人教版六年级上册《山中访友》完美版.PPT

山中访友《山中访友》你想的是这样？还是这样？A：是自己一个人到山上看风景！这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。在叙述方式上,本文独具匠心。一读题目,触发思绪便是作者到山中去拜访一位老朋友了.但读到文章的第3自然段时,读者才恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……创造背景李汉荣李汉荣，著名诗人、散文家、笔名：牧童，别名：林中河。中国作家协会会员。笔名牧童、林中河，陕西勉县人。多年来写作诗歌约3000余首，散文2000余篇，中短小说30余篇。1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系(今陕西理工学院文学院）。曾任略阳县一中教师问题problem（1）山中有哪些朋友呢？（2）从哪看出我和山中的朋友有着深厚的友谊呢？（3）课文为啥以“山中访友”课题？走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别了山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。岁月悠悠：年月久远，也可说成“悠悠岁月”。侠客：旧时指有武艺、讲义气、肯舍己助人的人。别有深意：另有一种深刻的含义。奥秘：奥妙神秘。蕴含：话语中有很深的奥秘。禅心：佛教中指清静，没有杂念的心境。《山中访友》中要求要会写的字邀（邀请）俯（俯身）瀑（瀑布）陡（陡峭）身（身躯）津（津津有味）蕴（蕴意深远）侠（侠士）谢谢参观制作：钟文博未经允许，不得转载，将保留所有解释权利。