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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 新人教版高中历史必修二试题及答案
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案填涂在答题卷上)1.《左传•昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合2.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作特别繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这名政府高官应是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守3.《史记》记载,刘邦称帝之后以旧礼尊其父,有人劝说刘父:“今高祖虽子,人主也,太公虽父,人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出A.刘邦违背了纲常伦理B.宗法关系要服从于君权C.汉初宗法制趋于崩溃D.君臣关系等级森严4.“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”,负责执行政令D.掌审议,负责审核政令5.“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征,就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”,美国公使承认“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓”外国政府“庇护”在华外国人所依据的主要是A.永久居住权B.海关管理权C.领事裁判权D.片面最惠国待遇6.有人说:“西方人送来了一份令人不堪忍受的‘礼物’来祝贺中国进入20世纪”。这份“令人不堪忍受的‘礼物’”是指A.火烧圆明园B.割占台湾C.签订《南京条约》D.签订《辛丑条约》7.美国著名记者史沫特莱曾对某次战役作了这样的描述:“整个华北地区,从晋西高山,到东海海岸,从黄河畔到长城边,都成了战场……打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网,战斗是炽烈而无情的。”这个战役是指中国的A.平津战役B.淞沪会战C.渡江战役D.百团大战8.“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……”美国总统罗斯福的这段话说明了A.日本对中国有强烈的扩张野心B.日本是美国当时最危险的敌人C.中国抗日战场牵制了大量日本兵力D.中国是美国最重要的盟国9.词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912年中国各报刊上的有A.北京、义和团、八国联军、新政B.民国、孙文、共和、三权分立C.新文化、北洋军阀、实业救国、张謇D.革命、中国共产党、长征、抗日10.每周升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。历史上最早将五星红旗定位我国国旗的会议是:A.中国共产党七届二中全会B.第一届中国人民政治协商会议C.中国共产党十一届三中全会D.中国共产党第八次全国代表大会11.下列选项,与右图宣传画信息无关的是A.创作于“文化大革命”时期B.民主与法制遭到严重破坏C.体现了一元化领导制度D.人民群众行使监督权12.“自从1949年台湾同祖国不幸分离以来.我们之间音讯不通.来往断绝.祖国不能统一。……近三十年台湾同祖国的分离,是人为的,……我们希望双方尽快实现通航通邮,以利双方同胞直接接触”。据材料信息,这应出自A.1979年《告台湾同胞书》B.1992年“九二共识”C.1995年江泽民关于祖国统一大业谈话D.2005年胡锦涛与连战会谈新闻公告13.菲律宾前外长卡洛斯•罗慕洛在谈到一次国际会议时说:“周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。”这个会议是指A.日内瓦会议B.万隆会议C.亚太经合组织会议D.第26届联合国大会14.联合国大厦有一幅彩色大型壁画,其主题是“黄金法则”“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是A.“一边倒”政策B.和平共处五项原则C.不结盟政策D.多边外边交政策15.2012年2月,习近平在访美演讲中说道“我们会永远缅怀当年以非凡战略眼光和卓越政治智慧打开中美友好合作大门的两国老一辈领导人。”当年中美友好合作大门打开所产生的影响不包括A.为中国恢复联合国合法席位铺平了道路B.打破了中美的外交僵局C.有利于维护亚太地区和世界的和平稳定D.推动了中日关系的改善16.2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海,共同签署《上海合作组织成立宣言》,在世界外交舞台上成功开创了A.以联合国为中心的多边外交模式B.大小国家之间的新型区域合作模式C.发达国家加强经济合作的新模式D.大国之间加强军事安全的协作模式17.伯利克里说:“我可以断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指A.全体男子B.全体成年男子C.所有本邦成年男子D.祖籍本邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子18.古希腊是古代民主思想与实践的摇篮,古希腊雅典民主制的基本特点是A.独立自治B.三权分立C.人民主权与轮番而治D.小国寡民19.古希腊人留下这样的名言:“你可以拿走我们的面包,拿走我们的空气,但你不能拿走我们的奥林匹亚精神。天之下,地之上,便是我们厮守终生的信念,我们别无选择,我们只有使它更快、更高、更强……”这表明他们A.崇尚精神追求B.坚守法治原则C.重视民主信念D.倡导人类平等20.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马A.不重视私有财产的保护B.法律具有形式主义特征C.审判程序缺乏公正性D.审判结果取决于法律的解释21.19世纪,工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中,体现了这一进步趋势的是A.英国责任内阁制的形成B.1832年英国议会改革C.美国联邦共和体制的建立D.法德两国君主立宪整体的确立22.近代某国宪法规定:皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会;首相主持帝国政府,只对皇帝负责而不对议会负责;联邦议会不能自行通过任何一项对政府不利的法案。“某国”是A.英国B.法国C.德国D.美国23.法国等十一个国家迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是A.总统B.参议院C.众议院D.最高法院24.马克思主义诞生于19世纪上半期,当时欧洲三大工人运动为马克思主义诞生提供了①经济基础②阶级基础③理论基础④实践基础A.①②B.③④C.①③D.②④25.1871年的巴黎公社A.宣告了社会主义制度的诞生B.丰富了马克思主义学说C.是第一次成功的无产阶级革命D.遏制了资本主义的发展26.与右图有关的历史事件是A.法国里昂工人起义B.巴黎公社革命C.俄国二月革命D.俄国十月革命沙皇专制制度结束27.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是A.第二次工业革命的兴起B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的诞生D.俄国十月革命胜利28.以下材料表明美国政府将采取的行动是今日世界已面临严重局势……希腊之生存已受恐怖分子威胁,由共产党领导之数千武装人员在许多地区,尤以北部边界各处,违抗政府之命令……欲使希腊成为自足、自给、自尊之民主国家,(政府)必须获得援助。而美国必须予以援助。——杜鲁门,1947年A.援助希腊反政府武装B.介入第二次世界大战C.推行遏制共产主义战略D.与英国在希腊展开争夺29.有人认为“马歇尔计划远不止是一项经济援助计划”。下列最能说明这一点的是A.促进西欧经济的恢复发展B.迫使西欧在经济上受制于美国C.把西欧变成美国的商品市场D.援助西欧的目的在于遏制苏联30.两极格局解体对世界形势和国际关系产生的最大影响是A.世界总体形势走向缓和B.核战争威胁最终消失C.“冷战”兴起D.世界形势日益紧张第Ⅱ卷二、材料解析题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)31.著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料,回答问题。材料一科举之善,在能破朋党之私。……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。——吕思勉《中国制度史》材料二渐渐地,这些考试(指科举)开始集中于文学体裁和儒家正统观念,最后的结果是形成一种制度,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》(1)据材料一,结合所学知识,指出汉晋时期的选官制度,并通过与上述选官制度的比较,说明科举制的历史进步性。(4分)(2)据材料二,结合所学知识,说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。(3分)(3)据材料三,说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。(3分)32.(10分)政治文明的核心内容是民主和法治,两者相辅相成,互相依存,互相促进。阅读下列材料,回答问题材料一中国古代“明法度,定律令,皆以始皇起”,法律是君主个人意志的体现,皇帝集国家立法、行政、司法和军事指挥权于一身,决策具有独断性和随意性。材料二中华民国主权,属于国民全体。中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务院、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。——1912年3月《中华民国临时约法》材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权利属于人民……。——摘自1954年《中华人民共和国宪法》(1)秦始皇建立专制主义中央集权制度。据材料一概括该制度的核心。这一制度存在哪两对矛盾?(3分)(2)据材料二并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》颁布的历史意义。(3分)(3)1954年《中华人民共和国宪法》是哪一次会议制定的?它确定的我国根本政治制度是什么?(2分)(4)综合上述材料,指出中国政治文明发展的趋势。(2分)33.(10分)民主与法制史人类几千年文明积淀的精华,罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二材料三:人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。——《华盛顿传》(1)《十二铜表法》的制定在当时有何进步作用?(2分)(2)材料二中的漫画反映的是西方资本主义国家采用的何种政体形式?该政体首先是通过哪一个重要文献加以确立的?(2分)(3)据材料三并结合美国的政体说明,华盛顿为什么不能解放全国的奴隶?(2分)(4)材料二、三与材料一之间是什么关系。综合上述材料,分析罗马法对近代欧美各国的立法产生了怎样的影响?(4分)34.(10分)从欧共体到欧盟,反映了欧洲一体化的进程,这一进程对欧洲乃至世界经济格局都产生了重要影响。阅读下列材料,回答问题。材料一经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄手世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧联盟的威胁加重;在西方,来自美国的经济渗透和控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。材料二如果我们欧洲人不想在起了根
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