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第四讲主讲教师:耿立明平面构成课程与室内设计PlaneFormation主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN室内设计师主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN万丈高楼平地起,再高的摩天大厦也必须从基础平面做好。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN点/线/面/体在室内设计中的应用为什么环境艺术设计-室内设计-展示设计专业学生要学习平面构成主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN点在室内设计中的应用主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中展示的衣服就像是一个个的点,明显的位置使人的视线集中,摆放错落有致、活泼生动、有动感。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中灯饰和圆形的椅子运用了点的设计,色彩鲜艳,灯饰的摆放给人一种灵动的感觉,椅子与之相互呼应。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中的照片和小饰品如同一个个的点,随意性的粘贴给人简单而又温暖的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•此图表现了一个儿童卧室,屋子像个水族馆,墙上的圆形小洞运用了点的设计,如同鱼儿吐出的水泡,自然,活泼,生动。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中密密麻麻的小玩意儿就像是很多个点,组合成一个向上的形,有一定的秩序性。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN线在室内设计中的应用主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中楼梯体现出线的应用,暗示着一种运动,在视觉上是积极而能动的,扶手表现出一种由侧向力所引起的弯曲运动的线。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中桌子的曲线表现柔和的运动,不同的曲线常给人带来不同的联想。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中房梁的设计体现出垂线和斜线的应用,能表现一种与重力相均衡的状态,给人坚韧、有力的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中连接房顶夸张的树体现了斜线的应用,暗示着一种向上的运动,在视觉上是积极而能动的,给人以动势和不安定感。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中楼梯和垂直面的木质的墙体现出水平线的设计,能够表达稳定与平衡,给人的稳定、舒缓、安静、平和的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN面在室内设计中的应用主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中屋顶的运用了曲面的设计,显得温和轻柔,具有动感和亲切感,并且奔放浪漫。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中卫生间的隔断门运用了曲面的设计,半包围的曲面给人动感、安全、轻柔的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中的窗户运用了垂直曲面的设计,给人柔美、动感高洁挺拔,的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中的楼梯运用了螺旋曲面的设计,有旋转的方向感,给人动感、指向性的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中镂空的隔断给人以安定,稳定的感觉,而镂空的设计又不失活泼、动感。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN体在室内设计中的应用主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中形似鸡蛋的屋子体现了体的应用,平着放置显得稳定而形状给人以生动、新颖的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中方形的走廊用连续的体组成,简约、大方,中间的圆形过道给让人神秘的感觉。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中的洗手间用整个的立着的彩蛋表现单个独立的卫生间,有特点而且人性化。切掉半个的则表现洗手台,新颖、独特、简约。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中桌子腿的设计外形复古,设计大胆,单个形如叠加的盘子能使人们吃饭时增添食欲。主讲教师:耿立明室内设计FONTSTYLEDESIGN•图中的餐桌的圆形挖空设计使餐桌有很强的功能性,曲面的外形给人亲切感而且极具设计性。平面构成课程与室内设计PlaneFormation
本文标题:平面构成课程与室内设计的关系
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