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第十一章三角形习题精讲数学八年级上册(人教版)11.1与三角形有关的线段11.1与三角形有关的线段第2课时三角形的高、中线、角平分线与稳定性1.从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的.2.在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的.3.三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的.4.三角形的三条中线相交于一点,这一点叫做三角形的.高中线角平分线重心三角形的高1.(5分)如图,∠ACB是钝角,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,则△ABC中BC边上的高是()A.CFB.BEC.ADD.AEC2.(5分)如果三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定C三角形的中线3.(5分)如图,D,E是边AC的三等分点,图中有个三角形,BD是中边上的中线,BE是中边上的中线.6△ABEAE△BDCDC4.(5分)如图,AE是△ABC的中线.已知EC=8,DE=3,则BD的长为()A.2B.3C.4D.5D5.(5分)如图,D是BC的中点,E是AC的中点.点S△ADE=2,则S△ADC=.46.(5分)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,下列结论中错误的是()A.BD是△ABC的角平分线B.CE是△BCD的角平分线C.∠3=∠ACBD.CE是△ABC的角平分线12三角形的角平分线D7.(5分)如图,AD,AE分别是△ABC和△ABD的角平分线,且∠BAC=60°,则∠EAC=.45°三角形的稳定性8.(5分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短A【易错盘点】【例】已知AD是△ABC的一条高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,则∠BAC的度数为______.【错解】90°.【错因分析】忽略了分类讨论.【正解】50°或90°一、选择题(每小题5分,共20分)9.由几根木条用钉子钉成如下的模型,在同一平面内不具有稳定性的是()C10.下列说法正确的是()①平分三角形内角的射线叫做三角形的角平分线;②三角形的中线,角平分线都是线段,而高是直线;③每个三角形都有三条中线,高和角平分线;④三角形的中线是经过顶点和对边中点的直线.A.③④B.③C.②③D.①④B11.如图,在△ABC中,D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,S△ABC=4cm2,则S△BEF等于()A.2cm2B.1cm2C.cm2D.cm21214B12.如图,已知AE为△ABD的角平分线,AF为△ACD的角平分线,则下列结论错误的是()A.∠EAF=∠CABB.∠DAF=∠DACC.∠EAD=∠BADD.∠DAF=∠EAF12121212D二、填空题(共5分)13.在△ABC中,∠A=90°,则角平分线AE、中线AD、高AH的大小关系是.AH≤AE≤AD三、解答题(共35分)14.(9分)如图,已知△ABC,根据要求画图.(1)画BC边上的高;(2)画∠C的角平分线;(3)将△ABC分成面积相等的两部分.解:如图,(1)线段AD即为所求;(2)CE即为∠ACB的平分线;(3)中线BF将△ABC分成面积相等的两部分(此问答案不唯一)15.(8分)如图,AD,AE分别是△ABC的高和中线.已知AD=5cm,EC=2cm,求△ABE和△AEC的面积.解:∵AE为△ABC的中线,∴CE=BE,∴EB=EC=2,∴S△ABE=BE·AD=×2×5=5cm2.∴S△AEC=EC·AD=×2×5=5cm212121212【综合运用】17.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,周长为16cm,AC边上的中线BD将△ABC分成周长差为2cm的两个三角形,求△ABC的各边长.16.(8分)如图,AD,CE分别是△ABC中边BC,AB上的高.若AD=10,CE=9,AB=12,求BC的长.解:由题意知:S△ABC=AD·BC=×10×BC=5BC,S△ABC=AB·CE=×12×9=54,∴5BC=54,∴BC=12121212245解:△ABD的周长=AB+AD+BD,△BDC的周长=BC+DC+BD,由BD是中线得AD=DC,所以AB-BC=2或BC-AB=2.当AB-BC=2时,设AB=x=AC,BC=x-2,则2x+x-2=16,x=6.即△ABC的三边长分别是AB=AC=6,BC=4.当BC-AB=2时,设AB=x=AC,BC=2+x,则x+x+2+x=16,x=,即△ABC的三边长是AB=AC=,BC=143143203
本文标题:2014年秋人教版八年级数学上11.1与三角形有关的线段(2)同步习题精讲课件
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