内能课件

平原二中物理组王玉秋21.3内能内能学习目标：1、知道物体的内能。2、知道热传递可以改变物体的内能。3、知道做功要以改变物体的内能。复习提问1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？温度越高，分子的无规则运动越剧烈。内能观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也有动能.我在动,也有动能噢！我是地球,把你拉下来.石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子有没有势能呢?结论：互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引而下落③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。一..二、哪些物体有内能？为什么？一切物体都有内能。因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动，因而具有动能。分子之间有相互作用的力，因而具有势能。四、内能和机械能有什么区别？内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，跟物体整体的运动无关。而机械能与整个物体的机械运动有关。例如，抛到空中的球，离开地面具有重力势能，它在空中飞行，具有动能，球的动能和重力势能构成球的机械能。同时，球内部的分子也在做无规则的热运动，而且分子这间有相互作用力，因此球在具有机械能的同时还具有内能。小组讨论：物体的内能大小跟哪些因素有关？举例说明你的观点（1）.物体质量（分子数目）（2）.物体的温度（3）.物体的状态（4）.物体的材料三.内能跟温度的关系？•温度越高分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度改变，内能改变？热传递用火加热铁丝放在太阳下晒放在热水中烫……放在电冰箱中冷却使温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低。这个过程叫做热传递1、在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦（J）。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少物体克服摩擦力做功，内能增加，温度升高。认真观察试着描述和解释下面的现象：气体对外界做功，气体内能减少，温度降低。外界对气体做功，气体内能增加，温度升高。做功做功改变物体内能铁丝通电弯折铁丝摩擦铁丝敲打铁丝……压缩气体做功气体膨胀对外做功对物体做功，物体内能增加，温度升高物体对外做功，物体内能减少，温度降低一、内能：内能的特点：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和1、任何温度下的物体都具有内能2、一个物体的温度越高，内能越大二、改变物体内能的方法：1、克服摩擦力做功，内能增大，温度升高2、外界对物体做功，内能增加，温度升高3、物体对外界做功，内能减小，温度降低．物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少热传递做功在热传递过程中，物体内能改变的多少叫做热量课堂巩固2、一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个的内能大？1、物体内部和的总和叫做物体的内能。物体的温度越高，它的内能就越。所有分子热运动的动能分子势能多物体的内能多少还与它的质量的大小有关。1、关于内能，下例说法中正确的是（）A、物体的内能增大，一定是吸收了热量B、物体的内能增大，一定是外界对它做了功C、同一物体，温度越高，它的内能就越大D、物体的机械能增加，它的内能一定增大2、下例事例中，属于用热传递的方法改变内能的是（）A、地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高C、两手相互摩擦，手心发热D、锯木头时，锯条变得烫手