四年级科学上册_冷空气和热空气_3课件_苏教版

苏教版四年级科学上册课件•云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头•解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜空气的流动形成风。猜想：空气的流动可能与什么有关？水烧开了！科学在线：孔明灯相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。科学在线：热气球200多年前，法国的蒙特哥尔菲兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。••空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。实验方向：1.热空气是怎样流动的？2.热空气的流动与风的形成有什么关系？实验要求：1.先设计出实验方案，然后分工实验。2.注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭。3.讨论实验现象说明了什么？白天的风海洋陆地热凉夜晚的风海洋陆地热凉