盲孩子和他的影子33

盲孩子和作者自语:我常常想,失明的人最痛苦,没有了视觉,就像丢失了整个世界我常常紧闭着双眼,体验盲人那个永远的黑夜,我同情他们,爱他们,想给他们安慰,想激发更多的人关爱他们…我想起生活中曾有这样一个难忘的场景:一个盲孩子坐在街心花园里,侧耳倾听着身边一群同龄人在喧闹嬉戏,虽然他也被他们讲的笑话引逗得微微一笑,但更多的时候,他只是沉默不语地侧耳倾听着,他无法参与他们的游戏.我看到的是他那孤独﹑寂寞的表情.他坐在那儿一动不动,身边拖着长长的影子.只有影子陪伴着他.认真读文，这是一个＿＿＿的世界(用一个词来概括你的感受)嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥踉踉跄跄汩汩霹雳泥泞给生字注音xīmōuchánzhǎrùnluánsūliàngqiànggǔpīlìnìng这是一个＿＿＿的世界童话如诗如画温暖美妙爱心真诚1、盲孩子从黑暗步入光明，他的心情出现了什么变化？2、是什么使盲孩子的心情发生了变化？寂寞和孤单(黑暗)快乐和惊喜(光明)影子的关爱萤火虫的帮助美之心灵爱文中有哪些语句表现了盲孩子的心情以及心情的变化?——他的日子很寂寞——盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐——“啊，我看见它了，萤火虫……”他从来没这样快乐过——盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”——他看见了周围的一切！影子最后发生了什么变化？变化的原因呢？影子付出了爱心，同时得到了爱的回报。盲孩子十分孤独、寂寞“影子”的陪伴使他快乐，给他带来温暖困境中来自影子，萤火虫，太阳，月亮的爱使盲孩子得到光明请说说故事情节的几个部分这篇童话讲了一个什么故事？盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下，看见了世界，看见了光明；影子同时也变成了一个美丽的孩子。美之语言请选出你最喜欢的,觉得写得最美的或最受感动的几个段落。要求：分小组练习，每组确定几段进行鉴赏，推选一名代表来朗诵，其他组员说出你们的选择理由，即喜欢和欣赏的原因。2用一两句话写一写你对“爱”的独特感悟老师的感悟:真友谊像磷火—在你周围最黑暗的时刻显得最亮纪伯伦:和你一同笑过的人,你可能把它忘掉,和你一同哭过的人,你却永远不忘.白朗宁:我是幸福的,因为我爱因为我被爱.