城关小学学校德育管理制度汇编(修改)

学校德育管理制度汇编景泰县芦阳镇城关小学城关小学德育工作领导小组组长：校长副组长：副校长少先大队辅导员成员：教导主任政教主任总务主任德育管理制度1、建立健全校长负责德育工作制度，成立由校长挂帅、学校各职能处室负责人参加的德育领导小组。2、把德育工作摆在学校工作的重要地位，将德育建设纳入学校长远规划，并健全德育例会制度。3、成立家长委员会，争取社会力量对德育工作的支持，搞好校外德育基地建设，健全家长接待制度，建立家长学校。4、少先队要充分发挥学生的主动性和积极性，引导学生自我管理，自我教育，每学期开展一次少先队员评议活动。5、班主任要有计划地开展德育活动，形成良好的班风，沟通学校与家庭、社会的教育联系。6、建立健全德育考评制度，学校每学期进行德育工作自评，每学期对教师进行一次考评，政教处每学期对班级进行一次考评。7、建立健全文明班级、优秀学生干部、三好学生、各类积极分子评比表彰制度。德育工作制度根据《小学管理规程》和《中小学德育工作规程》要求，制定本制度。第一条全体教职工要努力学习政治理论，贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，利用一切工作渠道，教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，达到使学生“学做人、会求知、能创新、健身心、有特长、出人才”的育人目标。第二条建立校长负责制的德育工作体系，加强德育工作队伍建设，成立学校德育工作领导小组，每学期至少召开三次学校德育工作会议，针对德育现状，提出教育措施。第三条德育主管领导要协助校长制定每学期德育工作计划，全面负责学生德育常规工作；每周一晨会对上周工作进行评述；抓好班主任队伍建设，组织各种针对性活动，加强对学生的管理。第四条少先队要根据学生的特点和任务变化，配合学校落实大纲要求，进行学生干部培训，参加学校管理活动；组织学生参加各类活动，充分发挥组织作用。第五条班主任要全面关心每个学生的思想、学习、生活和身体健康状况；建立起良好的班集体（每周开好一次主题班会），培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯、文明习惯；全体教师应把德育渗透于学科教学之中，面向全体学生，坚持正面教育原则，严格禁止体罚和变相体罚，反对任何挖苦和歧视学生的现象。第六条充分发挥学校、家庭、社会三位一体的育人功能；定时组织学生参加劳动和社会实践，包括家务劳动、公益劳动、社会调查、益民服务等活动，充分发挥校外辅导员、德育基地的作用。城关小学德育工作考核制度为加强学校德育工作，使全校精神文明建设水平不断提高，特拟定我校德育考核制度，望全体师生遵照执行：1、在学校党支部的统一部署下，建立校长负责制的德育管理体制，建立德育工作领导小组，定期研究学校德育工作。2、加强教职工道德教育，以《中小学教师行为规范》为本，制定、完善有关制度和政策，落实全员教书育人，服务育人，管理育人。3、健全德育教育队伍，学校党支部、校长、少先大队部、班主任等部门要制定德育工作任务，有落实，有总结。4、学校要协助少先大队部建设好《小学生日常行为规范》的训练、检查等系列制度，形成良好的校风校纪。5、班主任老师要认真上好班队会课，做到班队工作有计划、有落实、有总结、有交流。分管工作的领导要定期召开德育工作会议，定期检查班队建设、《班主任工作手册》，并有记录，入档。6、各学科任课教师开学初要制定学科渗透德育教育的计划，在教学过程中加以实施，学期结束要有总结。7、学校规定各任课教师要制定好后进生帮教计划，要有帮教措施，学校分管领导要定期检查帮教结果。任何教师不得歧视、体罚或变相体罚学生，如有此现象，学校及时指出，严重者将追究责任，年终考核不得评为合格。8、根据上级文件精神，严格规范办学行为，提倡无私奉献，教师不得搞有偿家教，不得私自购买和向学生推销课辅材料。9、学校分管实践活动课程的领导要重视校园文化、美化、绿化、净化工作的建设，定期检查，向德育领导小组汇报。10、学校德育领导小组的工作计划要积极开展社会主义核心价值观教育和以爱国主义为核心的六爱教育活动，定期对学生进行普法教育活动，并做到检查、落实、记载入档。11、要发挥家长学校委员会，手拉手结对的德育作用，做到有计划、有目标、有落实，通过积极开展活动，加强学校德育教育工作。班主任德育工作考核制度一、考核内容（一）班主任工作考核内容1、能及时、科学合理制订本学期班主任工作计划。2、能认真组织好每学期的家长会和每周的班会课，要求班会课有主题，有内容，有记录。3、每天早、下午班级自习课有纪律、有组织。4、经常和学生家长取得联系，征得家长对学校工作的支持，每学期对50%以上的学生做一次家访或与家长书面、电话联系一次。5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风、学风情况。每学期至少能组织2次以上的班级学生干部会议，要求有会议记录。7、能组织学生积极参加学校举行的各项活动。8、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结。9、能积极撰写有关教育管理方面的论文。10、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生。11、班级卫生（教室内外、地面、墙壁、走廊及分担区等处卫生情况）达到干净整洁。12、两操时学生有纪律并按要求完成。13、班级常规：学生上课、课间、课外活动时有纪律；学生爱护花草、树木、环境，能节约水电等资源；爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗、壁画等公共财产；遵守日常行为规范，着装整洁。14、教室布置：要求做到教室布置个性化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，墙面周围整洁化。（二）办公室（功能室）考核内容1、全体人员团结一致，为人师表，语言文明，行为端正，工作专心致志，关心学校发展，维护学校声誉，认真遵守学校的各项规章制度，无违法违纪现象。2、办公室（功能室）布置科学合理，物品摆放有序。不在办公室内堆放无用过期的废旧物品，不随意悬挂张贴与教学无关内容。3、办公室（功能室）内整洁卫生，地面清洁，桌面、灯具等无尘土，窗明几净。4、爱护公物，节约水电。下班离校前关好门窗、电灯、电脑等电器用品。5、有明确的轮值制度，能做好本室的安全、卫生值日工作。二、德育工作考核办法（有违反师德行为者一票否决）1、担任班主任加10分。2、按要求召开班会、家长会、班干部会，要有记录，少一次扣1分。3、班主任要积极组织学生参加各项活动，少一次扣1分；学生在活动中获奖的给起主要指导作用的班主任加分：国家级加1.5分，省级加1分，市级前三等奖加0.6分，县级前二等奖加0.4分，每学期按最高奖项不累计重复加分。（学生获奖与班主任指导奖不重复加分）4、做好问题学生的转化工作，转化有效果，否则扣1分。5、做好学生的家访工作，不得与家长发生激烈的（矛盾）争吵，否则扣1分。6、班级各种记录填写要及时，有质量，上交及时，达不到扣2分。7、学生严重违纪，造成不良影响或造成学校百元以上损失的，扣班主任1分。8、学生做出突出事迹，受到相关组织表彰（或被宣传部门报道）的，班主任加1分。德育工作十点要求一、加强思想教育强化行为规范二、加强班队建设抓好常规教育三、绿化美化校园实现“五无”班级四、重视安全教育实施防范措施五、争取社会力量密切家校联系六、面向全体学生注重个性发展七、开展集体活动培养高尚品德八、制定德育计划总结德育经验九、部门齐抓共管教师尽职尽责十、认真教书育人做到为人师表注：“五无”班级（地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻画;墙壁无脚印;出言无脏话）城关小学学生常规养成规范一、上学１、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。３、背上书包离家上学，要跟家里人打招呼。４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。９、按时上学，不迟到、不早退。10、家长送孩子上学时在校门口止步，放学接孩子到校门外指定路口。二、上课1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律在课桌上摆放整齐。2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明原因，同意后方可入座。３、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音洪亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，书面整洁，行款格式符合规范要求。７、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。８、不懂不装懂，能大胆提出问题，敢于发表评论或意见。９、老师宣布下课时，值日干部呼“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。三、课间操1、课间操时，各班在前院安静列队，按规定路线行走，行走中不推不拉，不大声喧哗，保持队伍整齐。２、遵守课间操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。４、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。８、课间休息，只限在教室、班级附近远眺绿色植物，不高声喧哗，不怪声呼叫，不调皮打闹。四、课间1、课间服从值日教师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间活动。2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌语言，以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，经同意后，方可进入。４、注意环境卫生，不随地丢果皮、纸屑、杂物，剩余食物，要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓，不乱涂墙壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。节约用水，随手关好水龙头。５、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。６、课间积极参加文娱、体育活动。７、不给同学起外号，不说粗话、脏话、不追逐打闹，不猛力推拉，不做坏事。五、集会1、按时集队，集队进会场，队伍要整齐，行进要安静；按指定地点坐好。2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书阅报，不做小动作，专心听讲。３、对重要报告，中高年级要认真做笔记。４、会议期间因故离开会场时，要请假。５、散会时，有纪律依次离场，不得争先恐后。六、课外活动1、积极参加文娱、体育和科技活动，体育委员组织学生安静排队，有秩序地轻声漫步，按时将队伍带到指定地点，并在辅导老师指导下有秩序地活动。2、课外活动时间要参加活动，不得在教室里写作业，或做其它的事。３、活动时间要自觉遵守纪律，不得妨碍别人或别班的活动，活动时要注意安全。４、参加各项比赛活动，要服从裁判员、评判员的决定，发扬风格，增进友谊。七、放学１、放学要排路队并按时回家，不得在学校和放学路上玩耍逗留。２、值日生要做好值日工作，打扫卫生（教室、区域等），整理清洁工具，关好电灯、关好门窗。３、放学因事不能按时回家，要给父母打电话告知。４、到家后要有礼貌，向父母问好。５、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。６、认真完成家庭作业，做有益的游戏和有意义的活动，注意安全。八、晚上１、认真复习功课，独立完成老师布置的家庭作业。２、认真预习第二天的新课，初步弄清学习内容和有疑惑的地方，做好预习笔记完成《问题生成单》。３、听从家长和长辈的教育，自己能做的事自己做。４、主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。５、每天晚上保证有十小时以上的睡眠时间。小学生日常行为规范三字歌升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导会使用文明语遇宾客要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮物节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完书面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个