科技小论文撰写技巧

科技小论文撰写技巧科技小论文撰写技巧撰写技巧案例分析·几点建议一、青少年科技活动概况1、青少年科技活动的介绍2、什么是科技小论文3、科技小论文分类4、我市科技小论文征集和评估一、青少年科技活动概况1、青少年科技活动的介绍省、全国青少年科技创新大赛内容包括：发明创造、技术创新、动植物新品种、科学论文、信息技术应用成果、科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画、优秀机器人创意设计等青少年科技作品的征集、评审和推荐等内容。一、青少年科技活动概况科技小论文的概念科技小论文即青少年科学论文，是指青少年学生参加科技活动过程中，探索和研究身边的事物，取得一定的成果后，以文字的形式表示的科技作品。科技小论文即青少年科技论文比赛是一年一度的全国、省市青少年科技创新大赛的一部分内容（科学讨论会）。科技小论文不是科普文章，也不是科普作文！2、什么是科技小论文一、青少年科技活动概况科学论文项目的撰写和评审原则1)“三自”原则自己选题：选题必须是青少年作者本人发现、提出的。自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。2、什么是科技小论文一、青少年科技活动概况2)“三性”原则科学性：包括选题与成果的科学技术意义；技术方案的合理性；发明与创新过程的科学性。先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；便于使用和投产。2、什么是科技小论文一、青少年科技活动概况科技小论文按学科分类，包括自然科学和部分社会科学的学科内容。按学科分类有13个，分别是：数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、社会科学。3、科技小论文分类科技小论文按撰写方式分类包括：调查、考察、观察、实验探究、发现、研究等类型。一般格式为：标题、所在学校、作者姓名、指导教师、论文摘要、关键词、前言（选题的由来）、方法、过程、结果、结果分析和讨论、参考文献等。一、青少年科技活动概况3、科技小论文分类一、青少年科技活动概况现状（从最近几年我市青少年科技创新大赛和“我爱科学”征文来看，主要有以下问题）科普文章、作文类较多标题不确切论文格式混乱科学方法错误参考文献缺少指导教师培训少，对青少年科技活动认识不够。4、我市科技小论文征集和评估二、科技小论文撰写技巧1、选题及限制2、选题及标题3、根据选题撰写科技小论文4、科技小论文一般格式5、调查类科技小论文撰写技巧6、探究类科技小论文撰写技巧7、怎样填写科技创新大赛的表格二、科技小论文撰写技巧1)项目完成时限：要求近两年之内完成项目。即，2005年7月1日之后完成的科学竞赛成果；2)每名学生只能申报一项科学竞赛项目（优秀科技实践活动和科幻绘画除外）；3)不予评审的项目：⑴食品、烟、酒、化妆品类项目。⑵参加过以往全国青少年科技创新大赛的项目。⑶不是近两年内完成的项目。⑷与国家现行法律和法规有抵触的项目。⑸危及生命财产安全的项目。1、选题及限制二、科技小论文撰写技巧4)集体项目至多可有三名作者。集体项目的作者在基层竞赛和上报省级、全国竞赛时应一致，不允许中途更换作者。5)集体项目不能转为个人项目。新成员不能半途加入到一个集体项目中。但如果第三名成员不再参与，则两名最初的成员可以继续他们的研究。6)集体项目应确定第一作者。每个成员都要全面参与项目，并熟悉项目的各个方面，最终工作应反映出所有成员的协作努力。1、选题及限制二、科技小论文撰写技巧切合实际选题题目太大，似乎很有雄心壮志，实际上自己也不清楚怎么做和做什么；题目太小，像是回答一道练习题，缺乏研究的价值。好的选题，一般为：根据自己的所学知识和兴趣爱好，结合本地的工农业生产和生活实际，发现问题，找出力所能及的选题。1、选题及限制二、科技小论文撰写技巧怎样提出问题？问题来自好奇。如：树干为什么是圆的？黄山松为什么长成如此形态等。问题来自遇到异常现象与困惑。如：河水中为什么水藻密布？街道、操场等地方大雨后为什么积水？等。问题来自日常生活。如：墙壁为什么脱落？毛豆腐是如何制作的？徽州特产如茶叶、山核桃等是如何生产的？有哪些生产上的问题，如何解决等等。问题来自社会热点。如：黄山旅游为什么不景气？黟县旅游景点存在哪些问题？古文物保护方面存在哪些问题？环境污染有哪些等等。1、选题及限制二、科技小论文撰写技巧怎样将问题转化为课题？审视所选问题的科学性有一定理论依据，符合事物发展的基本规律。审视所选问题的创新性理论观点上的创新、方法技巧上的创新、应用上的创新。审视所选问题的可行性尽可能涉及范围小、任务单纯、目标集中、容易展开、容易出成果。完善对问题的表述明确研究的重点和方向、简洁明了地确定研究活动的关键内容。2、选题与标题二、科技小论文撰写技巧课题如何表述？你可以从关键词入手，找到自己的研究方向，如：×××的现状和展望×××的调查报告×××的考察报告×××的观察思考×××的实验报告×××的分析与对策研究×××对×××的影响（研究）×××在×××中的应用×××的初步研究×××的探究（调查和实验）报告2、选题与标题二、科技小论文撰写技巧写好研究方案做什么?我（们）研究什么题目？为什么选择这个题目？（意义和价值）怎样做?工作步骤和阶段，每个阶段的目标任务与时间安排，组内同学的具体分工，从哪里、怎样（技术手段）获取相关信息，可能遇到困难和解决方案、需要的帮助等成果形式论文形式：调查报告、实验报告等。3、根据选题撰写科技小论文二、科技小论文撰写技巧不同的课题需要不同的研究方法。一个课题往往需要两三种研究方法才能完成。实验研究法：依据一定的理论或假设，进行有计划的科学实验。类似的方法还有观测、观察、考察等。调查研究法：依据研究目标，确定调查目的、对象、方法等，进行调查，对调查结果进行整理、分析等。分析研究法：把一个现实问题转化为数学问题，进行数学分析。文献研究法：查阅、分析、整理资料，找出规律，得出结论。创造发明法：依据创造发明的原理，进行创造思维，对某种物品或仪器等进行改进或改造。3、根据选题撰写科技小论文二、科技小论文撰写技巧实施过程一般包括以下步骤：根据问题收集和整理资料提出科学假设，解释科学问题。设计并实施，检验假设的正确性。得出科学结论，写出成果报告。3、根据选题撰写科技小论文二、科技小论文撰写技巧题目作者、指导教师综述目的、意义、方法前人工作、自己贡献正文主要观点、论据、论证研究方法、过程、结果结论总结性观点、对研究的反思附录资料来源、参考文献课题组成员结题时间课题研究论文科学实验报告题目作者、指导教师实验目的实验用品实验方法过程步骤实验原始数据分析处理数据结论、问题与反思附录资料来源、参考文献实验小组成员完成时间调查报告题目作者、指导教师调查目的调查方法调查时间、次数样本抽取情况调查内容调查结果统计分析数据、提出观点和意见对研究的反思附录资料来源、参考文献小组成员完成时间4、科技小论文的一般格式二、科技小论文撰写技巧5、调查类科技小论文撰写技巧科技小论文基本要求切合实际选题课题正确表述从关键词入手，找到自己的研究方向写好研究方案不同的课题需要不同的研究方法。一个课题往往需要两三种研究方法才能完成。实施过程中主动创新和实践二、科技小论文撰写技巧优秀科技小论文特点研究过程完整，资料翔实，实践痕迹清楚，体验丰富可信。自主性明显，课题组分工协作，参与效果好。研究方法科学，进程安排合理。成果展示清晰，具有科学性和创造性。5、调查类科技小论文撰写技巧二、科技小论文撰写技巧调查类科技小论文撰写时应注意为什么选择这个选题？关于这个选题，你了解前人做了多少？怎样做的？有多少你的新内容？与前人有什么不同？你有哪些创新？这是科技小论文的精华、灵魂！前人的成果可以引用，但必须注明，否则就是窃取！包括前人的成果和自己的研究成果不分，也是一种窃取！不能有科学错误！注意取样、分析的合理性。这是一类特殊的应用文。它与一般的中、小学作文不同，一般不用成语，少用形容词，用最朴素的语言进行描述，调查结果最好用图表形式表示，还要提出自己的新见解、新建议。5、调查类科技小论文撰写技巧二、科技小论文撰写技巧一般程序发现问题，选题表述，提出假设，设计实验注意实验原理的科学性注明实验材料、药品和器材详细的实验步骤详实的实验结果实验的结果分析和讨论注明参考文献必备的原始记录和相片资料6、探究实验类科技小论文撰写技巧二、科技小论文撰写技巧探究实验类科技小论文撰写，设计实验时必须遵循以下原则：1）单因子变量原则2）对照原则3）平行重复原则6、探究实验类科技小论文撰写技巧二、科技小论文撰写技巧一般情况下，科技小论文的撰写符合要求，表格自然就很好填写。实际上，在填写青少年科技创新大赛表格时，直接检验撰写的科技小论文是否符合要求。检验“标题、作者人数、选题、思路、方法、过程、结果和结论、三自、三性、摘要、进一步研究的可能性等”。如果是科普文章，因几乎没有自己的见解和创新，一填表就能发现。因此，撰写科技小论文的过程就是科学研究的过程，没有捷径。弄虚作假，害人害己。7、怎样填写青少年科技创新大赛表格三、科技小论文案例分析全国第19届青少年科技创新大赛生物学、物理学论文项目三等奖案例1：树干为什么是圆的安徽省黄山市休宁县鹤城中心小学六年级方慧芳指导教师盛元孝陈顺元柯景秋【论文摘要】作者通过细致地观察自然界的树木，发现树干的形状近似圆的——圆锥状。为探索树干呈圆锥状的原因，经过长时间的观察分析，设计试验、和数学分析，得出一定的结论，解释了自然界的现象，并探讨了试验结果在生产实践中应用的可行性。三、科技小论文案例分析全国第十届青少年科技创新大赛生物学、物理学论文项目二等奖安利全国环保奖案例2：机场的鸟类隐患预防初探屯溪一中高一（3）汪劼【论文摘要】三、科技小论文案例分析全国第17届青少年科技创新大赛社会科学、物理学论文项目三等奖案例3：正确处理生态保护、历史文化遗产保护和旅游开发的关系——宏村考察报告安徽省黄山市屯溪一中高二程芳欣【论文摘要】作者通过对最近被评为世界历史文化遗产——黄山市黟县宏村的人工古水系、水系形成的生态条件、古民居及旅游开发现状的考察，探讨了生态保护、历史文化遗产保护和旅游开发利用的关系，经过综合分析得出：世界历史文化遗产的保护和开发必须走可持续发展的道路，必须处理好生态保护、历史文化遗产保护和旅游开发的关系。在保护生态环境的前提下保护历史文化遗产，在保护历史文化遗产的基础上合理进行旅游开发等观点，并对宏村的发展提出了积极的建议和构想，解决了宏村发展面临的许多问题，对其它历史文化遗产的保护和旅游开发具有参考作用。三、科技小论文案例分析安徽省青少年科技创新大赛生物学论文项目二等奖案例4：“DNA粗提取与鉴定”——实验材料的探讨黄山市屯溪一中高三（2）黄佳晖王乐【论文摘要】作者通过实验观察，探索“DNA的粗提取与鉴定”的新实验材料。得出结论：部分植物的花、洋葱的根、洋葱的鳞片叶和某些动物肌肉材料也有较好的实验效果，可以作为“鸡血”的替代实验材料。四、几点建议–开展青少年科技活动的原则1、结合学校课程改革实际；2、普及与提高相结合；3、理论与实践相结合；4、循序渐进，交流提高；科技小论文是青少年学生在综合实践课、高中研究性学习过程中产生的具有创新性的作品，是青少年学生模仿科学家，对身边的某种事物所进行的浅显性研究成果，科技小论文的格式与学术论文的格式基本相同，特点都是具有一定的创新性、科学性和实用性，不同的仅仅是程度不同。因此，科技小论文不能有科学错误！科技小论文是一种特定格式的应用文，不是科普文章！也不是普通的有关科技的作文！人人是创造之人时