落雁初归，迢递无因寄远衣。”和凝：“夜来霜坠梧桐叶，诸殿平明进御衣。”苏辙：“月落暗虫啼不休，五更白露晓悠悠。秋风是处悲摇落，可但梧桐独报秋？”•松（柏）意象一是松傲霜斗雪，是坚贞高洁的象征。二是松还有寿的象征。“松鹤延年”，“福如东海长流水，寿比南山不老松。”三是松柏意象为映衬墓地的悲悼意象。“东西植松柏，左右植梧桐。”•杜鹃意象（子规）王令：“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。”秦观：“可怜孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。”贺铸：“三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。”•鹧鸪意象张籍：“楚客天南行渐远，山山树里鹧鸪啼。”李涉：“惟有鹧鸪鸟，独伤行客心。”李涉：“鹧鸪啼别处，相对泪沾衣。”李群玉：“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。”辛弃疾：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”•鸿雁（鱼雁）意象薛道衡：“人归落雁后，思发在花前。”曹松：“为客正当无雁处，故园谁道有书来。”欧阳修：“夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。”古诗：客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹锂鱼，中有尺素书。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。•鸳鸯、比目、比翼鸟、连理枝等爱情意象卢照邻：“得成比目何辞死，愿为鸳鸯不羡仙。”白居易：“在天愿为比冀鸟，在地愿为连理枝。”蝉意象王籍：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”柳永：“长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。”柳永：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”•明月意象张九龄：“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄：“撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”李白：“举头望明月，低头思故乡。”杜甫：“露从今夜白，月是故乡明。”王建：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”见月思乡、望月怀人•夕阳意象•鸡栖于埘，日之夕矣，牛羊下来。君子于役，如之何勿思？鸡栖于桀，牛羊下括，君子于役，苟无饥渴。•愁因薄暮起，兴是清秋发。•芳草复芳草，断肠复断肠。自然堪下泪，何必更斜阳。•许瑶光《雪门诗钞》：鸡栖于桀下牛羊，饥渴萦怀对夕阳。已启唐人闺怨句，最难消遣是昏黄。•流水意象《论语》：逝者如斯夫，不舍昼夜。古诗：百川东入海，何时复西归。李白：功名富贵若常在，汉水亦应西北流。岑参：昔时流水至今流，万事皆逐东流去。戴叔伦：日月河边见水流，伤春未已复悲秋。陇头流水，鸣声呜咽。遥望秦川，肝肠断绝。李白：相思无日夜，浩荡若流波。李白：寄情与流水，但有长相思。李白：请君试问东流水，别意与君谁短长。沈宇：送君肠断秋江水，一去东流何时归。寇准：日暮汀洲一望时，柔情不断如春水。万俟咏：悠悠岁月如流，叹水覆，杳难收。•浮云意象张若虚：“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。”李白：“浮云游子意，落日故人情。”储光曦：“悠然念故乡，乃在天一隅。安得如浮云，来往方须臾。”骆宾王：“古来荣利若浮云，人生倚伏信难分。”王维：“世事浮云何足问，不如高卧且加餐。”皎然：“人生在世共如此，何异浮云与流水。”欧阳修《踏莎行·候馆梅残》候馆梅残，溪桥柳细。草熏风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪。楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。•“五十里有市，市有候馆。”•折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。•“闺中风暖，陌上草薰。”秦观《踏莎行·郴州旅舍》雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。3、分析技巧，把握诗词艺术境界。•超越时空法：王昌龄《出塞二首》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马过阴山。•反衬法：动静衬：明月松间照，清泉石上流。声寂衬：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。日出惊山鸟，时鸣春涧中。乐景衬哀情：昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。•借山怨水法：秦观：“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。”辛弃疾：“青山遮不住。毕竟江流去。”•借宾定主法：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》•无理之词至情之语：严恽：“尽日问花花不语，为谁零落为谁开？”欧阳修：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”4、品味语言特点，把握风格特色感知语言：清新自然、豪迈奔放、浑厚典雅、瘦硬峭拔诗眼词睛：红杏枝头春意闹、春风又绿江南岸、三秋桂子，十里荷花、杨柳岸，晓风残月、绿肥红瘦。修辞手法：比喻、夸张、对偶、对比、拟人、顶针、反复、双关、互文一首诗，一个驿动的心灵；一首词，一份幽怀的感动。一首诗，是富有灵性的美；一首词，是充满魅力的歌。腹有诗书气自华！谢谢！《蓼园词选》：“题是赤壁，心实为己而发，周郎是宾，自己是主。借宾定主，寓主于宾，是主是宾，离奇变幻，细思方得