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1绵阳市初2012级学业水平考试暨高中阶段招生考试科学(化学部分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Ca-40Cu-64Zn-65一、选择题(每小题3分,共63分。每小题只有一个选项是最符合题目要求的)1.刘悦同学在厨房中进行的活动,不属于...化学变化的是A.用食醋除去暖水瓶中的水垢B.切过果蔬的菜刀未处理而生锈C.将土豆由块状切成丝状D.和面时加入纯碱除去馒头的酸味2.下列物质露置在空气中一段时间后,质量不会发生变化的是A.生石灰B.氯化钠C.浓硫酸D.浓盐酸3.下列描述正确的是A.“H”既可以表示宏观的氢元素,也可以表示微观的一个氢原子B.烧碱、熟石灰、纯碱按物质分类均属于碱C.金刚石、C60均为碳单质,所以物理性质、化学性质完全相同D.泡沫灭火器灭火的原理是提高了可燃物质的着火点4.葡萄糖能给我们带来甜蜜和健康,它是生产生活中一种常见的有机物,分子式C6H12O6,下列有关说法错误..的是A.葡萄糖能给人体提供能量,其转化过程为C6H12O6+6O2酶—→6CO2+6H2OB.除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水C.糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物D.葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:6∶1∶85.地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是A.将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数1%B.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在D.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量6.王腾同学以不同的化学思维方式或者规律给下列化学反应的类型进行分类,你认为分类合理的一组是①CaO+H2O==Ca(OH)2②Mg(OH)2△===MgO+H2O③Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O④Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑⑤2Mg+O2点燃====2MgOA.属于化合反应的是①②B.属于复分解反应的是③④C.属于有热量放出的反应是②③D.属于有元素化合价变化的是④⑤27.观察室验图像,得到结论不正确...的是A.图1:在100gCu-Zn合金中加入足量盐酸,根据氢气质量可知Zn的质量分数为50%B.图2:A物质溶解度受温度的影响比B物质大,在t℃时两种物质的溶解度相同C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的体积约占空气体积的1/5D.图4:将CO2通过一定量的澄清石灰水中,先变浑浊,后生成Ca(HCO3)2而变澄清8.下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是选项实验操作现象解释或结论A将水加入浓硫酸中配制成稀硫酸,将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属B验纯后,将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色的火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C向一未知无色溶液中,加入适量的稀盐酸溶液有无色的气泡产生该无色未知溶液中一定有CO2-3D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中,反应一段时间后,取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为:Fe>Cu,且析出铜的质量为(b-a)g9.加热条件下.在一个密闭的容器内有如下反应发生,反应过程中两次测得各物质的质量如下表所示:物质PQRW第一次测得的质量/g4043.64.8第二次测得的质量/g待测1312.610.8下列叙述正确的是A.上述化学反应方程式一定为P△===Q+R+WB.该反应R与W的质量变化之比为2∶3C.两次测定之间生成W的质量为10.8gD.第二次测得P的质量为16g二、填空与解答题22.(共4小题,满分20分)3(1)某简单粒子的结构示意图可表示为:当x=8时,该粒子符号为;当x=10时,该粒子符号为;当x=13时,写出该粒子的硫酸盐的化学式为:;(2)t℃时,将5.2gKNO3固体溶于20.0g水中,刚好形成饱和溶液.t℃时,KNO3的溶解度为。(3)久置在空气中的氢氧化钠溶液,会生成一种盐类杂质,向其中加入稀盐酸时会产生无色气体。生成这种杂质的化学方程式为:;向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试剂,溶液会变。(4)“孔雀石”的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它是一种重要的铜矿石原料,受热可分解为三种常见的化合物,物质转化关系如下图,其中A是最常见的液态物质,B是黑色固体,F、G为金属单质。根据推断回答下列问题:①H的化学式是。②碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]中铜元素与氧元素的质量之比为:。③写出D+F→G+H反应的化学方程式:。④向Cu2(OH)2CO3加入足量盐酸,固体完全溶解,有无色气体生成,写出此反应的化学方程式。23.(共2小题,满分16分)(1)根据下列实验装置图,回答有关问题:①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是,冷水应从进出。②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平。称量时,应将称量物放在_________(选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称得样品质量的数据比实际值_______(选填“大”、“不变”、“小”)。③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是______;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是;(选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2。+x284(2)扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定扎西同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判断。请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。【实验目的】探究Na2CO3溶液与CO2的反应【实验药品】Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水【查阅资料】NaHCO3能与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。【实验装置】【实验操作步骤与现象】①制取二氧化碳时应选用上述的(填药品名称)。②将制得的CO2通过饱和NaHCO3溶液洗气瓶的目的是。③使过量CO2通入装置Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入试剂(请从以上给出的药品中选择):a.当试管中现象时,Na2CO3溶液与CO2没有发生反应;b.当试管中现象时,Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应,其反应的化学方程式为:。【结论】通过实验探究,扎西同学的猜想是正确的。【应用】你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应不得分):。24.(共1小题,满分7分)有资料表明,氧化铜对氯酸钾(KClO3)的分解有催化作用。先将2.4gCuO与wg氯酸钾的混合物充分加热,使其不再产生气体后,残余固体经冷却、称量,质量为wg。然后将固体溶于21.3g水中,充分搅拌,过滤,得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经洗涤、烘干、称量,质量为2.4g。(注:不考虑每步实验过程中物质的损失;计算结果保留1位小数)(1)写出该反应的化学方程式;(2)求生成的O2质量;(3)求所得的滤液溶质的质量分数。5绵阳市初2012级学业水平考试暨高中阶段招生考试科学试题答案(化学部分)一、选择题(每小题3分,共63分。每小题只有一个选项是最符合题目要求的)1.C2.B3.A4.C5.D6.D7.A8.B9.D二、填空与解答题22.(共4小题,满分20分)(1)O2-(2分);Ne(2分);Al2(SO4)3(2分)。(2)26.0g(2分,无单位不给分)。(3)CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(2分,写成“CO2+NaOH==NaHCO3”不得分);红色(2分)。(4)①FeSO4(2分)。②8∶5(2分)。③Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(2分)。④Cu2(OH)2CO3+4HCl==2CuCl2+CO2↑+3H2O(2分)。23.(共2小题,满分16分)(1)①冷凝管(或“冷凝器”)(1分。错别字不得分),B进A出(1分)②左盘(1分),大(1分)。③锥形瓶(1分。错别字不得分);催化剂(或“催化作用”)(1分);不能(1分)。(2)①大理石、稀盐酸(2分。填化学式不得分);②除去CO2中由盐酸挥发出的HCl气体杂质(1分)。③CaCl2(1分);a.有白色沉淀产生(1分);b.无白色沉淀产生(1分),Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3(1分)。BaCO3+CO2+H2O==Ba(HCO3)2(或者“Na2SO3+SO2+H2O==2NaHSO3”等合理答案)(2分)。24.(7分)(1)2KClO3CuO====△2KCl+3O2↑……………………………(2分,无反应条件扣1分)(2)解:根据质量守恒定律可得:m(O2)=(2.4g+wg)-wg=2.4g………………………………………(2分)(3)解:设反应后生成氯化钾的质量为xg,则:2KClO3CuO====△2KCl+3O2↑14996xg2.4g列比例求得x=3.725g……………………………………………………………(1分)所得溶液的总质量为:3.725g+21.3g=25.025g………………………………(1分)所以,滤液(KCl溶液)溶质的质量分数为:3.725g25.025g×100%=14.9%………(1分)
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